快乐的采摘作文400字

2023-09-04 21:58:15
快乐的采摘作文400字5篇

快乐的采摘作文400字5篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的快乐的采摘作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的采摘作文400字 篇1

时令已经是秋天了,一切都充满了成熟的气息。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……这一切都告诉我们秋天已经到来。今年十一黄金周,我们一家和小叔叔一家置身于果园之中,体验了一次果农的生活。采撷收获的喜悦,采撷果香。

刚到果园,我就被眼前的美景迷住了。集安的果园真大啊,漫山遍野都是苹果树;集安的苹果真红啊,像一颗颗晶莹的红宝石挂在树梢;集安的苹果真多啊,一串串的苹果使整个果园变成了一片苹果的海洋。

现在我是“小果农”了,开始摘果子了。站在一棵棵苹果树下,满树的苹果使我眼花缭乱,不知从哪个苹果下手,仔细观察后发现,树尖的苹果又大又红,我想:“可能是因为阳光充足的原因吧”。可是怎么才能摘到树尖的果子呢?我有点犯难了。这时,妈妈递给我一个工具,当地人自创的“三爪摘果器”,并告诉我采摘的技巧,那就是要拧,不能拽,以防止把附近的`苹果也拽掉。看来摘苹果也有很多的学问啊!

在妈妈的帮助下,我摘了一筐又大又红的苹果。是时候该尝尝了,我拿了一个足有一斤的苹果,使劲地咬了一口,里面立刻溢出了甜甜的果汁,这苹果可真甜啊,苹果的甜味竟招来了蜜蜂。这份甜蜜里既有丰收的喜悦,又饱含了劳动的快乐!

带着这份甜蜜的记忆我们结束了这次快乐的采摘。我喜欢这种劳动的快乐,更喜欢这个丰收的季节。真心希望所有人都能在金秋十月收获满满!

快乐的采摘作文400字 篇2

11月7日,我们顶着烈日,来到了火龙果基地。刚到大门就看见一个个蒙古包一般的大棚,我的心情变得格外激动。可是我也顾不上欣赏,因为我对火龙果十分好奇:火龙果的名字是怎么来的?火龙果是长在树上的,还是长在地里的?就让我们走进火龙果基地的大门,一探究竟吧。

火龙果的茎远远望去像仙人掌,后半部分有刺。它的茎有的朝向天空,像伸着懒腰的小朋友;有的垂落下来,仿佛没力气的老头子。再看看火龙果下面的地上,种着许多日本草。它身披一件绿衣,绿衣上还有许多小白点。日本草在夏天保湿,冬天保暖,生命力还很顽强。日本草烂了,可以做成肥料,只喝水不吃肥料,繁殖速度快,生出来还没有杂草,也不用锄草。

火龙果的花又叫霸王花,因为它特别的大。火龙果的花苞有的是紫的,有的是粉的,还有的是嫩黄的。接着我们就要近棚近距离接触火龙果啦!火龙果像一簇簇火红火红的火焰,还没有成熟的`像一颗颗绿色的手榴弹。看着火龙果挂在树上的样子,我总在想:如果有一阵清风吹过,它们会不会飞上天,真的化作小火龙呢?

红红火火火龙果,扎扎实实学本领。看着大棚中,满眼苍翠的火龙果树,我真想搬一盆回家,也用果农教给我们的本领,自己种一种火龙果,尝一尝劳动的果实。

快乐的采摘作文400字 篇3

今天第二节课下课,学校大队辅导员说今天大课间是采摘节。我们都兴高采烈欢呼着,因为这是我在油田一小度过的第五个采摘节。每年的这时候,我们校园里的枣树、石榴树、柿子树上的沉甸甸的果实把树枝都给压弯了。你看,石榴都咧嘴笑呢,十分的诱人,打那经过的同学们都不禁要回头望望后面的果树!

