发现作文400字4篇【热】
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的发现作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
发现作文400字 篇1
一天上美术课的时候，一不小心我把水彩笔的颜色弄到衣服上了，回家后，我把衣服拿出来对妈妈说：“妈妈我衣服脏了，你帮我洗一下吧”，妈妈说：“你都快和我一样高了，要学着自己洗衣服，这次你自己洗”。
“哎，好吧，我就自己学着洗吧”。我先用洗衣粉洗，后用肥皂洗，手都搓红了，可颜色就象是印上去一样，一点都没掉，我灰心丧气的想，看来真的洗不掉了。忽然我想起妈妈在打扫卫生的时候都用小苏打，记得妈妈还说过“小苏打很好用，能去油、能去顽固污渍，而且还能洗的非常干净”。想到这时，不管三七二十一，我跑到厨房找来一大把白色粉末状的东西撒在衣服上，停了一小会，我就开始搓起来，搓呀搓，搓了十几分钟，手都搓疼了，我摊开衣服一看，嘿，奇迹出现了，衣服上的水彩笔颜色不见了，而且衣服比以前更白了。我高兴极了，这可是我辛勤劳动的成果。我赶紧拿着衣服给妈妈看，并炫耀着说“妈妈，你看我洗的`多干净”，妈妈用疑惑的眼光看着我，并问我用什么方法洗掉的，我说：“就是用厨房那个瓶子里的小苏打呀”，妈妈说“那不是苏打，那里边是盐”。后来我上网查了一下，原来盐的化学名字叫氯化钠，可以消毒。
生活中处处都有学问，都有小知识，希望同学们都象我一样，要多观察生活，做一个会观察生活的人吧！
发现作文400字 篇2
平凡的沙子中蕴含着富贵的黄金，平凡的泥土里培育出的生命，平凡的小事中孕育出美丽的瞬间。我们的生活中，有许许多多看似平凡的小事，却总能告诉我们人生中的许多大道理。
清晨伴随着美好的阳光，我们匆匆走进教室，我坐在座位上，看着讲台上，黑板粉笔摸着白色的痕迹，那白色的痕迹让我们懂得了越来越多的知识，讲台上，一个熟悉的背影，正握着粉笔麻利的挥动着写下一个陌生的题目。
傍晚，她站在学校门口，此时，夕阳的余晖洒在她身上，看着身边的景色，不知不觉，突然为这美丽的风景所吸引，她微笑欢送着我们
记得有一次，我到了学校，却发现作业忘记带了，非常紧张，但又觉得这是偶然一次，向老师说明原因的话，也许她会原谅我，不予追求，没想到老师严肃的`批评了我。消除了我心底最后一次侥幸，松弛的琴弦永远弹奏不出时代的强音，是的，从那以后我养成了严谨的学习习惯，再也没有忘记过带作业。
如果她不是为我调紧了琴弦，或许我以后不断地犯同样的错误，直至带来灾难性的后果。
罗素说:生活中不缺少美，只是缺少的发现，而今天，在我们的校园，我发现了一道世间美丽的风景。桃李不言，下自成蹊。您的严谨教育态度让我们受益终身。老师，永远谢谢您。
身边的小事都蕴含着一个大道理，只要我们善于用一双发现美的眼睛去观察，你就会感受平凡小事蕴含的真谛。
发现作文400字 篇3
在我们油田一小前操场的东北角，有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树。它粗壮得几个小朋友都抱不过来，笔直得直插云霄，就像一个忠诚的卫士尽职尽责地保护我们的校园。它春夏秋冬都有着不同的迷人风采。
春回大地、万物复苏，大杨树发芽了，“毛毛虫”挂满了枝头。天气渐暖，大杨树上飘出和雪花一样的杨絮，漫天飞舞，给春日的校园带来了一道独特的风景。
夏天烈日炎炎、骄阳似火，大杨树长得葱葱笼笼，它伸出巨大的双臂，变成了遮阳大伞，小朋友们在伞下有的嬉戏、有的乘凉、有的玩耍。大杨树下变成了小朋友们快乐的天堂。
秋高气爽、天高云淡。大杨树的树叶变黄了，一片一片落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像精灵追逐嬉戏；还有的像小鸟自由飞翔。树叶落到地上，像铺上一层金色的地毯，同学们有的用叶子做标本；有的`用叶子做图画；还有的用叶子当书签。有的小朋友在落满叶子的地上跑过，发出咯吱吱的响声，就像一首动听的歌谣。
大雪纷飞、寒风怒吼，大杨树的枝干变得光秃秃的，但大杨树迎风傲雪、毅然挺立，好像在告诉人们：冬天来了，春天还会远吗？
因为有了独一无二的大杨树，把校园装点的如此迷人，给校园增添了许多美丽的色彩，我爱美丽的大杨树。
发现作文400字 篇4
一到下雨天，蚯蚓就在湿漉漉的土壤里钻来钻去，好像在和雨点玩躲猫猫……我于是常常喜欢在雨天观察蚯蚓的动向。
终于有一次，我在科学老师的带领下，和小伙伴们一起仔细观察了蚯蚓。
记得那次，科学老师为我们准备了一杯水，一双筷子，一条蚯蚓和两个放大镜。全班同学看见材料，对材料的.用处是一无所知。老师早就看出了同学们的心思，便介绍起材料的用处。当老师介绍筷子的用处时，全班同学听得很认真，因为大家对筷子的用处最为疑惑。听了老师的介绍，同学们知道水是测验蚯蚓是否喜欢生活在潮湿的地方，而筷子是用来夹起蚯蚓观察时用的。等材料员把材料拿到我们的面前，我和同学曾浩楠便马上抛去了使用筷子的方法，因为我们才不是那种小女生，那么胆小。于是我们壮着胆子，卷起衣袖，一把抓住了蚯蚓。我们两人刚捉到蚯蚓就想方设法地玩弄蚯蚓。开始我们先堵住蚯蚓前进的道路，后来轻轻碰一下它的小脑袋。我们惊讶地发现，它遇到危险时，会收缩起自己的身体。我们再把它放入水中，它竟然没挣扎，反倒还挺冷静呢。过了一会儿，我们把它拿出来，它又在桌面上慢悠悠地散着步。这就明显体会出它喜欢生活在潮湿的地方。
蚯蚓虽然很小，但它身上充满了奥秘。我在观察中收获了乐趣，在玩耍中收获了知识。
