我和字的故事作文400字

2023-09-20 12:08:32
【实用】我和字的故事作文400字集锦7篇

【实用】我和字的故事作文400字集锦7篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我和字的故事作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

我和字的故事作文400字 篇1

教师是蜡烛,是春蚕,是最值得我们尊重和感恩的人。我现在上小学五年级了,教过我的老师有很多,在课堂上聆听他们的谆谆教导,就如和老师零距离接触。但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。

她有一头长而卷的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,眼中闪烁着智慧的光芒。别看她年龄虽然不大,英语讲得可流利了,最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识,可她严厉起来的样子让我有种惧怕感。

记得有一次,我上课的时候,竟然在上课时画画,我的一举一动被老师看的一清二楚,她非常生气,好像对我很失望,走过来严肃地对我说:“你没觉得你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行呢?”听到了老师的批评,我立刻紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。从那以后我都会提醒自己,上课时不能开小差,要认真听讲,我的`成绩也提高了不少。也懂得了老师的苦心,她对学生的关心和责任感让我敬佩。

还有一次在口语练习课上,老师参与到我们当中来,她带我们跳舞,双手舞动,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。突然让我发现,严厉的汤老师原来也有平易近人的一面呀。

汤老师,您付出了汗水和辛劳,让我们学习知识,您无怨无悔。我为曾经是汤老师的学生而骄傲。

这就是我和汤老师地零距离接触,让我印象最深。我以后要好好学习,天天向上,不辜负老师对我们的期望。

我和字的故事作文400字 篇2

我上学前班的时候,作业写得很慢,一样作业就要写30分钟左右。妈妈很无奈,也没什么好的办法提高我的速度。

记得那一年的五一劳动节放假,因为快到六一了嚒,所以还有准备节目,老师选中了我,我一开始很高兴,但后来一想,作业那么多,在加上练节目,作业肯定又写不完了。

回到家,我很后悔,要不跟老师说一说。正想着,妈妈问我:“怎么了?”我说:“老师选我上节目,可作业又有不少,作业肯定写不完了。”妈妈听了之后,很严肃地说:“有你想这些问题的时间,还不如写点作业呢,这么多时间,都让你浪费了。”

听了妈妈的话,我觉得妈妈说的.很对。我立刻拿起笔写作业了。而且,我很快的就写完了作业。

开学了,我去交作业。

我想:我写的那么虽然是很快,但有点乱,会不会挨老师批评呢?

结果,老师不仅没批评我,还说我的作业写得好呢!

从那以后,我每次写作业和在课堂做的练习都很快,经常被老师表扬呢!

我很高兴,因为我跑赢了时间。

我和字的故事作文400字 篇3

我最爱看书了!书给我们增添了不少知识,也给我带来了丰富多彩的体验。书籍好比一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵之窗。

下面就一起来听我和书的故事吧!

从我记事那天起,妈妈就开始给我讲《狐狸和乌鸦》,《小红帽》等等有趣的童话故事。这些故事我听了很多遍,每一遍都听得津津有味,从不厌烦。从此以后,每当妈妈一有空时,我总是缠着妈妈讲故事。随着年龄的增长,我上学,读书,识字,不再光听妈妈的'了,自己捧着书,如饥似渴地。

看起来。

我从书中学到了很多知识:大禹治水色过家门而不入;雅典阿城的美丽传说;美国"阿波罗一号已经在月球登陆",这标志着人类航天事业的发展······我让爸爸为我写了一句格言:舒适力量的源泉。我将它贴在台灯上,用来激励我勤奋读书。

去年暑假,有一天我正在读书,妈妈喊我"阿雅,吃饭了,快一点!"我应了声,但是仍然埋头看书。我完全被书中的情节深深迷住了我,有时还不由自主地模仿书中的动作和语言,连妈妈端碗的呻吟都没听见。一本书看完啦,接着又从书桌抽出一本书来看,我完全沉浸在书的海洋里啦!这一顿我只吃了一个包和一点点面条汤。

我爱读书,书就像一把钥匙为我打开知识的大门,就像一位知心朋友;就像一架飞机在我从地面飞向高高的空中,童年陪我度过一天又一天。

我和字的故事作文400字 篇4

我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一齐,他牵着我的魂,饶着我的梦……

小的时候,我就看连环画,稍大一点,妈妈就给我买带拼音的书,就这样,一向到了三年级,我就能自己随便看书了,想看什么就看什么。可能就在那时,我就与书结下了缘,从那以后,我就在知识的隧道里漫步。当然,每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。

