快乐的作文400字

2023-09-14 10:58:13 阅读全文下载本文

（热门）快乐的作文400字4篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的快乐的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的作文400字篇1

我的快乐春节，我和奶奶一起去“荔枝湾”涌参观、游玩。

我们一行来到“荔枝湾”。我的快乐春节的“荔枝湾”披上节日的盛装，到处张灯结彩、喜气洋洋，心情开心得不得了。我们马上走到大门口，门前有两只五彩斑斓、色彩鲜艳的大舞狮站在大门石左右两边。旁边还有几条灯鱼和莲花彩灯，奶奶问我：“你知道是什么四字词？”“是—年年有余”。我们一齐再往左看，看见有很多用木制成的“西关小船”，这些船是供游客观赏美丽的'荔枝湾涌。一路走来沿途发现还有很多彩画，描绘了我的快乐春节喜庆和西关风情。

我边走边跳，边跳边跑，跑累了还特地叫奶奶帮我买了小吃“棉花糖”，那“棉花糖有的像一朵盛开的大棉花、有的像贝壳、还有的像一把雨伞……看得眼花缭乱、爱不惜手，我边走边吃、边吃边笑，我童年的最爱，今天吃个够，真高兴！吃完了棉花糖，我又吃了西关特色小吃：马蹄爽，喝下一口，甜甜的，真好吃！我们沿途还看见西关特色小吃：萝卜糕、鸡仔饼、斋烧鹅应有尽有、数不尽、吃不完。河涌两岸还有很多特色的民间建筑、名人的古建筑，旧居等。还有很多有几百年历史的”西关小屋“古建筑，我来不及认真看，有待以后再来欣赏。

我觉得西关美食要好好保留下来，不然我们广州文化就会消失。

快乐的作文400字篇2

“制作贝壳喽！制作贝壳喽！”第二次主题活动又如火如荼地展开了。

班主任一发令同学们积极地寻找贝壳。瞧！贝壳们纷纷在这堂课出现了，真可谓五花八门，有扇形的，有圆形的，还有方形的……呵呵，我们的课桌仿佛变成了五彩斑斓的沙滩呢！只见眼前，同学们认真地做了起来，我也跟着行动起来。

我先把４片一样大的扇贝拼起来，用胶棒粘牢，在贝壳里面涂上红色，一个小窝做好了。接着我要做毛毛虫了。我又找了两片白白的大扇贝，一拼，在一面扇贝前用红色的水彩笔添上了一个大嘴巴。又找了两片即小又白的扇贝，在小扇贝的'凹凸地方画上了一对圆溜溜的眼睛，毛毛虫的头终于做完了。我又在头上带了一顶绿帽子，多帅气呀。

接下来，我可是要做它的身体了，“哦，这身体怎样连接呢？”我产生了一个问题，我找了找篮子里的贝壳，“对了，我可以用长旋螺呀！”我在长旋螺的开口上涂了点胶棒，死死地跟头部粘在一起，在长旋螺的顶端又粘了一起，在长旋螺的顶端又粘了一个小扇贝。

最后，我在毛毛虫的身体底部涂上一层胶棒，和小窝粘在了一起，“毛毛虫的安逸窝终于做完了，我看着自己做的作品，心里美滋滋的。

多么有趣的活动呀，真想再一次相遇。

文章开篇点题，直接进入了对活动内容的描写。在介绍制作过程时，作者准确运用先、接下来、最后这些关联词作为每段话的开头，让人感觉到制作过程的有条不紊。

快乐的作文400字篇3

20xx年“六一”儿童节那天，我怀着快乐的心情去少年宫参加游园活动，到了少年宫，在我眼前是相当热闹，我实在忍不住了，就向人群跑去。

突然，我发现了一个笑声很大的地方《抢座位》，这个游戏是怎么玩呢？我挤了进去，看了看，哦，是10个人，在地上放9个凳子，让一个人来打鼓，打鼓的人一停下来，就抢凳子，抢不到几淘汰，这是，就要拿去一张凳子。

这时，我过去问：“能不能让我打一下鼓？”“好”。我手里拿着棒子，那不是我们班的同学吗？这时，老师喊：“1、2、3。”我就用力地打，周围的观众都为各班加油，鼓打得越来越响，人们的加油声都提高了，我马上停止，“花啦”“哈哈”我笑着，原来是一个人抢到了位置，把另一个人挤下去了，大家哈哈大笑，“还好不是我们班的”

这时候，我又到了一个地方去了，又发现了一个有趣的`游戏《盲人击鼓》。是用一条红领巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一个同学来挑战这个游戏，蒙住了眼睛后，只见他走路像醉酒一样，东倒西歪，人们哈哈大笑，老师笑，我笑得气喘不过来了，也许是他听到了我们的笑声，马上一本正经地走，我们一直注视着，只见他走到鼓前，上打、下打，左打右打，还是打不到，我们又笑了，这时，他急中生智向中间打，来了个回马枪，响了，我们鼓掌，他也跳了起来。

这次游园可真好玩，让我得到许多欢乐，忘掉了许多烦恼。

“哈哈……”那边又传来了笑声，我情不自禁地向那边跑去。