关于记事作文400字合集六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的记事作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记事作文400字 篇1
“啊!终于盼来了我们最“亲爱”的第二课堂啦!”我们教室里头爆发出一阵欢声笑语，大家“齐刷刷”的排好队。林老师“温柔”的把我们带去了操场。
到了操场，大家全都争先恐后的玩游戏去了。只剩下我没搞清楚怎么回事，还傻头傻脑的在那儿走来走去。我正在生闷气，这时，卜凡一摇一晃的向我走过来，好像一只帅气的丹顶鹤，原来他找我打篮球。我听后，二话不说拉着他的手就朝篮球场奔去。
我们来到篮球场，大家快速的分好了队。比赛开始了，一开始，我和对手孙庶哲都冲在前锋，各不相让。突然，我发现他露出了破绽，“哈哈”，时机来了，我队有机会进球了，我在心里暗暗高兴着。同时，我以迅雷而不及掩耳的'一招
“倒挂金钩”，从他那把球给抢过来，而且又以“豹”的速度向我方跑去，并且来了一个“潇洒”的转身投球，“咻”的一声，球进了。我和大家欢呼了起来，“进球了，进球了。”我们队都非常高兴。
后来，“我们战场”上的士气也越来越高。大家个个都精神百倍，投进篮框的球也越来越多了，7分、8分、9分……
记事作文400字 篇2
从小到大，我有非常多的兴趣爱好，其中学画画让我记忆犹新，这其中还是有些小挫折，请听我慢慢道来……
记得有一次，老师让我们听音乐绘画《阿炳》，我一开始认认真真地听着老师讲课，后来我觉得太简单了，不听也可以，就一句也没听进去。老师讲完后，我就迫不及待地找老师要纸和笔。我不听老师的指导动手就画，一落笔就画的乱七八糟。一连浪费了好几张纸，看着别人已经画好的画，我的眼泪一流流了三千尺，才知道自己错了。我又开始认真的画了起来，开始回顾老师讲的：要把阿炳拉二胡的情景生动的画出来，可以画一些同情他的人，反正要把阿炳那种悲用绘画表示出来。我按着老师说的方法一笔一笔的画，果然不一会就画好了。我神气十足的'左顾右盼，总觉得自己画的最棒。
接下来，我骄傲的把自己的画作交了上去，万万没想到的是老师说：“你的画太没创新了，你完全可以再添加点什么。”我回去失落极了！心想：我怎么才能画的更好，更有创新呢？我把自己的想法一个劲的画出来，自己仔细的看了一遍，觉得完好无缺了，才交给老师，老师见了，满意的说：“嗯，画的真不错！”我高兴极了！
通过这次画画，我不仅掌握了画画的方法，而且还明白了要学会创新。现在画画成为我最喜欢的课余生活之一，我要坚持的画下去，“功夫不负有心人”相信我一定会成功！作文
记事作文400字 篇3
清明节是个阳光灿烂的日子，我们全家回到了老家。舅舅说带我去摘草莓，我高兴的一蹦三尺高。在路上，舅舅不断地鸣笛把汽车开得飞快，我真想一下子飞到草莓第呀！
到了草莓地，远远望去，只见一个又一个的塑料大棚，一个农民带我们进入大棚，他说这是无公害蔬果种植基地，可放心采摘。我眼前是一片绿色，根本没有看到草莓的影子，我心里纳闷着：为什么看不见草莓呢？我疑惑的'拿起盒子奔向草莓地，哈哈，找到答案了！原来草莓们都害羞地躲在绿叶下呢。只见草莓有的大、有的小、有的青、有的红、还有的红白相间。它们头顶的绿叶像小娃娃的帽子，看起来可爱极了。
披红抹绿的草莓都摆出一副美丽的姿态，好像说：“摘我吧，我已经熟了。”我看看这颗很美，看看那颗也很美，真不知该先摘哪一颗。忽然，我发现了一颗“十全十美”的草莓，它浑身深红色，果香诱人，我摘下来没顾得洗就往嘴里送。农民伯伯笑着说：“放心吃吧，都是不打农药的。”这时，我看到大棚里吊着许多小砧板，小砧板上面沾满了小虫子的尸体，我顿时明白了小砧板的功能：用来粘害虫！这样不用打农药就将害虫杀死了，这些小砧板可是草莓们的“保镖”呀！
我摘的不亦乐乎，不一会儿，盒子就摘满了。大棚里很热，摘完一盒我就出汗了，我马上跑出大棚去外面透气。
