六一作文400字(共3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的六一作文400字3篇,希望能够帮助到大家。
六一作文400字 篇1
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令咱们心花怒放;“六一”是咱们的期望,“六一”咱们可以激情奔放,“六一”里咱们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令咱们无比激动,无比快乐!
咱们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让咱们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有,咱们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在咱们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2。自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的`孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望咱们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝咱们这些成绩优优的同学们六一快乐!
六一作文400字 篇2
我听见了儿童节的脚步声,那脚步声是轻盈的略带一丝快乐。静静的等待声中,“六一”儿童节到了!我的“小宇宙”,顿时爆发了!
走廊上同学们的.脸上挂着灿烂的微笑,洋溢着“六一”的快乐。早读终于结束了,同学们按耐不住激昂的心情,像一窝受了惊的蜜蜂,从教室里冲了出来。
“六一”的教室,可以与春节的北京媲美。教室一个比一个新颖。游园活动也井然有序地拉开了序幕!
游园活动真丰富呀!有“夹弹珠”,“一鼓作气”,“鸡毛过河”……我与王晨宇先去玩“鸡毛过河”。嘿!前面的同学发挥并不好呀!有的把鸡毛吹入河中;有的直接把鸡毛吹在地上;有的鸡毛在空中悠悠扬扬地飞着。轮到我了,我运了运气,“呼——呼”,嘿!成功了!
第二个玩得是“一鼓作气”。只见在我前面的王晨宇深呼吸一口,“呼,呼”,把前几根蜡烛吹灭了,最后一根死而复活,顿时燃了起来。哎!可怜的王晨宇!轮到我了,我也深呼吸一口,鼓起腮帮子,使出吃奶的劲,“呼”嘿!我把蜡烛都吹灭了!
……
下午,欣赏动感十足的街舞;倾听萨克斯吹出的音乐 。更动听的是杨洁拉的二胡曲:《赛马》,《二潭映月》,《霸王别姬》……让我们深深地陶醉其中!
时间可不等人,我们都还没有尽兴,一天就恍恍惚惚地过去了。但这一个“六一”儿童节,我们过得充实而快乐。希望还有下一个“六一”儿童节……
六一作文400字 篇3
童年像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞每个人都有一个美好而又难忘的童年,而今天,是天下所有儿童的节日一一儿童节。值得一提的是我在本次联欢中担任了好多角色:
升旗仪式开始了,现在我是一名升旗手。伴着声声激动人心义勇军进行曲,鲜红的国旗升上去了,所有同学庄严肃穆。但随后又都展露了笑脸,因为联欢正式开始了。
第三个节目,是我的古等演奏——《青花瓷》。现在我是一位音乐家,我紧张而又兴奋,一个个悦耳动听的音符在我耳边飘着……终于弹完了,我起身鞠了一躬便下台了。
第十四个节目,我是一个朗读者,朗读的题目是《中华少年》。没错,我们就是中华少年!其中,最震撼的一句是:让先辈的英灵自豪的惊叹!啊,这就是我的中华,这就是中华的少年!每想起这句话,我就为自己是个中国人而感到自豪!
我的最后一个节日是我们班的'舞蹈表演《不想长大》。一上去,歌曲还错了真是忙中乱子多。但我们依然完成的非常棒,台下的观众纷纷竖起大拇指。
忙碌的上午过去了,下午我又去喜悦广场表演,依然是弹《青花瓷》,穿同样的演出服,演奏完我又与古筝老师讨论了一会儿,六一这天就这样结束了。
金色童年,放飞梦想,这个六一过得真快啊!期待我的下一个也是最后一个六一儿童节!