小学写作文400字九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学写作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
小学写作文400字 篇1
火是宝贵的，人类的文明进程离不开他。火是危险的，人类的灾难史册中少不了他。因此，我们要用火也要防火，避免火灾的发生，乘安全之舟远航。
对于火灾，我深有感触。小时候，爸爸妈妈经常告诫我：不要玩火，玩火很危险。可我却把他们的话当成耳边风，经常偷拿爸爸的打火机躲起来玩火，每当看到被点燃的小纸片和小塑料片带着火光跳舞，我心里洋洋得意。直到有一天，一不小心把柴火间的干禾给点燃了，当场吓呆了，幸好爸爸和朋友们及时赶到了，扑灭了大火，但爸爸的手永远留下了火魔的“吻痕”。
21世纪的今天，火仍然跟我们的生活密不可分，同时各种火灾也伴随而来。电视上、广播里、报纸上等各种媒体上不乏关于火灾的报道，火灾酿成的一幕幕悲剧让人触目惊心。火灾中多少家庭支离破碎，火灾中多少财产化为灰烬，火灾中多少生命消逝。据统计，在各种灾难中，火灾仍然是最经常、最普遍威胁到我们安全的灾难之一。然而大部分火灾都是由于人们消防意识淡薄、消防知识匮乏造成的，这就不得不让人感叹了。
由此可见，让消防意识、消防知识在我们每个人心中扎根刻不容缓！
消防无小事。当我们用完液化气后，应该检查气阀是否关紧；当我们使用电的时候，应该注意线路是否老化；当我们在野外用火后，应该检查火种是否扑灭。
朋友们，只要我们人人都懂得消防知识、提高消防意识，那么世界的明天将会更美好。让我们乘着安全之舟快乐远航！
小学写作文400字 篇2
有一天，笑巴巴要去广州长隆动物园玩，去玩的前一天晚上，笑巴巴问魔术老虎：“明天，我要去动物园，你去吗？”“那好吧！我也正好想去看看真正的老虎长什么样儿。”魔术老虎说。
第二天，一到动物园的门口，魔术老虎却赖着不动了。
“走呀，到里面去啊！”笑巴巴催促道。
“不，我怕被老虎吃掉。”魔术老虎说。
“有小火车，很安全的。”笑巴巴边拽魔术老虎边说。
上小火车后，首先看到了火烈鸟，魔术老虎就变成了一只火烈鸟，在笑巴巴没防备时，魔术老虎突然又变成了一只又大又凶的大老虎，一下子跳出来，吓得笑巴巴魂飞魄散。
当大老虎变回原样，魔术老虎还得意洋洋地说：“我厉害吧！”
笑巴巴说：“呀！真老虎来了。”可魔术老虎听了，却一个劲儿往笑巴巴的包里钻。原来魔术老虎有点害怕。
下了小火车，该轮到自己走的地方后，笑巴巴把魔术老虎放回包里，可魔术老虎却不肯。它被笑巴巴硬塞进包里后，想：“哈，我把笑巴巴的零食吃光光，气死他。”
魔术老虎没牙齿，可它有办法，它决定把零食给弄碎，再好好享用。魔术老虎发现有牛肉干，它便把牛肉干“变”成小肉条儿，再慢慢吃，夏威夷果呢？魔术老虎就在包里踢“球”，直到“球”碎了，才慢慢吃。笑巴巴对魔术老虎说：“你出来吧！”魔术老虎慢吞吞地走了出来。
过了一会儿，笑巴巴饿了，他打开包一看，呀！里面都成垃圾堆了，笑巴巴拎着魔术老虎的尾巴的说：“这是你干的吗？”魔术老虎说：“哎呀！痛，好痛，我……我没吃……没吃柠檬片儿，它在你杯子里。”
这就是一只可爱的魔术老虎，你们喜欢它吗？笑巴巴倒是非常喜欢它呢？
小学写作文400字 篇3
”慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。“每当我读起这首诗时，就会想到我的妈妈，她是一个细心，并且很会关心他人的人。在我生病时，她无微不至地照顾我；在我成长的道路 上，给予我勇气；在我遇到难题时，又耐心地辅导我……
在夏日里，知了不知疲倦地叫着，小动物们无精打彩地耷拉着脑袋。在闷热的夜晚，我感冒了，妈妈不让开空调，我躺在床上，翻来覆去一直睡不着。她坐在我的床边，不停地轻轻扇着扇子，扇累 了就换另一只手扇，看着我入睡，她才悄然离去。
