【精品】我和字的故事作文400字集合10篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我和字的故事作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和字的故事作文400字 篇1
我和书之间发生过许多的事情，因为我很喜欢读课外书。可以说是个“小书童”。
我读过许多种类的书：散文、百科全书、童话故事书……但我最喜欢读的是小说，尤其是何马的《藏地密码》。我认为光说并不足以表明自己对这本书的喜爱之情。还是让我来举一个例子吧。
虽然临近期末考试，但我读书的`激情依旧没有被冷酷而又无情的水浇灭。在考试的一两个月之前，突然发现我最想看的《藏地密码》上市了。自从那时起，我就深深地爱上了西藏。书呢，自然也就爱不释手了。就在这个过程中，发生了一件小故事。
记得有一次，在中午睡觉时，因为控制不了自己读书的激情，于是就偷偷摸摸地下床，把书拿来读。为了防止被妈妈发现，我还好几次悄无声息地走到妈妈的卧室里看看妈妈是否醒了。看完后，心中暗喜：耶！我可以安心地看书了。妈妈没有醒！于是我就认认真真地开始趴在床上看书了。正当我看得津津有味的时候，突然间听到了妈妈的脚步声。于是我急忙把书放在原来的位置上，躺下装模作样的睡觉。结果，还没等我躺下，就看到妈妈走到了门口。她看了看屋子，就说：“你刚才又看书了吧？”我吞吞吐吐的说：“嗯……是……的。”当然了，一顿说肯定是少不了的了，从此以后，我再也不会在考试前看课外书了。
今天我感受到了林海音小时候窃读的滋味了。
我和字的故事作文400字 篇2
书，一个人人都熟悉的字眼。一本你喜爱的书就是一位可以倾心的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书，是人类最好的朋友，在茫茫的书海中，要挑出一本最好的'，最喜欢的，实在不容易。如果硬要我说出一本中意的书，就非《西游记》莫属啦。
因为，在我七岁时，妈妈曾带我去书店，看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开口就说：妈妈看，西许记。当时，我还不大认识游字。妈妈说：宝贝，那是西游记，不是西许记。就这样，我看了第一本能让我流连忘返的书。从此以后，我就酷爱西游记。一直把它放的平平整整的，不让它受一点折损。书是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书。书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这是韩愈眼中的书。而在我眼中书是一艘小船看着它游走的背影，很舍不得它，其实，它并未游走，而是游进了你的心里。或者是这个样子：知识是一盏灯，照在我们的心里。我爱书，我爱它的美丽。
我爱它的一切和它们在一起是最快乐的我要和它们继续美丽，快乐的生活，无忧无虑。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，而变得越来越丰富。
我和字的故事作文400字 篇3
书是人们的精神食粮，书是我们的知识海洋，书是历史长河中的璀璨星光，书是遗留在人间的精神珍珠。
如今，我家的书已琳琅满目，各种各样的书，读了它就长知识，给我带来了快乐，带来了理想，感到读书有各种各样的好处。
读了侦探类书，让我想和侦探一起破案，长大后想当一名公安人员。
读了童话类书，让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿，飞往祖国各地，游览大好河山，看看各地的'建设成就。
读了史记，让我想起了各种各样的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一样创造辉煌，只有好好读书，今后才能为人类多作贡献。
读了关于恐龙的书，更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。
当然，我很崇拜作家，如冰心。郑渊洁。杨红樱等等，他们写的书，我爱不释手，百读不厌。
现在，回想起了我四岁的情景：那时，只要我一生气，就会拿起书一通乱打，有的书已是残缺不全，面目全非，现在想想，还真对不起它。
我们都离不开书。请大家爱护它，珍惜它，给它一个温馨的家。
我和字的故事作文400字 篇4
自从书店的二楼被封锁后，我一直忧心忡忡，每天都在想：“那本书会不会没了呀！”于是，我挑了一天空余的时间，冲进书店。哇！好多我爱看的书啊！可翻来覆去，就是没有那本书。正当我垂头丧气打算拿起其它书看时，忽然灵机一动，可以去查号电脑上查书！刚要移动鼠标，一位阿姨走过来，说：“小朋友，这个查号电脑已经坏了，书都整理过了，请你去别的地方找吧！”
