人的作文400字（共10篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的人的作文400字10篇，欢迎大家分享。
人的作文400字 篇1
我家里有一盆仙人掌。
这盆仙人掌由两棵不同品种的仙人掌组成，一红一绿，颜色鲜艳，炫彩夺目，仿佛是画家特意为它们涂了色一样。
考虑到仙人掌喜爱阳光，我便将仙人掌放在家中的阳台上，让它们充分地吸收阳光，快快长大。
刚开始养殖时，我便知道仙人掌“喝”的水不多，我每周只“喂”它少少地“喝”一次水。
每天放学回家，第一个任务就是去看看仙人掌，总想为它做点什么，有时忍不住去摸摸它，有时不自觉地“喂”它点水。
可是，两个月过去了，一只仙人掌变了颜色，根部腐烂了，另一只也已奄奄一息了。
到底出了什么事？我马上上网查找资料，这才发现，原来仙人掌一直是生长在干旱地区，一个月才需要浇一次水呀！
我真是后悔莫及！
我吸取了教训，以后每个月坚持只给仙人掌浇少量的水。
看着这棵仙人掌从奄奄一息，到慢慢恢复茁壮成长，长得越来越大，刺也越来越多，还在身上开满了鲜艳的红花，我高兴地笑了。因为我知道，我的努力没有白费。
通过这件事，我明白了一个道理：不明白的事一定要多去探索、查询，了解更多这方面的'知识，这样才不容易出错。
祝愿我的仙人掌能更加茁壮成长。
人的作文400字 篇2
这个人很平凡，很普通，但他的事迹却永远印在我心中，让我过目不忘，铭记在心里。
这个人就是四川省小学的一名教师，他叫张米亚。他平时一直很爱护学生。哪怕路上的一粒小石子，都要马上捡起来。这不正是他为了学生不被绊倒的微不足道的关心吗？
一天，张米亚老师正在教学。突然间，震惊世界的512大地震发生了。在这关系到生死存亡的几秒钟内，张米亚老师紧紧地抱住了两名学生，用自己的身躯来保护学生，来挡住将要倒塌下来的房屋。
随着“轰”的一声，房子倒塌了。这一声是多么的震耳欲聋！张米亚老师也随着这一声走了。他用自己的牺牲换来了两名学生的生命！
当救援队从废墟中找到张米亚老师时，不禁热泪盈眶。只见张老师还依然紧紧地抱着那两名学生，他的双手早已僵硬了。救援队几次想把张老师的手掰开，可都失败了。这不是正是老师怕学生被砸到而做出的`惊天动地的作为吗？
就这样，救援队只好含着热泪用电锯把张老师的手锯开，才将两名学生求救了出来。
老师那为学生付出的精神是多么伟大呀！
老师的行为让我感动，老师的品质更是令我难忘！
人的作文400字 篇3
我的妈妈是一个和蔼可亲的人，每当我遇到困难时，她总会在我的身旁鼓励我。
记得有一次，放学回家时发现家里大楼的电梯坏了，我马上打电话给妈妈，这可是要爬17楼的呀！“妈妈，电梯坏了，这可怎么办啊？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。电话那头传来了妈妈那温柔的声音：“没事的，加油爬楼上来吧，我相信你一定能行的！”我振作了起来，一会儿就爬上了10楼，“妈妈，我已经到10楼了，可是我真的走不动了。”我对着电话那头说。“这么快就已经到达10楼了，你比妈妈想象中还要棒，继续加油吧，我在家门口迎接你呢！”过了一会儿，我终于背着重重的书包回到了家中，妈妈用赞许的目光看着我，脸上洋溢着抹不去的笑容。
我的`妈妈不仅总是在我的身旁鼓励我，还为我付出了许多许多。
“完了，”我大声地叫道：“我的电子手抄报还没有打印好。”此时已经是星期天晚上十点多钟了，妈妈立刻安慰我说：“没事，你快点睡觉吧，别影响明天的学习。”谁知，妈妈晚上立即帮我做起了手抄报，直到凌晨三点才全班帮我做完打印出来。等我早上醒来时，手抄报旁放着一张字条，上面写着：“宝贝儿，我相信你下一次一定不会忘记的。”
这就是我的妈妈。“我爱您！”没有什么能胜过这三个字来表达我此刻的心情了。
人的作文400字 篇4
