【精品】我和字的故事作文400字集锦5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我和字的故事作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和字的故事作文400字 篇1
记得在一年级的时候，妈妈给我买了一本叫《三毛流浪记》的书，简简单单的看了一两页之后，我就迷上了这本书。于是，读书便成了家常便饭，我和书也从此结下了不解之缘，我和书还有很多故事。
三毛聪明机智的头脑，见义勇为的精神，使我深深地喜欢上了他。为了读这本精美的书，我每天下课的时候都会迫不及待地打开书，津津有味地读起来。每天晚上我都会抓紧时间做作业，做完之后就看书。同学们可能不相信，我读书简直可以用“废寝忘食”来形容。有一次，那是一个星期六晚上，我八点半开始看书，看到的九点半，妈妈叫我睡觉。书正看到最精彩的地方，我哪肯放下书，直到十点钟，妈妈进来一看我还在看书，数落了我一顿。于是我才恋恋不舍地放下了书，闭上了眼睛，慢慢地进入了梦乡。
还有一次饭已经烧好了，我正在看书。妈妈来叫我吃饭，我说过一会，可是全家等了我好久我都没去吃。妈妈再三叫我吃饭，我才如梦初醒，这时饭已经凉了。
读书成了我生命中的.一部分，我和书的故事还有很多。在书中，我体会到了人生的乐趣，人世的沧桑……
我和字的故事作文400字 篇2
书就像我的影子，在我最落魄的时候，给了我力量，让我勇敢的站上了那个台阶。
在幼年的时候，我是一个“冷漠”的人，因此大家都不喜欢我。这时，老帅满脸带着微笑走了过来说：“明天每人都要讲一个故事，讲的好还有一朵小红花。"大家听了在那里欢天喜地，而我却在一个角落里默默地担扰。
回到家里以后，我哇哇大哭了起来，妈妈听了，立急跑了过来，问我：“怎么了，家里是有小偷吗，还是别人打你了。而我摇摇头，哭着说：“都不是，因为老帅要我们明天讲故事。"而妈妈却笑了笑说：“我还以为什么事的呀！这时，妈妈笑着说：“高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。"要多看书就好了。我心想，似乎有那么一丝的`道理。
我匆匆忙忙地跑进书房，我一进书房看见一本《安徒生的童话》我迫不及待地翻开书一页，两页，像一匹饿狼，贪楚地读着。
第二天，我上台讲故事了，我大声地说出了我的故事，同学们听的津津有味，好像都入了迷。老帅听了也眯眯地笑了起来。最后，老帅奖励了我一朵小红花。这时，我感受到了许多朋友在给我鼓掌，让我感到了自信。
这回，我真是要感谢书了，是书给了我力量，才让我更上一层楼。所以同学们要多看书呀，要知道“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”呀！
我和字的故事作文400字 篇3
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中，书就是知识源泉；就是让我飞像蓝天的一双翅膀；就是我生命的方向盘；就是……
小时候，在一次生日时，叔叔给我买了一套连环画————《西游记》。这套连环画也是我自己第一套连环画。我迫不及待地打开了书，哇！想不到连环画比故事书还好看。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深地吸引住了，连妈妈叫我吃饭了也没听到。妈妈只好把饭菜端在我的`面前，我才一边吃饭一边看书，因为我看书看的太入迷了，竟然用筷子去打汤的笑话。现在想起来，真是太好笑了。
还有一次我八岁时过生日时，姑姑送给了我一个洋娃娃，姑姑把礼物给我时，说：“你一定要好好读书！知道吗？”我点点头。从那时起，我才知道读书非常重要。每当我看到这个洋娃娃时，我总会想起姑姑对我说的话，现在，那个洋娃娃还躺在我的床头。
书，是我无生的老师。是书，给了我无穷的智慧；是书，开阔了我的眼界。是书，为我插上翅膀，飞向更高的天空；是书，告诉我该走哪一条正确的道路，是书…… 是书……
我和字的故事作文400字 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言。是啊！书籍可能使人进步，让人类进一步发展。可是对于我这个小学生来讲，书籍是一位不说话的教师，也是一个充满知识的故地，更是一把打开知识大门的金钥匙。所以，我对书籍如珍宝。同时，我对看书也如饥似渴，我和书也发生了一些小故事。
记得有一次，我正在做作业，爸爸妈妈跟我说他们要出去一趟。这是，我心中暗喜——因为我这次充足的'时间去看我的书了。只听一阵锁门声，我立刻把我的“好朋友”——书请了出来。我渐渐进入了书的海洋，大约过了三个多小时，我感到非常疲惫，但也浑身轻松，因为我从书本中学到了新的知识，知道了如何做人的道理，我感到十分快乐。我伸了一个懒腰，这时，我吓了一跳，因为爸爸妈妈正在笑咪咪地看着我，他们面带笑容地说：“你真是个书呆子。”
你也许也会认为我是个名副其实的书呆子，而我个人觉得，书呆子有什么不好呢？书呆子会如饥似渴地读书，这样与书交上朋友不但可以提高作文水平，而且阅读能力也会不断增长。所以，我愿意做个书呆子，我愿意博览群书。只有这样，才能丰富自己的知识宝库，才能成为一个对社会有用的人。
我和字的故事作文400字 篇5
我和“嘟嘟”是好朋友，我在上学就和他在一起，到现在已经学习了五年。我们已成了一对形影不离的好朋友。
平日里，我们课上一起学习，课下一起玩耍。关系密切的我们，却因为那一件事，闹翻了。
那次，我和他在课间玩耍的时候，我和他都把新买的.悠悠球拿出来。自然我的技术不如他，我常常来请教他。我把球借给他，他一下子，甩了出去，球绳断了，悠悠球狠狠地摔在了地上。我看着已经粉身碎骨的悠悠球，心里火冒三丈，一把把他的球给摔倒了地上。从那以后，我们的关系变成了死对头，见了面谁也不理谁。
就这样，彼此之间不相交往。相互之间都很别扭。直到那一天，发生了一件事，让我们的关系重归于好。
事情发展是这样的。那天下午，我的水都喝完了。这时“嘟嘟”看到了，给了我半瓶水，但他脸上没有笑容。我想：“他是……”我不知所措地说了一句“谢谢”。然后他转身就走了。
经历了那件事后，我和他似乎比以前更好了。尽管我们还有争执，有摩擦，但我和“嘟嘟”都明白了一个道理：朋友之间要学会忍让和谦让。如今的我和“嘟嘟”正肩并着肩，手牵着手，共同学习，共同进步。