在冬天里，大地万物都沉睡了，小草披着枯黄的衣裳。在寒冷的冬夜，北风无情地拍打着窗子，”咯吱“门开了，一个熟悉的身影走了过来。她轻轻地把窗户关严，并帮我把被子掖好，生怕我着凉 。
妈妈时时刻刻关心着我，照顾着我，让我感觉到了深深地母爱。
在送我上学的路上，您总是不停地唠叨：上课时要积极发言、要跟自己的赶超目标比一比、要多交几个好朋友……可我总是听多了就当耳旁风。现在我长大了，知道您是为我好，在唠叨中我感受 到了您对我的呵护，对我的期望。
回想起往事，一股股暖流涌上我心头。这么多年来，您一直为我操劳，不辞辛苦。妈妈啊，您是荷叶，我是荷塘中绕着荷叶畅游的鱼儿。雨滴儿从天上落下来了，除了您，谁是给我拦住天空中雨滴 的绿伞？这千言万语汇成了六个字：”妈妈，您辛苦了！“
小学写作文400字 篇4
我们的中隐藏着许多的奥秘。
在我读一年级的时候，和一起去看海洋生物展览，听那里的阿姨介绍，螺壳放在耳边，你会听到海潮的声音。这么神奇？于是，我央求妈妈买了一只。拿着它，我迫不及待地放在耳边，真的，我真的听到了波浪翻滚的声音，使我有种置身在大海边的感觉。回家后，我对它爱不释手，常常会放在耳边倾听大海的声音。
偶尔有一次，我无意间地拿起一只不锈钢的碗轻轻地罩在耳朵上，我惊呆了，同样是大海的声音，竟和海螺里发出的声音一模一样。我不相信，试了一次又一次，阵阵的海浪声使我纳闷级了。于是，我就把碗放在妈妈的耳旁：“妈妈，你听，这里也有大海的声音。”妈妈笑着说：“你用力把碗扣在耳朵上再试试。”我试着用了力，什么声音都没有了，静静的，好像大海已经睡着了。
回到家，带着疑惑的我拿了各种材料的碗和杯子一遍遍地听。结果发现当我把碗和杯子轻轻地扣在耳朵上时，我都会听到那熟悉的海浪声，可我只要一用力，不留一点空隙，竟然一点声音也听不见。后来，我查阅了资料才知道，原来用任何方式在耳朵外形成一个都会听到所谓的海声。而螺壳里面的形状是弯曲的，里面贮满了空气，所以当你在周围环境很嘈杂的地方，这些嘈杂的声音使螺壳里的空气振动，你把海螺贴进耳边就会听到海潮的声音。
我爱探索，探索让我扩大了知识面。许多的奥秘已经有了答案，还有更多的奥秘等着人类去揣摩、探究。
小学写作文400字 篇5
一张小小的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼、一个低鼻梁、一张小小的嘴、一对听力很好的耳朵，她就是我的妈妈。
我妈妈是个家庭主妇。额，听起来像废话。因为我妈妈没上班，她在家里做家务、帮我们房间打扫卫生，如果我回到家里的话，我会尽我所能帮妈妈分担一些家务活。
我的妈妈非常温柔，就算我帮忙做家务弄倒了一些家具，她也不会责罚我。不过，主要还是看她的心情。如果那天她的心情好的话，看到我弄倒了家具就会说：“没事没事，下次注意点就好。”如果她的心情不好的话，嗯，那你就倒霉了，她准会唠叨个没完。
我的妈妈最会的就是炒菜做饭，这是老妈的拿手绝活。每天下午我放学回家，妈妈就已经准备好香喷喷的饭菜等着我们回去消灭。每道菜都非常美味，简直就是色香味俱全。有一次，我朋友在我家吃饭，连他也抗拒不了我妈妈做的饭菜的味道，吃了忍不住再添一碗饭菜。我有时就在想：“为什么我妈没有当一名顶尖厨师呢？”
这就是我的妈妈，一个勤俭持家贤良淑德的好妈妈，我认为她是全天下最好的妈妈。
好吧！全天下的妈妈都是好妈妈，这样听着才舒服。而且我们还要多帮妈妈干些活来感谢她。
小学写作文400字 篇6
我的家乡风景如画、空气清新，是个好地方。
我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个都是劲节凌云。远看，是汪洋的竹海。碧绿的海浪一浪盖过一浪，沙沙沙的细浪声，节奏鲜明、悦耳动听。下雨之后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。这时，主页上挂着的雨滴晶莹剔透，轻轻一摇，缤纷的雨珠落在脸上，凉丝丝的，真舒服啊！
虽说竹林美不胜收，但最迷人的还属那清澈见底、波光粼粼的小溪了。