我叹了口气，在书店里走来走去。咦，那不是二楼放那本书的地方吗？我欣喜若狂，赶忙奔了过去，拿起书便津津有味地看了起来，不知不觉过了一个小时，我却一点儿也没发觉。直到中午，我才把这本书看完。我显然没有心满意足，可意识到该回家吃饭了，我也早已饿得饥肠辘辘，只好打道回府了。
回到家中，我匆匆吃完午饭，以迅雷不及掩耳的速度解决了所有作业。妈妈又惊又喜：“小潘今天简直神速呀！”我没时间理会，一头扎进了书的海洋中，如饥似渴地读了起来。真是“风水轮流转，今天到我家。”我忽然觉得自己眼前虚幻，仿佛置身于书中。直到傍晚闻见菜香，我想象着拿起一块饼干往嘴里塞，“啊呀！我的手指！”我惨叫了一声，继续融入到书中。
妈妈喊：“吃饭了！”我依依不舍地放下书，然而还是走一步，回头看，走一步，回头看，后来，才夹着书走了。
书是我的`伙伴，虽然荒唐，但那天我仍然觉得过得充实。我爱书！爱我的伙伴！
我和字的故事作文400字 篇5
今天，老师布置同学们回家找一张邮票，写一篇关于邮票的作文。到哪弄邮票呢？我突然想起妈妈有啊。妈妈有一个上了锁的小盒子，里边除了一些首饰外，还有几封有些发黄的信，每个信封的右上角都帖着一枚画着小鸟的邮票。妈妈像宝贝似的把这几封信压在盒子底下，从来是不让我们动的。今天为了我的学习，妈妈才不得不忍痛割爱。她一边小心翼翼地从一个信封上揭下一枚小鸟邮票，一边叮嘱我不要弄脏了。
我借助放大镜，仔细端详那邮票上的小鸟。它身披橄榄绿色的羽毛，双翅的边缘镶有金、红相间的线条，颌、喉处均显辉黄色，胸部呈炫耀的'橙色，眼睛四周长有白色眉纹，尖尖的嘴是鲜红色的，圆圆的两只眼睛明亮而有神。他回首张望，可能是正在同画外的伴侣诉说衷肠。小鸟画得活灵活现，呼之欲出。多美的小鸟啊！
这是什么鸟？我问正在给我织毛衣的妈妈。
相思鸟。妈妈放下手中的活肯定地对我说。
为什么这么美？我感叹地问。
因为它很幸福。妈妈微笑着告诉我。
是谁给你写的信？我想知道邮票的来历。
妈妈面颊红红的，笑眯着两只眼睛，用下颏指了指正在给我检查作业的爸爸，显得有些神秘。
信上写的什么？我突然来了兴趣。
咳咳。爸爸赶快干咳两声，他是怕妈妈继续往下说。
妈妈笑得更加灿烂了。我突然觉得妈妈十分美丽，就像邮票上的相思鸟。
我和字的故事作文400字 篇6
我的爱好有很多，很多，比如：玩电脑游戏，打篮球，看书，打羽毛球等等如果你问我我最喜欢什么我一定毫不犹豫的说看书。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言，我也一直相信着，所以我特别喜欢看书。
有一次妈妈让我去买盐，我正如饥似渴的看着书，顺手拿着一本书走着看着，走到一块石板旁边不由自主地坐了下来，把妈妈让我去买盐的事抛到了九霄云外了，时间就像手里的沙，一点一滴趁人不注意飞快的流逝着“一分钟、二分钟、一小时、二小时……”一转眼，我在书的世界里遨游了三个小时。书看完了，我站起来，伸伸懒腰往回走，走到半路看见爸爸妈妈想热锅上的蚂蚁一样在找我，妈妈看见我问：上哪疯了，盐呢？”我迷茫的回答到：“盐什么盐？”妈妈看着我的样子又看看问问手里的书，顿时恍然大悟哭笑不得的.说：“好了小书虫，快回家吧，家里有饭，你看你读起书来，连吃饭都忘了，家都忘回了，唉！”要不是妈妈说，我还不知道我已经在这里看书三个小时了。回家吃完饭，又继续去书的王国里遨游了。
我也不是只会看书，而不会学以致用。有一次妈妈正在洗衣服，突然被蜜蜂蜇住了，手肿了一大块，我突然想起来大蒜可以消肿止痛，我拿了一块大蒜放在妈妈被蜇的手上，妈妈的手慢慢的不痛了，也慢慢的消肿了。
书就是人生的方向盘，引导我们像正确的道路行驶！书，我爱你，我会一直将爱看书的爱好发扬下去！
我和字的故事作文400字 篇7
一天，老师隆重地向我们宣布一件喜讯：“本周四轮到我们班进三味书屋啦！”老师的话音刚落，下面就响起了热烈的欢呼声。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，我很喜欢这句格言，因为我也很爱看书，当然我听到这个好消息后跟同学们一样，非常地开心和激动。
终于熬到了星期四，我们排好队伍，迫不及待地向三味书屋出发！