记得有一次我和妈妈上街,飘过一个书店,我叫了一声“妈”就往书店走,妈妈怕我走丢了,也只得跟着我,到了书店,我看到一本书,是《三国演义》以前我听说过这本书,一个个鲜活的'人物像磁铁一下深深的吸引了我,在我的左磨右泡下最后迫使妈妈买下了这本书,回到家第一件事就是拿出书来看,什么也不管,弄的妈妈爸爸哭笑不得。

《三国演义》是我最喜欢的一本书,它是我的好伙伴,那里面的张飞,关羽,刘备早就是我的“铁哥们”了,此刻不是桃园三结义,而是公园四结义了!生命在我心中排第一,那各种书刊就仅次于生命----排第二。因为没有生命我还提什么看书呢?所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的故事,每本书里的主人公都是我的兄弟。如;《鲁滨逊漂游记》,《钢铁是怎样炼成的》,《童年》……

我和书的故事的故事丰富多彩,这些故事在我的生活中就像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我和书的真挚友谊,我要用这杯浓烈的美酒敬天地,山川和大海,让万物都知晓书的伟大。

我和字的故事作文400字 篇5

我很爱看书,但却是个马大哈,每次看书都走马观花,不仅没学到什么道理,还闹出一些大笑话。

记得有一次,我正在看《虫》这本书,在书中,我看到了“带来惊喜的巧克力”,想到:巧克力和虫有什么关系呢?于是,我就带着疑问,津津有味地看了起来:将巧克力隔水加热融化,然后再把液状巧克力倒至每个模具容积的一半,把干燥的蟋蟀或蝗虫加入每个模具里,最后用巧克力将模具填满,放置冷却。品尝每块巧克力的'惊喜吧!看到这儿,我就想吐,因为巧克力里有蟋蟀和蝗虫,多恶心呀!

正巧,下午妈妈给我买了一盒巧克力,一看到巧克力我就对妈妈说:“我再也不吃巧克力啦!”妈妈问:“为什么吧呀?你以前不是最爱吃巧克力的吗?” “巧克力里有蟋蟀和蝗虫,我有证明!”说着我把《虫》这本书翻给妈妈看,妈妈看了之后,哈哈大笑,说:“你这个马大哈!看书走马观花,书上说的是可食用的蟋蟀和蝗虫,不是有毒的,而且这是一种特制的昆虫巧克力,不是所有巧克力都有的昆虫的。“一听这话,我就闲不住了,抓起巧克力就吃起来.

每当想起这件事,我自己都会哈哈大笑起来.

我和字的故事作文400字 篇6

书是人类进步的阶梯。人生快事,莫如读书。她能让我们识天地,晓人生。我也是从小就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。 在我还没上学前,我经常看电视,并认识了很多字,而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书,每天只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。记得我第一次看童话书,是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。 这是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。 到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假,我每天在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有10多本书。随着年级的.增高,我又开始读一些散文等。 书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,它让我得到了心灵的净化,让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中汲取营养。三年级:街头的风

我和字的故事作文400字 篇7

我和书有着许多不解之缘。

第一次看《淘气马小跳》系列丛书中的《同桌冤家》和《暑假奇遇》时,就觉得这套书很有意思,我被书中的马小跳深深吸引,读的爱不释手。于是爸爸承诺:“如果你这个月表现得好,我就给你再买一本。”我为了再得到本《淘气马小跳》系列丛书,于是加时弹琴、多写作业……,终于,一个月后,我得到了《轰隆聋老师》这本书。

后来,我渐渐地攒齐了《淘气马小跳》系列丛书一套十九本书。书里的内容贴近生活,书里的知识让人懂得更多。我常常看得入迷,跟着情节喜、怒、哀、乐;跟着马小跳走进他的生活。记得有一次,妈妈喊我吃饭,可我在看马小跳呢。所以回答:“哦。”妈妈再喊了一次,我回答:“知道了。”可身子还是一动不动。直到妈妈来揪我耳朵了,我才慢慢悠悠地上桌。我边吃饭,还边回想着刚才的情节,喝汤时,好几次险些把汤泼到身上。吃完饭,我有趴在桌上津津有味地看了起来。

我爱书如宝。如果把我得生命放在第一位,那我就把书放在第二位。我学习鲁迅,看书前把桌子擦干净,手洗干净;真正不行戴手套、套书皮。看书,每天要定个时间段,比如:半小时、一小时。

我最喜欢高尔基的.一句名言:“要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界,热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

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