风景的作文400字

2023-09-11 17:58:25
风景的作文400字8篇[精品]

风景的作文400字8篇[精品]

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的风景的作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风景的作文400字 篇1

每天放学走在八中一条人行道上,年复一年,我看见的人都一样,遇到了同样的事情:卖糖葫芦的老爷爷总在3:00时出来卖糖葫芦;一群蚂蚁在大路上急急忙忙地搬食物…

一天中午,当我走在珠山公园的路上时,我发现了一位名叫秋的姑娘,让我拥有了一双慧眼。

那是一个晴朗的.中午,空气是多么的清新,我蹦蹦跳跳地走在放学的小路上,望着天空中的云朵,都是五颜六色的。云奇形怪状,一会儿变成大恐龙,在天空中自由自在的飞翔;一会儿成了一只大猪,在那儿懒懒的躺着;接着又成了一只小蜘蛛,在那儿悠闲的吃着小飞虫…

在一个美好的下午,我开心地走在回家的路上,发现一棵桂花树变的和以前不一样了,闻上去有一股甜甜的香气,我不由自主地就摘了一束拿到家里去了。

10月的某一天,我走在朋友家的小路上,发现了一对蚂蚁,和军人一样走得整齐,我猜想原来蚂蚁也是很整齐的,难道是要去打仗吗?

太谢谢秋姑娘给我的慧眼了,让我看到了很多美好的东西。

风景的作文400字 篇2

今天,我来到了珠海的海边,这里的风景美轮美奂,使我流连忘返。

我一下车,迫不及待的脱了鞋,打着赤脚走下沙滩,换好泳裤就奔向大海。一不小心呛了一口海水。哇!好咸啊!向远处看去,这里的天空比别处的更加漂亮,到处万里无云,有着春天的气息,这里的大海是那么的湛蓝,一眼望不到边,大海是那么的辽阔,充满着生机。

海水在阳光的照耀下,平淡无奇的大海显得格外美丽,像被七彩斑斓的颜料涂抹过一样。大家都拿出手机拍照,拍下这美丽的.一刻。

躺在岸边沙滩上,涨潮时,海水轻轻的涌向我的身子,就好像在给我按摩一样,十分舒服。退潮时,海水平面十分的底,就算走出十几米,海水也不过是到脚脖子。现在我真怕脚下突然出现一个大洞,让我一脚踩空,掉进无底深洞。

玩了没有多久,天气突然风云突变,乌云密布,下起大雨来。下大雨时的大海咆哮起来,加上雷电使得大海变得更加可怕,一次又一次的大浪拍打着岸边,游玩的人们都匆忙的上岸了。

啊!远方的大海是那么的美丽,只可惜我现在要离开了。

风景的作文400字 篇3

永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窖,还有各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。 一个人,一段情,繁星满天;一句话,一片爱,心射点点;一件事,一种美,沧海桑田。心灵中长期沉淀的微笑与凝视便在心灵的废扉页中留下永恒,留下美的足迹。

那三寸讲台,容不下老师对我们的希望,那小小的`课室,有着三年的时光,那美丽的校园充满了我们的笑声与回忆,即便,天空是下雨还是放晴,有你们都会是最好的风景。

博大100天的时间,我们似乎都格外珍惜我们都懂得了好多。不在老师课堂上捣乱,作业写得格外认真,笑过之后格外苦涩,因为我们都知道这个夏天过后,我们再也回不到那种美好。老师讲课时,同学们的认真听讲,课后的玩笑与嬉闹,都把这些深深印在心里,夏天后就不再找到。 这些事是多么平凡,可临近毕业的我们知道这些都是最美的风景。

我们有意无意的再逛逛校园,想想她今天的样子,三年前是如何迎来稚气的我们。

我们总是抱怨作业太多,时间太紧,练习太难,训练太累,可我们会成熟,我们学着去接受,去适应。 初中三年,我们承受了4200节课、3150个小时、120个星期,6个学期,可即将到来的中考,将会考散我们。不过我很幸运,你们陪我度过了三年,也将度过这煎熬的百天,这3年是我心里最美的风景,我们一起加油!

风景的作文400字 篇4

那一簇簇火红而这娇贵的牡丹,那一排排青翠而又挺拔的杨柳,那一棵棵漂亮而又朝气蓬勃的水杉,还有那雪白而又不怕严寒的梅花,都是那么的吸引人,让人赞口不绝、赏心悦目。可又有多少人能看到,在一处最不起眼荒地的角落里,长着一株小雏菊。

六片淡蓝色的花瓣,上面还有着细腻的花纹,中间夹杂着五个含苞欲放的花苞,还散发着沁人心脾的幽香。这几株小雏菊就是这么美,只可惜它的旁边什么都没有,它“站”在一片荒地上。

直到有一天,一个傻子来到这里,照顾这株小雏菊,给它施肥,给它浇水。这个傻子出生于地主家,由于母亲生他时吃了许多药,导致他智商出了点问题,父母都嫌他笨,不要他,他回来与外婆住,村里的人也都厌烦他,但他仍很乐观。

时间慢慢地过去了,日子也渐渐过去了,雏菊也长大了,它把一粒粒种子交给了傻子,傻子一有空就来照顾那些他亲手种下的菊花,他用他那双勤劳的'手把菊花慢慢养大,每天定时给它们浇水。

光阴似箭,日月如梭,这块地终于被人们发现了 ,然而,在这时,这块土地已经不是荒地了,而是有着灿烂菊花的土地。

难道这不是一道最美的风景吗?我要拿张纸,把它画下来,还取个名字——最美的风景。

风景的作文400字 篇5

巧得很,今年我上初一。我妈妈是老师,跟我正好在一个学校。前几天还带领着我们初一所有的学生,学跳广场舞“小苹果”。她在台上教,我们在台下学。她的声音洪亮,清脆,甜美。我们的动作协调,富有弹性,充满着青春的活力。

