学习的作文400字
内容简介：“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
《学习的作文400字》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
第一篇：学习
“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！例如：我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题，成功后才懂得了学习是快乐的！记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题，我整整用了近一周的时间，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“姜一悠，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。
人们啊！请记住：逆水行舟，不进则退这句话。让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！
初三:乀笑丨那段情乀
第二篇：学习记
学习记
以前的我只是觉得学习、考试是我一生中遇到的最可怕的两件事情，因为我始终找不到学习的门路，所以我时时都在回避它们，不敢勇敢地面对它们。
从幼稚的小学到半成熟的初中，这段学习的道路都是模模糊糊的，甚至没有学习计划，应付式的完成作业，有时连考试都不重视了，成绩一次又一次地下降，父母一次又一次的责骂都唤醒不了我，我几乎要失去学业，当我拿到普通高中的录取通知单的时候，我还不明白“我是为什么而读书”。
直到离军训还有一个星期时，我才明白了“我是为什么而读书”这句话的含义，因为在暑假期间我看见许多高考成功的考生，他们很轻松的又打开了一座大门，他们的心里头都怀着喜悦的心情，成功的为他们的将来画上半个句号；也看到许多失去学业的同龄人，走向了社会开始为他们的将来辛苦地拼搏；同样是四肢健全的人类却是不同的方式生存，所以我明白了读书是为了自己的将来而刻苦的学习！
也只有在三年高中认真做好三习方案（预习、练习、复习），认真听课、完成各科作业，就完全没问题了。
在此，我也明白了“高中（牛），大学（猪）”这句话的意思了。
高一:海风
第三篇：学习机
今天下午，妈妈给我买了一台漂亮的学习机。我高兴的接过来，左看看，右瞧瞧。觉得好玩极了。
这时，我往盒子里一瞧，一个小巧玲珑的本吸引了我。顿时，我有了兴趣。于是我拿出小本，只见上面写着“使用说明书”。我兴致勃勃的翻开说明书的第一页，大声读到：“本机可测验，辅导背单词，发音练习，听课文，跟读课文，复读等。”妈妈听后连忙问我：“怎样测验呀？”我看了书名数的第二页，答道：“按测验键，机器将随机抽取一些问题对用户进行测试，然后根据用户的答案，提示答案的正确与否。测验完毕机器将显示得分。”我刚说完，妈妈就把学习机递给了我，亲切的对我说：“你赶快试试吧。”我拿着学习机，似乎想起了什么，就连忙问妈妈：“怎样开机呀？”妈妈也认真的看了说明书，对我说：“按一下黄色的键，就会自动开机，再按一下黄色的键，就会自动关机。”我按照说明书上的要求去做，很快就找到了测验游戏。我认认真真的做每一道题。哈哈，我还得了100分呢！接着，我又知道了许多功能。对它越来越熟悉了。
我捧着心爱的学习机，望着那本“说明书”心里像蜜一样甜。
三年级:宋京舟
第四篇：学习机
今天下午，妈妈给我买了一台漂亮的学习机。我高兴的接过来，左看看，右瞧瞧。觉得好玩极了。
这时，我往盒子里一瞧，一个小巧玲珑的本吸引了我。顿时，我有了兴趣。于是我拿出小本，只见上面写着“使用说明书”。我兴致勃勃的翻开说明书的第一页，大声读到：“本机可测验，辅导背单词，发音练习，听课文，跟读课文，复读等。”妈妈听后连忙问我：“怎样测验呀？”我看了书名数的'第二页，答道：“按‘测验’键，机器将随机抽取一些问题对用户进行测试，然后根据用户的答案，提示答案的正确与否。测验完毕机器将显示得分。”我刚说完，妈妈就把学习机递给了我，亲切的对我说：“你赶快试试吧。”我拿着学习机，似乎想起了什么，就连忙问妈妈：“怎样开机呀？”妈妈也认真的看了说明书，对我说：“按一下黄色的键，就会自动开机，再按一下黄色的键，就会自动关机。”我按照说明书上的要求去做，很快就找到了测验游戏。我认认真真的做每一道题。哈哈，我还得了100分呢！接着，我又知道了许多功能。对它越来越熟悉了。
我捧着心爱的学习机，望着那本“说明书”心里像蜜一样甜。
第五篇：说学习
学习的知识就像盖楼房一样，你的知识越多，楼就盖的越高。
你们一定还记得那个凿壁偷光的匡衡吧？他们家很穷，没有钱买书，那个时候书很贵重。有书的人家不会随意的把书借给别人的。为了看书，他就到有书的人家里去干短工，他不要工钱只要别人借书给他就行。等他长大了以后，家里的活全都是他干，只有晚上一会时间看书。有一天，他躺在床上背白天看的书，背着背着，看到了一条光，他沿着光一直走看到了墙上的一条裂缝，于是他想了一个办法，他拿来了一把小刀，把缝凿的大一点，光也就大一点，他就用这些光来读书，最后，他成了一位很有学问的人。
你们一定也记得那个画家徐悲鸿吧，他小时候爸爸不让他画画，可他偷着画，长大后到了国外，国外的人很看不起他，于是他就发奋图强，更加努力。他每一次饭只用一杯开水和几片面包，把省下的钱用来买绘画的用品。他一有时间就去博物馆临摹。功夫不负有心人，他以优异的成绩度过了结业考试。他创造的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界，最后他成为了着名的画家。
古话说的好“只要功夫深，铁杵磨成针。”一点一点的积累，总会有成才的时候。
郑州市金水区优胜路小学四年级：郑世稷
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