精选我和字的故事作文400字汇总十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我和字的故事作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
书,是个普通而又不平凡的字眼,古往今来对人类文明起着很大的作用,杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。这句话一直激励着我,鼓舞着我,伴随着我,让我沉浸在书籍中健康成长。
暑假来了,我最高兴的不是能在暑假游玩,而是能在暑假随心所欲地看书。一天下午,我正按照妈妈写的暑假计划完成任务,忽然,妈妈打开房门,递给我一整套课外书,说:你的.书到了,是你最喜欢的课外书,等你完成我给你的任务再看吧!妈妈走出房门,我的眼睛却盯在书上久久不能移开。我写着作业,眼睛时不时地看下那套课外书。终于我再也忍不住了,把“魔爪”伸向那套书中的一本,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地汲取着书中的养分。我心想:没事,就看一小会儿,妈妈不会发现的。谁知,这一看就上瘾了,我深陷其中,无法自拔。当故事看到高潮时,我深吸一口气,仿佛我也在这故事之中。我看了一页又一页,不知不觉中已经看完一大半了,这故事中的悲欢离合使我牵肠挂肚。好像忘了时间,也忘了自我。我在书的王国中自如地遨游,不求甚解地就看完了一本书。当我的魔爪又伸向另一本书时,架子也同时向我的手仆来。哎哟!一个撕心裂肺的叫声在房间的上空回荡……
我和书结下了不解之缘,你呢?
我和字的故事作文400字 篇2
曾经我并不喜欢看书,因为我觉得看书很无聊,无趣。而现在我非常喜欢看书,可以说是我非常热爱书,因为我经历了一件事——
有一次,妈妈把我硬推进图书馆。我一进图书馆,妈妈就说:“我有急事儿,你先在这里看会儿书。”我话还没说完,妈妈就匆匆的走了。我无聊的等了会儿,又看了看旁边的人,有的坐在地上看书;有的趴着看书;还有的仰着看书,只有我一个人闲着没事儿干,我随手拿起一本《西游记》看了起来。没想到,我越看越入迷,我为孙悟空的七十二变感到赞叹,我为猪八戒的九齿钉耙而感到惊奇,我为沙悟净的本领而感到震惊……我正看得津津有味的时候,有人拍了拍我,我转头一看是妈妈回来了,妈妈说:“都已经中午了,快回家吃饭了,”我说:“就再看一会儿嘛,”妈妈说:“看书的人都已经回家了,”我一看,刚才这里明明是人山人海,现在怎么变得空无一人了。我只好依依不舍的离开了。通过这件事我再也不让书柜里的书当成摆饰了,而是有益的看起来将有用的知识利用起来。以后我越来越喜欢读书了,我读了许多书,有:《王子与贫儿》、《水孩子》……
这些书使我踏进了知识的.大门,让我知道了许多故事:我看到王子过着贫穷的生活,我情不自禁的感到伤心……我一定会好好读书,带动我身边的人一起和我阅读起来。
我和字的故事作文400字 篇3
回忆如一阵阵清风吹去,每当我听到这回旋别致的乐曲时,心中的回忆会油然而生。
还记得有一次,黄老师到我们教室来选人,我不由自主的举起手来,让我意想不到的是我居然本选中啦!黄老师把我们领到了音乐教师。老师和颜悦色的说:“我已经选好了歌曲,名叫《做个快乐的小孩》”说着说着,老师已发好了歌谱,老师又说:“这次我们要进行比赛,所以我们必须练好!”
经过一天天“地狱式”训练,终于到了演出的那一天,还没有上上台我的心早已“十五个吊桶打水——七上八下”了。随着音乐的脚步我和小伙伴们小心翼翼的'走上了舞台,我生怕自己唱错,唱走音了,所以我先开始唱得很小声,似乎带着助听器都听不见。我再看看小伙伴们,一个个生气勃勃,舞姿像天鹅一样美丽,歌声像鸟一样清脆,我心中的热情油然而生。
现在,我似乎看到了,看到了我从未看到过的景象——充满了欢声笑语的校园,一个个活蹦乱跳的孩子们已经上学去了,而我还在睡觉,眼看就要上课啦,我连忙拉起书包往外跑,可是,老师已站在了讲台……
一曲完了,下面掌声如雷,我觉得自己表演得很好。
我和字的故事作文400字 篇4
今天,老师布置同学们回家找一张邮票,写一篇关于邮票的作文。到哪弄邮票呢?我突然想起妈妈有啊。妈妈有一个上了锁的小盒子,里边除了一些首饰外,还有几封有些发黄的信,每个信封的右上角都帖着一枚画着小鸟的邮票。妈妈像宝贝似的把这几封信压在盒子底下,从来是不让我们动的。今天为了我的学习,妈妈才不得不忍痛割爱。她一边小心翼翼地从一个信封上揭下一枚小鸟邮票,一边叮嘱我不要弄脏了。
我借助放大镜,仔细端详那邮票上的小鸟。它身披橄榄绿色的羽毛,双翅的边缘镶有金、红相间的线条,颌、喉处均显辉黄色,胸部呈炫耀的`橙色,眼睛四周长有白色眉纹,尖尖的嘴是鲜红色的,圆圆的两只眼睛明亮而有神。他回首张望,可能是正在同画外的伴侣诉说衷肠。小鸟画得活灵活现,呼之欲出。多美的小鸟啊!