那溪水是那么清，溪水映着蓝天、白云，仿佛又是一片天空。小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野花飘落在水面上，一荡一漾，整条小溪都散发着花的馨香。溪底的沙子与岩石像筛出来的金屑与珍珠。就连水中的卵石，一个个都洁白晶莹，如脂如玉。春天，鸭子三五成群地在水面上嬉戏着，鱼儿在水下你追我赶，高兴极了。连路过这条小溪的人脸上也会露出花一般的笑容。这条小溪给我们带来了许多欢乐。
我的家乡令我久久不能忘怀！我爱我的家乡，爱它的山清水秀，爱它的独特风俗，爱它的蓝天白云，爱它的说也说不完，所以，我要说：我爱它的一切！
小学写作文400字 篇7
春姑娘迈着轻盈的步伐，穿着绿色的衣裙，悄悄的来到了人间，可她在那呢？让我们一起来寻找春的足迹吧！
春姑娘在哪儿？春姑娘在枝头上。看!粉红粉红的桃花已经全部绽放，但有的才绽放了一半，露出黄色的花蕊，还有的还是花骨朵，但却饱胀的将要破裂似的。哦！我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在田间。看！一片片碧绿碧绿的插秧，让你喜爱，一片片金黄金黄的油菜，发出浓郁的香味。农民们在水田里插秧，插过的田里露出了绿油油的苗儿。哦!我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在草地上。看！小草偷偷地从土地里探出自己的头来，想早一点看看这新奇的世界。小花们也争奇斗艳，和朋友们比谁长得快、长得美，青的草，绿的叶，各种颜色的花，都喜爱你过来赶集似的聚拢起来，形成了春天光彩夺目的景象。风一吹，小花和小草都点头哈腰的对我笑。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春姑娘在天上。看！一群群欢乐的燕子在天空中斜着翅膀飞行着，有的停在电线杆上，唧唧喳喳的唱着歌，是多么欢快啊!哦！我找到了春姑娘的足迹
春姑娘在哪儿？春姑娘在人的身上。看!人们脱掉了重重的棉袄和大衣，换上了漂亮的春装。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗反青，菜花金黄；哦!我找到春姑娘的足迹了！春姑娘无处不在！
小学写作文400字 篇8
我们的课堂多么轻松愉快啊！有时会发生一些欢声笑语，下面你们来看看我的课堂有哪些欢声笑语吧！
同学们一起走进教室，有早进教室的同学，模仿老师的声音，把那个同学吓一大跳，引起全班同学哄堂大笑。
老师上课时叫同学读课文，有些同学字不认识就瞎读，那位同学把课文读好了，老师叫其他同学改正，那个同学听了其他同学的`改正，不但没有脸红，而且还笑，这样引起全班哄堂大笑。
老师叫大家齐读课文的时候，只要有一位同学读书声音响亮一些，全班同学的声音也十分响亮。听得人的耳朵都非常的烦，一篇课文读下来，有些同学的脸都非常红，像红苹果一样的红，还有的同学说嗓子哑了，真是奇怪了，别的同学有脸红、嗓子哑，我嗓子不哑，脸也不红。
第三节课上语文园地八，个个都喜欢，因为语文园地八的口语交际是讲你知道那些神话故事，同学们都非常喜欢神话故事，所以同学们都非常有精神，老师也给我们讲了一个神话故事，同学们听得非常入迷。下课了，同学们都恋恋不舍这节语文课，同学们还想上这节语文课，内容是神话故事。
我的课堂学习轻松愉快，有时会发出一些欢声笑语，你们说我的课堂学习是否愉快，而且有时会发出一些欢声笑语。啊，我爱学习，更爱我的老师。
小学写作文400字 篇9
我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方：花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。
这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。