后来我又摘了几盒，不知不觉到了回家的时间，这片草莓地真令我流连忘返！
记事作文400字 篇4
今年春天，妈妈带着我和弟弟一起去野外挖野蒜。
到了野外，只看见到处都是野花野草，根本分不清哪是野蒜，哪是野草，真让人着急。妈妈看着我和弟弟着急的样子，连忙过来教我们怎么区分野蒜和野草。野蒜的叶子长得细细长长的，要比平时见到的蒜细得多，我想：也许是生长在野外，有些发育不良吧！它的根长得特别深，一直要挖很久，才能看到它的庐山真面目！它有一个白色的'圆头圆脑的小脑袋，下面还有许多白色的根须，一直深深地扎在泥土里，就像它的头发一样。它的叶子就像一身翠绿的裙子，一挖出来我就闻到了一股浓浓的蒜味。妈妈说，野蒜不仅可以炒鸡蛋、包饺子，还可以腌成小菜，可健脾开胃，助消化，解油腻，促进食欲，其营养成分十分高呢！另外它的钙、磷等无机盐含量极高，经常食用有利于强健筋骨，特别对于成长期的儿童和缺钙的老人有良好的营养价值。
看来，这些野蒜对我和弟弟的生长有着很大的好处呢！对了，我还要带给奶奶吃，让她也和我们一起补补钙！同时分享我们劳动的果实呢！
记事作文400字 篇5
“咯咯咯、哈哈哈……”欢乐的气氛萦绕在我们的身旁，原来我们班在玩儿一种有趣的游戏那就是“一二三，木头人”。
首先登场的是项子越，用笔敲了黑板三下，这个动作做的是一本正经，不过帅不过三秒，画风突变，项子越一扭头，便说：“我是一朵美丽的小花，你们快笑吧!”他的这句话似乎没用，我们依然无动于衷。可是我们班的笑星张子宁却憋不住了，“噗嗤”一声笑了，接着他又逗笑了曹心澎，最后以两个的好成绩，完美收官。
第二个登场的是鲍科宇,他并不像项子越那样用语言，而是目转睛地盯着一个人，这种办法还挺奏效，就这样轻而易举的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接着去逗我们班的实力干将吴奇。鲍科宇的`盯人技术 对吴奇不管用，无论如何也没有把吴奇逗笑，吴奇真不愧是班里的干将。
最后一位登场的是实力逗将鲍柯安，一上场就自己自己笑，可谓是鬼哭狼嚎，群魔乱舞，我实在没忍住，与其他两位同学一同笑了起来，可是老师却没有发现我，只发现了另外两位同学，我逃过了一劫，“实力逗将”又去对阵“实力干将”一会儿朝他脸上吹气，一会儿朝他耳朵里吹气，一会儿又用起自己笑的方式，可是实力干将还是无动于衷，我真佩服吴奇呀，同学们千方百计的想办法逗笑你，你怎么就不笑呢?厉害厉害!
我想逗的人还要加一些笑话，要不一直静着不好逗，没有笑点。
这真是一堂开心的课，我们在这节课上收获了许多快乐，希望这样的课堂再多一些。
记事作文400字 篇6
我们正玩得起劲时，爸爸骑着电瓶车回来了。我见了，便跑到了爸爸面前，问：“爸爸，你干什么去了？”他什么话也没说，脸上露出了微笑，然后迅速的从背后拿出一个崭新的滑板，我激动得快要叫起来：滑板！滑板！我梦寐以求的.滑板！爸爸迅速清理出一块场地，而我迫不及待的拆开包装盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想来潇洒“滑”一回，而这块滑板像拿我开心似的，它头一歪，身子一扭，把我摔了一个“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起来。看别人滑起来挺容易，怎么到我这儿还较起了劲呢？小东西，我就不信还驾驶不了你。
我先扶着墙，小心翼翼的站上了滑板，学着别人滑的摸样：脚扭啊扭，身体保持平衡。我扶着墙滑了一会儿，就能自己直着滑了。下面我便开始学习转弯，我的右脚快速扭着，左脚控制着方向，虽然摔了很多跤，但是还是学会了。我拿着它，把自己学会的表演给爸爸看，尽管还不太熟练，但他的脸上还是露出了满意的笑容。
俗话说得好：有志者事竟成。只要功夫深，铁杵磨成针。只要我们肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。