这是什么鸟?我问正在给我织毛衣的妈妈。
相思鸟。妈妈放下手中的活肯定地对我说。
为什么这么美?我感叹地问。
因为它很幸福。妈妈微笑着告诉我。
是谁给你写的信?我想知道邮票的来历。
妈妈面颊红红的,笑眯着两只眼睛,用下颏指了指正在给我检查作业的爸爸,显得有些神秘。
信上写的什么?我突然来了兴趣。
咳咳。爸爸赶快干咳两声,他是怕妈妈继续往下说。
妈妈笑得更加灿烂了。我突然觉得妈妈十分美丽,就像邮票上的相思鸟。
我和字的故事作文400字 篇5
我记得小时候,我运动回来,一放下羽毛球拍和羽毛球,就马上冲进我的房间,我躲在房间里不是为了打电脑,也不是看电视,而是看我还没看完的《冒险小虎队》。我躺在床铺上,床柜旁边放了一小瓶饮料,边看边喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡觉。家里人进来劝我吃饭,我没有回答,仍继续看我的书。晚上10点钟了,爸爸妈妈又劝我睡觉。 我还是照样无视他们的'存在。
当看到了我自己规定的页数的时候,我才发现已经晚上12点了,这时我才急匆匆地睡觉,以免被人发现。夜晚我做了一个梦,我梦见我刚刚发生的事,我就开始感觉奇怪了,为什么时间和时光会倒转呢?我带着这个问题,静静的沉睡,直到第二天早上时,我洗完脸,刷完牙,我又接着看我的《冒险小虎队》我还是和昨天晚上一样,连饭也不吃就开始看书,那天早上还不到6点半,我就起床看书,因为今天不用上学,所以我看到了中午12点。
就这样我在今天终于把书看完了,也增长了我的知识!丰富了我的生活的空间,同时也让我向书的世界更迈进一步。
我和字的故事作文400字 篇6
我有许多和书的小故事,非常有趣,非常真实……
我爱看书,每当有什么好看的书,我都会争取把它买回来。记得有一次我和姐姐在绍兴玩,我一直嚷着要去新华书店,姐姐拗不过我只好答应了。一到新华书店,我就挣脱姐姐的手,直奔我最喜欢的那一类书——拼音读物类。哇!这么多好看的书,我津津有味地看了起来。
不知不觉得,天空的颜色渐渐暗了下来。姐姐费了九牛二虎之力,终于在人群中找到了我。她一把拉起我就走。可我却不肯走,非要她答应给我买一本注拼音的课外书。可姐姐却不答应,我一生气大哭起来,但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情闹大,于是就答应了。我也答应姐姐马上回家。
我也很爱惜书。每当同学向我借书时,我都会一而再,再而三地嘱咐她,不要把纸角给折掉,不要在吃饭时看,不然会把书弄脏……
有时我也会讨厌书。只要姐姐玩起新花样——十字绣,无论我手里的`书有多好看,多精彩,我都会放下书去看姐姐。如果这时姐姐让我看书,我就会讨厌看书。
怎么样了?听了我和书的故事,是不是觉得我是一个任性但却爱看书的小姑娘呢?
我和字的故事作文400字 篇7
书是人类的精神食粮,具有丰富的营养品。我们读了一本书,就增长了我们许多的知识。小时候,我叫妈妈给我买《格林童话》,妈妈爽快的答应了我。可是,我却怎么也读不进去,真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病,就是读一本书不能停,不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀,一转眼,我是五年级的学生了,在这期间,我读的书渐渐变多,《三国演义》,《水浒传》之类的故事,我都喜欢看。
有一次,我把一本书弄对了,非常着急,因为那是妈妈好不容易买到的,还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻,没找着。到学校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都没有。我坐在位子上,静静的想想哪里应该有或是没找的'地方。哦,忽然我想到了一个地方没找,就是我写作业的柜子里,我飞快的奔向家里,过了一会,到了家里,我气喘如牛的找着,呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛,也是一处光明。从某种意义上讲,它是你自己的东西,你要好好的珍惜它!