老师提着一袋子冬枣,一些红红的石榴,哇!是不是我们马上就要吃到了这些美味的水果?心想着:老师呀,下一节课就把果实给分了。但是事情并没有想象的那么简单。由于再过几天,学校汉字听写大会的同学就要参加于预赛,李老师就去给他们讲课了。俗话说得好:自己动手,丰衣足食。而我们的两个班长却怎么也不让我们洗冬枣,剥石榴。我们也只能收起口水,等着老师回来给我们发我们的收获。

下午,老师终于回来了,把我们的冬枣简单地洗了洗,就发给我们吃了。每名同学收获了两个冬枣。有的同学用手轻轻地拿着枣,细细地闻着,慢慢的嚼着,这可比妈妈从外面买的冬枣香多了,这可是我们每天从校园里经过,慢慢长大成熟的。这也是我们全校同学保护这些果实,才能有今天大家都能吃到的香甜的.果实,我们同学心里美滋滋的。这些果实滋润着同学们的心田;有的同学好像大老虎张口,一下子就把枣吃下去了。我却舍不得吃,决定回到家和妈妈一起分享。

这个采摘节很充实,这是我一生中最后的采摘节了,哎,再来一次吧。

快乐的采摘作文400字 篇4

下午,我们去摘了红艳艳的草莓和金灿灿、红通通的小番茄。

刚进草莓园,遍地的草莓映入眼帘,像一颗颗数也数不清的红宝石,静静的躺在那里,好像等我们去摘呢!等工作人员分给了我们每人一个篮子后,我就迫不及待地冲出去,想找一处又红又大的草莓地儿。跑到一半我就愣住了,我看见了一个又大又红又肥的巨型大草莓,我连忙把亲爱的妈妈叫来,帮我记录下这个惊喜时刻。最后,我的小空篮终于装满了一颗颗“红宝石”。

于是我们又来到了小番茄园。我看见有红彤彤的小番茄,金灿灿的小番茄,还有绿茵茵的`小番茄,凑成这个美丽的三色园。之后工作人员又提醒我们,千万千万不要走到两颗番茄树之间。话音刚落,我就提起篮子,开开心心地寻找可爱的小番茄了。我左摘一个又摘一个,发现小番茄一般都是一对一对的,叶子带着锯齿形,茎上有一点小毛刺,渐渐地渐渐地,我摘小番茄的篮子也装满了。

后来,我依依不舍地看了一眼那又长又宽的田园。想着下次等西瓜熟了,我一定要抱几个回去!

快乐的采摘作文400字 篇5

今天我们油田一小进行了第三届采摘节。上午第三节课下课以后,赵老师带领我们站好队,听主任讲话。然后体育老师摘石榴、柿子、枣,摘了很多很多,交给了我们老师。

我们回到教室之后,老师宣布一件事:“水果还没洗呢,很脏很脏,我要去洗果子,需要一段时间,你们要乖乖听话。”老师洗完水果这后对我们说:“一人先发四个果子,不够的话再贡献出来。”老师还说:“那个枣脆脆的,我刚才已经尝了一个了。”老师说完这些话之后开始发枣了。

第一排、第二排、第三排的'同学都发到了四个枣子,第四排不够了,我们都贡献出了枣子。我分到了四个枣子,本来也想贡献的,可是我的最后一个也咬了一口。我们尝到了又香又脆的枣子,大家都很高兴。

老师又说:“枣子脆不脆呀?”我们回答说:“脆!”然后老师又说:“我这儿还有石榴呢,但是不能发。因为石榴还得弄开,还得扒皮,还得一粒一粒发,太费事了,所以呢要留着以后吃。”我们又回答:“好!”

经历了这个采摘节,我感到很激动,感觉我们学校像一个美丽的果园。我希望明年还有这么好的采摘节。

(最近一段时间可能较忙,没有时间来更新,刚好这一篇作文老师发下来让打印出来,敲好了顺便也放到这里。这是猪宝上学后的第一篇作文,老师给的评价是:叙述详细,没有漏掉一个细节,真实再现全过程。我的评价:记忆力超强,把老师说的每一句话都能清楚记下来。若学习上也如此用心,没有什么是学不会的。)

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