小明过生日的那天，李伯伯送给小明一盆仙人掌。仙人掌全身长满了又锋利又茂密的刺，好像是放身服呀！又有着粗壮、碧绿的'身体，可精美了！小明把它放在阳台上，让阳光沐浴着它，希望它能快快长大。放学了，同学们像欢快的小鸟，飞到了小明家前面的广场上踢足球。他们踢得可起劲了，球在他们的脚下飞来飞去，一会儿像受伤的小鸟，一会儿像飞翔的小鸟。他们个个踢得满头大汗。小刚一不小心，飞起一脚，用劲全力，球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去，打在了地上。花盆摔得四分五裂，仙人掌奄奄一息。大家张大了嘴，眼睛瞪得像铜铃一样大，半天合不上。
大伙儿赶紧跑过去，小刚抹着眼泪，说：“唔，怎么办呀？”丁丁说：“这时候没人快跑吧？”小刚说：：“不行，不行，这样太不应该了！”小美说：“我有办法。”说完，她从口袋里掏出10元，别的同学见了，连忙从书包里拿出4元、3元、1元。小刚看看好像足够了，跑到附近的花鸟市场，买了一盆仙人掌和一盆鲜花，摆放在阳台上，在纸条上写了“对不起”三个字，压在花盆底下。
做完了，大伙儿都松了口气，一起回家了。回家的路上，天，仿佛更加的蓝，阳光，仿佛更加灿烂，大家的心呀！像吃了蜜一样甜。
人的作文400字 篇5
爱唠叨的妈妈
我妈妈呀，总爱唠叨。
有一次，我要去读书，她就连忙说：“莹莹，在路上要小心哟，要往右边走。上课要专心……”我不耐烦地说：“知道了，知道了。”
还有一次，我放学回家，我刚走到家门口，脚还没有跨进去，妈妈又说开了：“赶紧上楼写字，记住，头不要低着写字……”我连忙说：“知道了，知道了。”免得妈妈说个没完没了。
这就是我那爱唠叨的妈妈。
勤劳的奶奶
奶奶是家里最勤劳的人了。奶奶每天种菜、挑水，还要给我们烧饭呢。
有一次，奶奶在种菜时，发现了一只小小的毛毛虫，黑乎乎的`。奶奶就连忙把那只毛毛虫捉走，好让菜长得更快。
还有一次，奶奶在浇水时，看见西红柿成熟了，红通通的，她连忙摘了一个最红的拿给我吃。我吃得高兴极了。奶奶看见我笑了，也跟着笑了起来。
我的好爸爸
我有一个好爸爸。爸爸每天起得很早，大概是5点起床的吧。
爸爸每天这么早起来干嘛呢？哦，原来，爸爸要到很远很远的地方去上班，要开两个小时的开才能到。爸爸每天这么辛苦地去工作，我要谢谢他。还有，爸爸每天回来，都会带好东西给我吃。
我爱我的家，我更家我的家人。
人的作文400字 篇6
我最爱的人是我的妈妈。我的妈妈在南纺人力资源部工作，今年四十出头，中等身材，不胖不瘦，两道浓眉下面长着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，能讲出许许多多的道理和古老有趣的故事。当我犯了错误，妈妈的嘴就像一把大扫把，能扫去我的缺点；妈妈的嘴又像一架永不生锈播种机，能源源不断地播出很多鼓励我积极上进的道理。
记得有一次，我的“一课三练”作业有好几题没做，因为我不爱动脑筋，老师也在我的作业本上写上了“补上”的字迹，但我没补，心想能混就混过去，反正老师不会告诉妈妈。有时妈妈忙完自己手头的事，会问问我的作业情况，我告诉妈妈做完了。可有一天，妈妈检查了我的作业，发现了我欠做了许多的作业，狼狠地批评了我，说我懒，不求上进。接着妈妈讲了许多有关做人要诚实的故事给我听，还用拿破仑的一句名言：“不想当将军的`兵，不是好兵”来鼓励我上进。听了妈妈的批评，我惭愧极了。
妈妈就是这样教育我，要求我做诚实的孩子，妈妈也关心我的学习，平日里给我报了不少兴趣班，写字、画画都让我参加，只要听说对学习有帮助的，妈妈是绝对不放过的。有一次，妈妈听我班同学说，他星期天在学写作，妈妈马上与老师联系也让我参加，还经常打电话给老师，询问我的学习情况，妈妈为了我的学习真是操碎了心哪！
妈妈给了我生命，又教育我成长，妈妈是我最爱的人！
人的作文400字 篇7
大家好，我叫仙人掌，是生长在沙漠地带的多刺植物。
我的家族成员几乎都来自美洲。为了适应干燥的生存环境，我们演变成千奇百怪的形态。比如，多刺的珍珠仙人掌、闭花仙人掌、金星仙人掌、仙人球、棘球形仙人柱等。我的许多同伴的茎干呈凹凸起伏状，因为这些突出的部分可以增加下雨时储水的容量。