我是一个寄宿生,由于学习的紧张,早上经常六点四十几才起床。因为我们七点钟就开始早读,所以我经常是还没有吃饭,便直奔教室。细心的妈妈,不久就发现了我不吃早饭。一天,第一堂课刚下课。我的几个同学便告诉我,我的妈妈在门外。

我的妈妈在门外?在门外干什么?我怀着疑问,走出教室,看到妈妈手中有一个东西。她用一只手遮着杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,听见她说:“怎么不去吃早饭呀?饿不饿,这是豆浆。刚刚我没课,帮你热的。”那是我的心里,不用猜也知道,当时一定是非常感动。

一星期前左右,我正在吃饭。看着一桌子的美味佳肴,我对妈妈说:“有水果吗,榴莲有吗?。”“没有。”我有些失落。第二天我已经忘了这件事。正埋头苦干着作业,忽然有敲门声。我打开门,有一个人手里拿了一个袋子。我正疑惑,妈妈来了。她说:“我的,我的!”她将袋子拿到桌上。对我说:“看,这是你要吃的榴莲。”我顿时感动极了。

你是我最了解的人,你是我最珍贵的人;你是我的.知心人,你是我终生的朋友。你是我记忆中最美的风景,你是我的妈妈,美如一道精彩的虹。

风景的作文400字 篇6

我的校园充满了一道道风景,不信?你瞧瞧 !

春天来了,校园里开满了五颜六色的花,给校园添上一抹绚丽的色彩;还有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了头,春风拂过仿佛小草在对我们招手;大树也渐渐地苏醒过来了,像一个边防战士似的守护着自己的家园,这难道不是一道美丽的.风景吗?

夏天,天气渐渐热了起来,每当我们上完体育课总是汗流浃背,到这时我们总会忍不住的跑向学校那最大的一棵树,与朋友们一起围着大树躺下来。一阵风吹过,树上的叶子掉落在我们身上,充满着欢乐的笑,这难道不是一道美丽的风景吗?

秋天,校内的银杏树也渐渐黄了,叶子飘落在地上,教室窗边,楼上,仿佛给整个学校披上了一层薄薄的轻纱。大家走在校内总会情不自禁地去寻找最美的那一个银杏叶收集起来做标本,这一个个走在校内的身影难道不是一道美丽的风景吗?

冬天,是我们最爱的一个季节,每当下雪时,我们都会争先恐后地跑向操场,在一起打雪仗,做雪人,还有的在滚雪球,这些玩在一起的身影难道不是一道美丽的风景吗?

这就是我校园的风景。瞧!是不是很美啊?

风景的作文400字 篇7

天下着倾盆大雨,公交车上人头攒动,拥挤不堪,售票员从车门边儿被人们推到了角落里,急的她大声疾呼:“不要挤,那边儿没补票的同志,请马上……补票……”

“同志,这儿,我买票……”几个声音几乎同时响应着。“别急,别急!”一个老人的声音从车尾传来,“那边的同志别挤,请帮忙把钱递过来吧。”

“好!好的!”又是几个声音一齐回荡在车厢里。

几位没补票的乘客也按照老人的吩咐,立即将钱凑在一块儿,递给了前面一位头带蓝色帽子,身穿灰色制服的工人;工人微笑着接过钱转身交给了一个戴着红领巾的胖墩墩的小男孩;小男孩同样笑盈盈地把钱接过来,抬头传给了一位全身绿装的神采奕奕的军人;军人用有力的大手捧着钱送到刚才那位主意的老人手中;老人一手拄着拐杖,一手颤抖地接过钱,吃力的把钱给了我;最后由我把这经过多人之手的.钱递给了售票员。

就在售票员接过我手中的钱,亲切地说了声“谢谢”的那一刹那间,我惊喜的意识到:人们素不相识,却有着共同的行动,有着共同的思想。这是一股多么巨大的精神文明力量,这也是全民素质有了显着提高的表现。

我一边这样深深地思考,一边透过车窗向外观望:十字路口一位交警冒雨护送老弱病残过街……多么感人的一幕啊!或许这一幕将永远印在我心里,成为那心弦上永不消逝的风景!

风景的作文400字 篇8

我游览过连绵不断,气魄雄伟的慕田峪长城,玩赏过风景秀丽佛祖神灵的南岳衡山,但我印象最深的还算是桂林的山。

我和爸爸妈妈去桂林,坐着游船在漓江上游览。我看见了骆驼过江,光韵,象鼻山,漓江晨曦,不过我最喜欢的是九马画山。

绕了一个弯,远处映入眼帘的是一座比别处又大又平整的`山。它临江而立,石壁如削,五彩斑斓,远望就像一个巨大的屏风挡住了视线,屏风上仿佛有一幅壮美的画卷。这是导游阿姨说有民谣流传:“看马郎,看马郎,问你神马有几双?看出七匹中榜眼,看出九匹状元郎。据说1960年周总理和陈毅游漓江时,面对画山揣摩了许久,陈毅数出八匹,周总理数出九匹。谁要是数出九匹谁就能当国家领导人了。”我兴奋极了!等船靠近了,我睁大眼睛仔细地数,可我怎么数,也只能数出七匹马。这些马有的像在战场上奔跑,有的像在草原上吃草,有的像在趴着睡觉……这就是中外闻名的九马画山。

桂林的山山水水真是太美了,大自然真是一位伟大的画家!

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