我们作文400字优选3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我们作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们作文400字 篇1
逗蝈蝈玩耍是件有趣的事；喂小兔子吃草是件有趣的事；和小伙伴们一起嬉戏也是一件有趣的事；而在我心中最有趣的'还是那次古文会。
为了使我们视野更加开阔，知识更加丰富，郭老师精心策划了一次有趣的古文会。
盼星星、盼月亮，终于盼到了学第十课《杨氏之子》的日子，因为学第十课时郭老师会给我们开一个古文会，让同学们用古文介绍自己，夸夸自己。课学到一半儿，郭老师微笑着说：”同学们，既然学了古文，我们就应该把古文融入到生活中去，谁先用古文来介绍自己呢？“她那清脆的话音刚落，我们班几位”表演高人“就飞速举起了手。”李子豪，你先来！“郭老师轻快的说。”中国李氏之子子豪年10岁，甚聪慧。一日，黄润泽诣其母，母不在，乃呼吾出，为设果，果有李子。黄以示吾曰：此是君家果。吾应声答曰：未闻黄金是你家财。“李子豪像说顺口溜一样行云流水般的说了出来。这动听上口的文字，使不少同学跃跃欲试，我也自信的举起了小手。”你来说贾沛怡。“郭老师和蔼可亲的说道。我赶紧站起来，有声有色地说：”中国贾氏之女沛怡年10岁，活泼可爱，长相俊俏，脾气不错，与众友相处甚好，大家齐乐融融，亲和友善。“”真乃才女也，有新意，佩服，佩服，真令吾大开眼界。“郭老师赞不绝口，我听了开心极了，像吃了蜜一样甜。
通过这次古文会，使我感受到了古文的魅力，了解了中国语言的源远流长；也让我深爱上了古文，体会到了古文的乐趣。
我们作文400字 篇2
我们班的小螃蟹这个星期一，王莹瑞妈妈让王莹瑞替她给我们班拿来一个小螃蟹让同学们观察它。下课了，同学们和我都迫不及待地跑去看它。螃蟹的眼睛是灰褐色的，鼓起来像个小灯泡一样。它的身体外面包着一个鼓鼓的大硬壳，就像穿了一身盔甲，看起来威风极了。它的两只大大钳子在空中挥舞着，一看就很有力量。螃蟹是横着跑的，八条腿支撑着它在地面上跑来跑去，横行霸道说的就是它吧。鱼缸里面还有一些白菜叶，这可是螃蟹的'食物。这个螃蟹不光我喜欢，班里同学也很喜欢。一下课同学们都去围观它。一次课间的时候，曹旭楠给小螃蟹倒上了一些水，然后又用铅笔尖戳它的硬壳。螃蟹也不示弱用自己的两只只大钳子把曹旭楠的笔尖都给夹断了。第二天小螃蟹就不动了，死去了。老师知道这件事情后，就问曹旭楠：“你为什么要往杯子里面倒水？”他说：“我从课外书上看见螃蟹吐泡泡的时候，就会缺水，所以就往里面加了一些水。”老师说：“就算你倒水，也不能倒那么多水吧。”他沉默着低下了头。这时张鹏宇说：“曹旭楠不光往里面倒水，还用铅笔尖戳它。”老师问：“那你说说你为什么要戳它吧。”他说：“我看见它好像不动了，就去玩玩它，谁知道它第二天就死了。”老师说：“你把螃蟹弄死了，那你再找来一些别的小动物把它放在阳台上吧。”虽然这个螃蟹在我们班只活一天半，但是我很喜欢它，它死了我心里很难受。我们一定要爱护小动物，不要轻易地去动它，有时候我们一些不经意的小动作都会伤害到它。
我们作文400字 篇3
说起我们班的“明星”那可是数不胜数、五花八门的都有，他们都有自己的特长，班级因为有了他们而充满了更多的趣味和欢乐。接下来我就来和你介绍介绍他们吧！
第一个登场的“明星”会是谁呢？那就让我们一起拭目以待吧！ 瞧！哪个活泼、开朗，不管走在哪，脸上都带有微笑的人就是我们班超级明星中的一个——“快乐之星”严琼瑶。无论怎样，她都是快乐的。就算她被老师批评，她也不会闷闷不乐，她更不会把不开心的情绪带给别人。她总爱做一些搞怪的表情和有趣的动作，让自己快乐也让别人快乐，还会适当的开开玩笑。不管你遇到了什么不开心的事，只要她在你面前搞怪的一笑，你的心结便会迎刃而解，不开心的事也会抛到九霄云外。快乐之星严琼瑶——一个可以让世界充满快乐的人，有了她，不管生活怎样难熬都是快乐的。
第二个登场的“明星”又会是谁呢？让我们一起倒数三秒，三、二、一登场。
我们班的演讲之星肖旖旎。一听名字就知道肖旖旎是一个文静、羞涩的`女孩子。可是当她演起讲来就马上变了一个人。演讲的时候那叫一个娓娓动听、妙语连珠啊！那美妙的语言，动人的嗓音，带有韵律没的节奏，瞬间让人自我陶醉，无法自拔。因为她自己的努力，她在演讲上取得了成就。在我们班算是数一数二的演讲小能手。
我们班的超级”明星",各有特色，你是不是也喜欢上了我们班的超级“明星”啊！
