小学下的作文400字

2021-09-04 01:16:24
有关小学下的作文400字3篇

有关小学下的作文400字3篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学下的作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学下的作文400字 篇1

又下雨了,为什么老天爷要一直哭泣呢?马路上车如流水马龙,到处挤得水泄不通,真不方便,但下雨天也有它可爱、有趣的一面。

下雨天雨滴霹雳啪啦的跳舞,像在比赛跳舞大赛一样。我看到五颜六色、五彩缤纷的雨伞,在湿答答的街道上走来走去,真是美丽!一颗颗小雨滴就像珍珠一样,闪闪发亮,碎裂在我的掌心上,非常爽快。刚落下的雨滴,把街道沖洗干净,街道看起来焕然一新,大地更显得朝气蓬勃。

大人最不喜欢下雨天,因为上班的路上总是塞车,迟到了还得看老板脸色;妈妈在外面晒的衣服,在绵绵细雨下,好像永远晒不会干一样;夜市的老板最不喜欢下雨,一张张的新台币就随着霹雳啪啦的倾盆大雨泡汤了,所以一张脸惨绿了。

但我们小朋友最喜欢下雨天了,下雨天可以踩水花,还可以折纸船玩游戏;农民最喜欢下雨天,下雨天雨水灌溉农田,雨滴在稻田中央,跳着优美的芭蕾舞,实在美极了!青蛙最喜欢下雨天,雨过天晴,一只只爱唱歌的青蛙也开始此起彼落的引吭高歌,和滴答滴答的雨滴声谱出大自然最美妙的乐章。

雨天就像一位伟大的演员,千变万化,有时温柔,有时雄伟!它无私的贡献,真叫人不得不赞叹,大自然中,小雨滴真伟大!

小学下的作文400字 篇2

“淅沥沥、淅沥沥”一大早,我睁开朦胧的睡眼。透过窗户,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了!手忙脚乱换好衣服,直奔楼下,想在细雨中痛快地玩耍一番。

细雨绵绵,甚是美丽,犹如我的心情一般。我边跑边玩,走走停停。不知不觉,我来到了公园。撑起七彩小雨伞,我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋,然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香,一边见证小草成长,这是多么惬意的一刻啊!不一会儿,迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语,我们漫步在梧桐树间,时而追逐打闹,时而窃窃私语,时而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐树又高又大,梧桐树叶都有五块橡皮那么宽,雨滴滴到了梧桐树上,发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来,碰到了我们的发丝,触摸着我们的眼眉,又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来,想接住那调皮的雨滴,可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。

我也喜欢淋雨,当雨淅淅沥沥下个不停时,我就站在路边,雨非常调皮蹦到我的手上,凉丝丝的;跳到我的脸上,非常舒服。

雨还会变魔术哩!它落在小草上,小草弯弯腰;它落在花儿上,花儿绽开了笑脸;它落在小朋友的伞上,伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户,好像在向我们问好。

不仅是我喜欢下雨,就连花草树木也喜欢下雨。瞧,他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢!它们吮吸着雨水,正在努力长大!

雨,象征着喜悦,象征着和平,象征着美好的明天!

小学下的作文400字 篇3

下雨是一件很普通的事情,但与班上所有的.同学一起观看的一场雨,却令我难以忘怀。

响亮的朗读声从六(2)班的教室里传出,也许是惊动了天,不知何时,窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”,同学们看着窗外从未有过如此黑的天空,都有几分害怕的神情。天公不作美,似乎想到我们班的同学,天更加黑了,就像是晚上一样。

哗啦啦……只听见剧烈的声音,雨说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂,它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响,同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲,静静地享受着这场天国带来的恩赐,那声音清脆得透细,这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍,想让我们上下一节课是精神抖擞。

雨越来越大,豆大般的雨滴溅到了窗户上,“啊!好清爽!”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己,步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上,他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样,在观看落雨的同时,多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学,脸上都露出了笑眯眯的神情。

雨近了、远了、去了,它带来的一切又被它带走了,但它的出现给大自然留下了印记,它给小草洗澡,让小草能长出嫩叶;它给空气洗澡,让空气更加清新;它给毛毛虫洗澡,让毛毛虫摘掉重重的壳,变成五彩斑斓的蝴蝶……

下雨虽普通,但凝聚着我们六(2)班全体师生欢乐的笑声,那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记!

《有关小学下的作文400字3篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式