有关甜的作文400字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的甜的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
甜的作文400字 篇1
香甜的西瓜春天，农民伯伯把一颗颗经过一道道工序，饱满的西瓜籽，撒在田里。 阳春三月，下过几阵蒙蒙的.细雨，世间变得桃红柳绿。籽儿静静地呆在泥土里，尽情地吮吸着春天的甘露。
渐渐的，籽儿饱胀了，破裂了，终于她发芽了，像小孩儿从被窝里探出了头。她日长夜长，茎越来越长，细叶也随之长了出来。那一片片叶子，在微风中摇摆，仿佛正在编织着“丰收之舞”，那一个个翩翩起舞，优美极了。
初夏，在那叶丛中，开出了一朵朵黄澄澄、引人注目的花儿。原来，籽儿长大了，长成了黄澄澄的花儿，遍地都是黄澄澄的。
盛夏，花儿凋落了，大西瓜，也挺着大肚子出来了。如果你用刀子把它劈开，你就会看见鲜红的瓜瓤，直往外溢的汁水。你肯定会滴下口水。
这么香甜可口的西瓜不吃太可惜了。
记得有一次，妈妈买了一个大西瓜，我馋得直流口水。等妈妈走了，我拿起菜刀，“咔嚓咔嚓”几刀，把西瓜分成了6份，我拿起一份，大口大口地吃了起来，我吃了一块又拿起一块……妈妈回来时，看我正在津津有味地吃着最后一块西瓜，气得大嚷起来：“西瓜是吃饭时才能吃的，你怎么把它吃完了？”我先是一愣，又红着恋低下了头。
在盛夏，坐在树下，吃块西瓜，真是一种精神享受。何乐而不为呢？
甜的作文400字 篇2
淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。
——题记
转眼间，六年小学时光即将远逝，我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的甜……
淡淡的微笑
我们的老师——惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。
这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样?还想听吗?”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断?全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好!我继续读给你们听!”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的.微笑，心里暖暖的、甜甜的。
开心地大笑
为了一件小事，我和朋友有些不开心。朋友过了一会，想了想凑上来，在我耳边说：“咱们和解吧，我刚才做的不对。”说完，伸出手来。我心里想着不能这样轻易和解，便不作声。朋友见了，笑着问：“怎么了，手活动不方便吗?是不是吵架的后遗症啊?那可真是我的过错，对不起，对不起，抓紧治疗!”说完拿起我的手便要搓。早已从心里和解了的我，再也忍不住了，我们俩一起握着手开心地大笑起来。这时，我的心里涌出一丝甜蜜，这友谊，使我笑的很甜，很甜。
甜的作文400字 篇3
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想是自己美好的抱负，在去实现理想的过程中，正是实现自我价值的一种体现。我有一个小小的理想，我将为之奋斗。
我，想成为一名甜品师。我曾经做过一次蛋糕，看着别人吃了我做的蛋糕，那种享受的样子，让我产生了强大的成就感。这成就感使我异常满足，使我原本羡慕甜品师的想法突然转变为成为甜品师！这种信念越久就越加坚定。还有，我希望成为甜品师，可能是因为我特喜欢吃甜品吧。
可是，做一名甜品师也没有想象中的那么容易。做甜品师要有想象力，有想象力才能创造出不同于其他店家的甜品，不一样的甜品才可以博得客户的眼球，只有博得客户的眼球才有机会得到别人的认可。我也需要做甜品的工具，不然，我就是一个纸上谈兵的人了。当然，观赏别人做蛋糕也是必不可少的`，因为你必须知道别人的口味而去变通。我也需要许多的甜品知识，如果没有关于做甜品的知识，不论你做成哪种，都有可能失败。
最重要的还是甜品做出来后的口感，如果徒有外表而并不好吃，不健康，那也是一个失败的作品。吃甜的东西会让人的心情变得美好，而我希望我做出来的甜品能使别人的身心都要变得美好。只有这样，我做出来的甜品才是有灵魂的。
理想是希望的灯，照亮我们的美好前程！理想是闪亮的星，引导我们奔向黎明！播撒理想，你将拥有辉煌的未来！做甜品师这一个小理想，是我自觉不断探索和学习的动力。
