我和字的故事作文400字集合七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和字的故事作文400字 篇1
我很喜欢看书，因为书上的东西很有趣，可以把我带进童话的世界，我也经常磨我妈妈给我买许许多多的书，妈妈觉得这样太浪费钱了，就给我办了一张图书卡，随时随地就可以去图书馆看书。
妈妈给我办卡的第一天并没有先告诉我，而是说以后再也不给我买书了，因为太浪费钱了，我当时心情十分低落，妈妈突然哈哈大笑起来，跟我说因为她给我办了图书卡，我就像一只饥饿的狮子，一把从妈妈手里夺过图书卡，爱不释手。
第二天早晨，我早早就起来了，拿着图书卡就去看书。一路上我紧紧地握住图书卡，我总觉得别人想偷我的图书卡，我变的加快脚步，跑进了图书馆。到了图书馆，我看见吧台有一位漂亮的小姐姐，我问她儿童图书区域在哪，姐姐告诉我在二楼，直走有拐，我飞快来到儿童区域，找到了《灰姑娘》这本书，我轻轻地抹去书皮上的`灰尘，小心翼翼地翻开书开始看，我进入到了童话的世界里，如痴如醉。突然，我发现14页右下角坏掉了一个口子，我连忙拿来胶水，黑笔补上，花了很长时间，终于把它补好了。
一个星期过去了，我该还书了，姐姐看到我的做法，表示认可，还夸我是一个懂事的好孩子，听到姐姐夸我，我反道不好意思了。我以后一定要多多读书，因为知识能让国家繁荣富强。
我和字的故事作文400字 篇2
我和一首歌的故事
每当听到《送别》那低沉而悠长的歌声时，我就会想起儿时妈妈坐在我的床边，哼唱着这首歌，轻轻的抚摸着我。歌声伴着我进入甜美而幸福的梦乡。
去年我开始学习长笛，有一天，老师教我《送别》，我一听，很兴奋，因为这首歌我再熟悉不过了，我凭直觉和苦练，终于把这首抒情的歌学会了，可是我和妈妈越听越不对，可谁也听不出是哪儿错了，妈妈让我去问老师，老师说“你节奏太快了。”于是我又闭门勤练，练了三七二十一天，练得非常纯熟。
今年夏天，我拿这首曲子去考级。我站在台上，拿起笛子，优美的旋律从我的嘴边缓缓地流出来，台下刹那间安静下来，宽敞的大厅里几乎只剩下我那优美的笛声和观众的呼吸声。优美的乐曲流过我的耳际，我仿佛看见了白色的长亭外，灰色的'古道边，绿色的芳草连着天地……我吹完了，把笛子放在腿边，可我还沉浸在优雅的笛声中，直到台下的掌声把我从音乐世界拉回现实世界。我向观众行了一个礼，走下台去。
《送别》对我而言，像妈妈的抚摸，像妈妈的怀抱，像妈妈的爱。当我受到挫折时，我就听听它，它像妈妈在说：“孩子，你要找回信心，相信自己，你一定能行！”
我和字的故事作文400字 篇3
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书能是我开阔视野，增长知识，我从小和书结下了不解之缘。
我上四年级时，爸爸带我来到书店买字典，我看到一本作文书，我对爸爸说：“把，我想买这本书。”经过我的再三乞求，爸爸终于答应给我买下了。回到家里，我写完作业，就开始拿起作文书如饥似渴地读了起来。我想一只恶狼一样，贪婪地读个不停。等到了晚上爸爸叫我吃饭才放下作文书。吃完了饭，我又拿起作文书到床上去看。也不知道过了多久，爸爸过来对我说：“赶快睡觉吧，明天还上学呢。”说完爸爸就把等关了。忽然，我摸到了一个小电灯，就开始拿着电灯看起作文书来。我怕被爸爸发现就钻进被窝里看，看着看着就不知不觉地睡着了。第二天到了学校同学们下课了都出去玩，我去拿起了作文书继续看了起来。没多久我的作文水平就有明显的提高。我认为读书是一件很不错的'事，有位名人不是说过吗？“书读百遍，其义自见。”难道不是这样吗？
读书不仅陶冶情操，而且是我增长了见识。正是因为有了书，我才知道神机妙算的诸葛亮，勇敢的武松……正是因为有了书，我才发现世界有这么多的故事。多读书还可以让我们懂得许多名人的故事，明白一些古人悟出的深刻道理。就是因为这些，我和书成了很好的朋友。让我们都来读书，一起学习无穷无尽的知识，遨游在知识的海洋吧！
我和字的故事作文400字 篇4
从我一出生起，书就无声无息地进入了我的世界，成了我重要的一部分。
妈妈说，我小时候一哭，只要给我讲故事，我就不哭了。
最近，我迷上了沈石溪写的动物小说，爱不释手，一有空就看，如果不注意时间，会一个不留神地看上几个小时，把眼睛都看得快近视了，但我还是不罢休，趁妈妈没空管我，就把自己锁进书房里，偷偷地看。
有一天，我要去书城看书，妈妈要跟朋友去逛街，为这事我们俩吵了起来。最后达成协议：妈妈先把我送到书城，然后她去逛街，逛完街再来接我。到书城后，我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着，很快确认了目标，就是沈石溪的'《双面猎犬》。