到了三味书屋，同学们就像几天没吃饭的人看到食物一样，四处寻找，眼前的景象就好像是一群快乐的'小鸟在一片书的海洋里飞翔。我开始翻看的几本书并没有吸引我，放下手中的书后继续寻找我的“食物”。终于，在精心挑选后，我选了杨红樱阿姨写的《瞧，这帮淘小子》，我迅速找到一个位置坐下，津津有味地看起来。故事的情节是讲马小跳、唐飞、张达、毛超这四个调皮蛋的故事。而杨红樱阿姨的特点就是能把每个孩子都描写得栩栩如生，让我完全沉迷于书中，他们调皮的样子就像放电影一样出现在我的眼前。俗话说，快乐的时光总是很短暂的。是啊，确实是这样，时光真短暂，很快就到了这次三味书屋阅读的结束时间了，同学们都意犹未尽地互相交流着书中的快乐，离开了三味书屋。
感谢学校建立了三味书屋，感谢三味书屋给我们带来了这么多的乐趣和快乐。让我们在这里泛起书海的小舟，荡起智慧的双桨，扬起知识的风帆，一起快乐地起航吧！
我和字的故事作文400字 篇8
我与汉字之间发生了一个故事，那个故事到现在我都记忆犹新。
那是20xx年的一个春节，我同哥哥、叔叔、爸爸、妈妈回老家过年。我们刚刚到老家，妈妈就对我和哥哥说：“你们俩帮我个忙，把那两张福字贴到门上。”“好！”我和哥哥异口同声地回答！
说干就干，我们局开始“打工了”。我发现商家把“福”字写倒了，如果正着贴，红红火火就倒了！这时，小伙伴叫我们出去玩了，我看到哥哥正着贴，我想：我倒着贴应该也可以，我就倒着贴了。后来妈妈直夸我聪明，说这样表示“福到了”。贴对了，真是歪打正着。
小小汉字竟有这么大学问，真是令我惊讶！
我与汉字的故事作文300字——四年级王清华
我与汉字的故事，有好有坏。可是，坏的远远比好的`多，下面我给大家说一说吧。
这个星期五，发了一张三单元的语文试卷。我一看，得分是一个“B”，我惭愧极了，开始看试卷。第一题我就错了两个字，一个是“训斥”的“斥”写成了“拆”，另一个是“藏”写成没有那一点的“藏”了。还有一题，我把园子里的“园”写成了“圆”，真是糊涂呀！再看看后面，“三千”不小心写成了“三干”，这一分不该减呀！再看看书写分，什么？又减了三分！苍天呀！大地呀！我为什么那么苦呀！可是，我又想了想：我的书写不好，又不是老师的错，我不可以怪老师，要怪就怪自己书写不好！
以后，我一定改掉坏习惯，认真书写。我爱书写，我爱汉字！
我和字的故事作文400字 篇9
去年暑假，妈妈给我买了一只可爱的小白兔，当时我高兴地一蹦三尺高。因为它蹲着的时候像一团雪白的毛球，所以我叫它雪球。
雪球全身雪白雪白的，它的眼睛是红色的，就像两颗红宝石。它的鼻子粉嘟嘟的，就像一颗小樱桃。它的三瓣嘴吃东西时总是一动一动的，可爱极了。它还有一对长耳朵，高兴的时候就竖起来，不高兴的'时候就垂下来，真是有趣极了。
每天放学回家，我都要在雪球的饭碗里填上饭，放上草。有时候，它开心地走过去吃。但有的时候，它会耍一耍性子，走过去闻了闻就走开去睡了。我只好又放上玉米片和它最爱吃的胡萝卜。小白兔像是闻到了香味，立刻走过去欢快地啃起胡萝卜，边吃还发出满足的“咕咕”声，好像在说：“真好吃，真好吃！”
这几天，天气渐渐地变热了。我放学回家看见雪球没精打采地躺在兔窝里。我想我已经穿上了裙子，可雪球还是穿着它那件毛大衣，它一定很热吧！于是我拿来了一台小电风扇对着它吹，然后又拿了一块湿毛巾，在它的身上擦着，让它凉快点。雪球把它的头伸到我手边，用它的小舌头舔了舔我，好像在说：“我现在感觉舒服多了，谢谢你，小主人！”
我家的小白兔是不是既可爱又有趣？雪球，我爱你！
我和字的故事作文400字 篇10
我的爸爸是个“棋迷”，小时候经常听他与人下棋时豪迈地大叫“将军”，很有男子汉的气魄。于是，我暗自下决心也要学会下棋，也威风一回 。
上一年级的时候，我与象棋成为相知相识的'知己。老爸听说我喜欢象棋，高兴坏了，便给我报了个象棋兴趣班。在老师的指导下，我认识了棋盘、棋子，也逐渐学会了下棋。在兴趣班里，学友们总互相对弈，来锻炼能力。也许是凭着对象棋的热爱和一股子韧劲儿，我的“棋艺”越来越高，心中好不得意。
一天，我做完了作业，正逢爸爸与爷爷在下棋。我便坐在一旁观看。
双方厮杀的很顺利，下着下着，突然爸爸不动了，望着棋盘思考着。我一看爸爸那绞尽脑汁的模样，心中暗暗想到：老爸，遇到困难了吧！还是我来救你吧！我看了一下棋盘，便不耐烦地说：“笨老爸，你把‘炮’挪过来逮他的‘车’啊！”爸爸摇了摇头说：“哪能啊！我把‘炮’挪过去，他就用‘马’把我堵在里面了，这样他就可以借我的‘炮’吃我的‘车’了。我的马只能往左跳，他再把‘车’拉过来‘将军’，我不就输了吗？”听了爸爸的话，我一下呆了，没想到走一步棋竟然能联系着这么多，甚至关系着全局的输赢。真是“一着不慎，满盘皆输”啊！此时，我才恍然大悟，下棋不是那么简单的事，它还包含着太多深刻的道理……
后来，每逢爸爸与人下棋时，我都在一旁认真地观看。渐渐地，我的棋艺提升了许多。
象棋教会了我许多，愿我与象棋的故事永不停止……