刺就是我的'叶子，我的刺长在茎上，茎里储存着大量水分。有的茎像树干，有的像肥厚的手掌，有的则是球形的。我虽然浑身长满了又硬又尖的刺，但它却是我自卫的武器。沙漠地带气候炎热、雨水稀少，为了减少水分的蒸发，我们的叶子就慢慢退化成针状。此外，我锋利的刺也让那些吃植物的动物望而却步。
为了在夜晚湿度大时不丢失水分，我的小针叶就张开气门，吸收二氧化碳，并把它们保存在一种酸性物质中。到了早上有光线时，我已经完成光合作用，把无用的二氧化碳转化为氧气，从而避免了在炎热的太阳下从气门丢失水分。
雨季（7、8、9月），我们仙人掌家族会一起开出鲜艳的大花。花落之后，种子就慢慢长大。成熟的果实是红色或黄色的，它含有许多水分。
人的作文400字 篇8
相信大家都有最熟悉的人，我当然也有，那就是我的妈妈。
我的'妈妈和我一样戴着一副眼镜，眼睛很大，眉毛不浓不淡。
妈妈在学习上经常关心我。有一次，我写完作业给妈妈检查，妈妈又严肃又生气的说：“怎么能出现这么多错题，赶快更正过来。”听完后我任性地把笔丢在地上，大声喊道：“我不做了。”妈妈突然把手举了起来，我以为她要打我，非常害怕。她的手举到半空中又停了下来，她对我说：“我本来要打你，但我觉得你已经可以自己判断哪里对了，哪里错了。”听了妈妈的话，我虽然明白我做得不对，但还是高兴不起来。
妈妈不仅在学习上关心我，在生活中也处处关爱我。记得有一次，我感觉头有点晕，妈妈摸了摸我的额头，又帮我量了体温，发现我发烧了。这时已经晚上9点多了，而且还下着雨，可妈妈还是坚持背我去医院。妈妈用雨衣把我包的严严实实的，不让一滴雨水打到我身上。到了医院之后，我才发现妈妈为了不让我淋湿，自己的头发和衣服都已经湿透了。
这就是我最熟悉的人，一个严厉而又非常爱我的妈妈。?
人的作文400字 篇9
仙人掌是一种不长花的植物，它不讨人喜欢，甚至有些厌烦，可我却认为仙人掌有值得我们学习的品质。
我家的仙人掌是我买的，虽然它不好看，但是生命力极强所以我选了仙人掌。但是买回来后，它没有得到我的关心，因为它没有玫瑰那种鲜艳，也没有向日葵那种阳光温暖，甚至会扎伤别人。所以它被放在一个盆里，孤独无奈地屹立在窗台上，是呀，它是多么令人厌烦！
我对这令人厌烦的仙人掌置之不理，直到一天的一个早晨。那天，风很大，我忘了关窗户。凛冽的寒风无情的'冲进房间，把仙人掌吹的东倒西歪、摇摇欲坠。我看见了赶快跑过去想接住它，就在这时奇迹发生了，仙人掌依然稳稳地屹立在窗台上，没有掉落下来。我顿时惊呆了，从这一天起，我对它的态度发生了巨大的变化。虽然它没有诱人的芳香，也开不了引人注目的鲜花，甚至容易伤人，但是它坚强的意志让我油然升起敬佩之心。
仙人掌如此，其实人也一样，也许没有别人那么耀眼，甚至有点差，但只要你努力，一定会把困难牢牢地踩在脚下，获得成功。
这就是我喜欢的仙人掌，它长得不好看，也没有个很大的用处，但是依靠它坚强的意志可以克服重重困难的精神值得我学习。
人的作文400字 篇10
我最敬佩的一个人不是温柔的妈妈，也不是细心认真的爸爸，而是忘我投入认真负责教育培训我们的好老师——小陈老师。
小陈老师长着一张美丽的.脸庞，一头瀑布似的黑发，一双乌黑发亮的眼睛。不但老师长得好，品质也是一流的。
我记得十分清楚，那天放学不久，我突然发现没带铅笔盒，也觉得就在学校，所以我以飞快的速度跑回学校，到校后，我上了楼走过办公室，结果发现了老师。她坐在椅子上，手里拿着红笔，正在认真地改我们的作业，办公室只有红笔的“沙沙”声，小陈老师有时眉头紧锁好像在为学习落下的同学叹息，又时又绽开那笑容仿佛在为进步的同学欣慰。我想：“小陈老师忘我投入的精神可真值得我学习”。我拿完铅笔后，我想：“小陈老师应该走了吧”。好奇的我又来到了办公室门口，结果小陈老师还在那改，头也不抬。
前几天，我们四年级段要举行写字比赛，小陈老师让我们每一天坚持写一张黑笔字，之后我每一天都写一张，每一次我都给老师，老师她不但给了我建议，还给了我金花。我信心倍增，经过我不懈的努力，我在写字比赛中终于写了一张我满意的字。
这样认真负责，忘我工作的老师，若你来到了四（6）班，那么怎么不会敬佩呢？