一页、两页我像一匹饿狼，贪婪地读着。当我看到了主人公白眉儿受责怪，也不禁难过起来，看到它获胜，我也很高兴。时间过得飞快，但我非常投入，毫无察觉。
爽爽，走了！妈妈上气不接下气地说。我一脸茫然地看着妈妈，问：出什么事了？我的小祖宗，三个多小时了，该回家吧。这么快呀，好吧。我这才依依不舍地放下书跟妈妈回家了。
唉！没办法，谁让我这么爱看书呢！我想书会陪伴我一辈子吧。
我和字的故事作文400字 篇5
“读书破万卷，下笔如有神”这是在杜甫眼中的书，而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我们打开知识的宝库；书就是一座桥，让我们到达知识的彼岸；书就是一位慈祥的老师，告诉我们一个个人生的道理。
在幼儿园的时候，老师经常给我们讲一些好听的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》，有时我会为狠毒的皇后而痛恨的咬牙切齿；有时我会为灰姑娘的悲惨的遭遇而流下伤心的泪水；有时我会为愚蠢的皇帝乐得捧腹大笑。老师讲的故事使我听的'津津有味，让我陶醉在故事中。
一年级的时候，我学会了拼音，妈妈给我买了许多注音书籍，我一捧上书，经常会忘了吃饭，忘了睡觉，我会和女娲一起补天，和嫦娥一起奔月，和大禹一起治水。书籍给我带来了无穷无尽的快乐。
随着年级的增加，知识的增长。我的阅读范围越来越广，我读了《爱的教育》，使我懂得了：对长辈要尊重，对同学要团结，其中我还读了四大名著中的《水浒传》中的武松打虎，武松十分勇敢，我要向他学习，我还读了《西游记》师徒四人化险为夷，我为他们能取得真经，打心眼里儿高兴。
你可别说我读书囫囵吞枣哦！我却能从书中得到许多益处，比如说能增长知识，提高写作水平……有一次，班级里在举行知识竞赛，当主持人出了一道题矮子放屁的歇后语，同学们面面相觑，而我却脱口而出，同学们向我投来了羡慕的目光，我心想：这难道不是书的功劳？
书是我们的朋友，我们要多读书，读好书，从书中吸取知识。
我和字的故事作文400字 篇6
我非常喜欢读书，每天 放学后我会立马写完作业，然后享受读书的乐趣。
《三国演义》是我很喜欢的一本书，前几天才终于把它啃完。让我认识了许多栩栩如生的人，每当我拿起《三国演义》的时候，仿佛看到了关羽在战斗，仿佛看到了刘备骑着他的“的卢”斩五关杀六将的威风，也仿佛看这刘备去三顾茅庐请诸葛亮……好像自己进入了书本一样，忘了时间，忘了地点，忘了一切，甚至忘了自己。我愿意和书成为好朋友，愿意结识更多栩栩如生和生动有趣的小故事。我做梦也常常梦到自己在三国的`战场上，看见关羽在杀敌，看在孔明在弹琴，看见刘备的坐骑，看见了……醒来才知道原谅只是南柯一梦。
《三国演义》看完了。意犹未尽的我又拿起《水浒传》进入了新的世界，新的思想，新的境界，也做了新的梦，我梦到了：与梁上的英雄好汉成了好朋友……
有了书，我们可以让生活新鲜起来；有了书，我们可以知道你所不知道的事情。俗话说：“书中自有黄金屋。”这话说得太对了。以后我要多读书，因为——书让我受益匪浅。
我和字的故事作文400字 篇7
我很爱读书。手里一有了钱，就想多买几本课外书看，可妈妈不同意我买书看，怕我乱花钱，怕影响我的学习，就因为这些没少和妈妈发生冲突，这不，我放学还没落脚，舌战就开始了。
那天，妈妈正在打扫卫生，刚开始还好好的，但后来突然就叫我的名字，我害怕极了，因为我担心我藏的课外书被妈妈发现了，果然不出所料，我刚进家门，就听见妈妈火冒三丈对我说：“不让你看那些乱七八糟的闲书！你就是不听——你还学会藏书了！”我也不示弱，冲着妈妈说“看书是好事，能学好多知识，你凭啥不让我看！”妈妈却来了理由：“我是为你好，你看书像着了魔似的，能不影响你的学习？”我说：“读课外书，能多长知识，相反，你不让我看这些好书你才是老脑筋。”我和妈妈你一言我一语，各不相让。
这时，爸爸下班回家了，他听到我们的争吵，显得很镇静，“你娘俩咋回事呀？”委屈的我一步走到爸爸跟前诉苦：“爸爸，你评评理，妈妈说我看那些书对我有害，还把我的那些经典名著给没收了，怕我学习下降。”爸爸听了，笑笑说：“这件事，是你妈妈不对，孩子看书是件好事，对她的成长都是有好处的.，因为课外书中的好多知识是在课堂上学不到的。”妈妈知道错了，羞愧不已。从此，妈妈也主动给我买那些中外名著让我看，如今，一本本“闲书”成了我最好的伙伴。