我和字的故事作文400字 篇8
从小时候开始,书就成了我生命的一部分,它像我的家人、朋友一直陪伴着我成长!
我最早看得书是《安徒生童话》,它让我看的如痴如醉,我完全沉浸在童话故事里面。《海的女儿》、《美人鱼》体现出了爱情的伟大和纯洁;《丑小鸭》向我们证明了只要有理想、有追求,梦想迟早会变成现实;《园丁与主人》里教会了我们学会尊重别人,学会自信。在生活中我们的优点可能会被别人忽视,但是,只要我们有信心,坚持做自己想做的,总有一天,他们会认识到我们的优点。我一次又一次翻看《安徒生童话》,一次又一次沉浸在这美妙的故事中。
后来,随着时间的流逝,那本童年的书已不在了,但我的“读书热”丝毫没有减退。我如饥似渴地读一本历史书《中华上下五千年》,从这本书中让我了解了我们国家的发展史,也让我知道了我们国家的故事是多么的渊远流长……它让我受益匪浅。
我在书的.世界里无忧无虑地生活,似乎与每一部小说、戏剧的主人合为一体,和他们同悲伤、共快乐。我和书的故事是那么多,读书已成为我生命的一部分了。
我和字的故事作文400字 篇9
每个人都有和书在一起的故事,现在来听听我和书的故事吧。
七岁那年,我的生日到了,妈妈送给我一本《十万个为什么》,我很高兴,就收下了这本书,兴致勃勃地看了起来。生活中解决不了的小问题,在这本书里基本都能找到答案。我一天一天地看,终于,我看完了。然后,我对妈妈妈说:“能不能再给我买一本?“妈妈说:“好啊,不过,我要考验一下你,你能通过的话,我就给你买。”我问妈妈:“怎么考验啊?”妈妈笑着说:“保密。”我真是丈二和尚摸不着头脑。
第二天早上,爸爸给了我一个鸡蛋,我没有吃,就放在了另一个鸡蛋旁边。中午放学回家后,我又想吃,正要去拿,这时,妈妈说:“别着急,小心吃生鸡蛋了。”原来,我把熟鸡蛋放到了生鸡蛋的旁边,这下可真难分清了。这可怎么办?我去问爸爸,爸爸说:“好好想想,我相信你一定会有办法的。”我想啊想啊,突然,眼前一亮,《十万个为什么》里不就讲过生熟鸡蛋的区别吗?其实很简单,把两个鸡蛋放到桌子上转一下,哪个能快速转动起来,哪个就是熟的。
我赶紧拿来两个鸡蛋,试着分别转了一下,果然,速度不同,我打开其中一个后——成功了!我欣喜若狂,赶紧告诉了爸爸妈妈。这时,妈妈说:“考验结束,结果是再奖励你一本《十万个为什么》!”我高兴得跳了起来。
这就是我和书的`故事。在我成长的过程中,书永远是我的好朋友,好老师!我们的故事还在继续,下次,我再给你讲更有趣的吧!
我和字的故事作文400字 篇10
书,是我成长的阶梯;书是我最大的财富;书,是我形影不离的好朋友书陪伴了我七年,因为有它们,我的生命才会更加精彩。
从我识字开始,书变成了我的好朋友记得有一次,我放学回家,妈妈对我说:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!钱就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答应了,因为我跟朋友借了一本童话故事书,妈妈不在家,就没人可以管我了,正好可以看个够了,一饱眼福。
拿了桌上的钱,我匆匆地到外面买了盒方便面回家自己泡。时间多宝贵啊!不能错过一分一秒,我边吃边看;翻开书,开始了我的“童话”之旅。首先我来到了《卖火柴的小女孩》这里,目睹了她悲惨的遭遇,,却无能为力接着我又来到《尼尔斯》这里为尼尔斯能够改正自己的.缺点并且热心地帮助野鹅而深感、欣慰。然后我又来到了
看着看着;不知不觉已经是下午四点了,我借来的书电差不多看完了。这时,妈妈回来了,看见桌上的方便面盒,一半的面还没吃完,有点生气的问:“琪,你中午没有吃饭吗?光吃这些没营养的东西!”我立马把书藏不好意思地傻笑着回答:“吃了而且吃得好饱好饱!
书就像块吸铁石,深深地吸引着我,已经成为我生命中的一部分。