小学的作文400字【集合】
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文400字 篇1
当我是小学二年级的学生时，有一段难忘的经历。
那是一个星期三下午的三节课下。我正在操场上散步，准备回教室，静下心来坐一坐。突然有一个大哥哥飞奔地扑了过来，正好给压在我的身上，给我一个疼啊。这时候又有一个大哥哥也跑过来“助了他一臂之力”也压在我的身上了，给我压得跟粉身碎骨似的！可是他们俩看了我一眼，丢下了句“对不起“然后就飞奔逃跑了。
我只好一拐一拐地回到教室里去，正在路上，我的好朋友任月就感到不对劲，就一再追问我，我只好把事情的经过一五一十地告诉她，而且嘱咐她不要告诉老师，她大发雷霆，对那些不负责任的大哥哥们泼口大骂，然后她又扶起我，帮我背书包，又送我回家。让我当时好感动呀！
妈妈下了班后。知道这件事后帮我擦了一些药，又夸了任月一阵子，可惜任月已经回去了。后来妈妈又出去买了一大堆好吃的东西，给我不哭的表现给予奖励，并让我第二天带一些给任月，我高兴的'要上天了，感动的要命。
这一天印在我的心里，永远不会忘记！
小学的作文400字 篇2
在生活中，发生或许许多多的事，多的就像夏天的雨点一样：有让我吃惊的，有让我快乐的.，也有让我感动的。其中有一件事深深地感动了我，让我久久难以忘怀。
就在本周二语文课上，李老师把我们的作文本发了下来。刚一拿到作文本，我就迫不及待地将它打开。哇！我被眼前的情景吸引住了。只见作文本里大部分都 是老师画的波浪线，旁边还有八九处详尽的批注；再往下看，最后面还有大约半张纸的批阅评语。这些红色的字和线，犹如一缕缕阳光，直射到我的心上，浑身暖烘 烘的，我在心中暗暗发誓：以后一定要努力写好作文。
由于认不清老师的评语，于是放学回到家后，我就迫不及待地拿出作文和妈妈共同分享。妈妈接过作文本，一边读作文内容，一边讲解对应的评语。妈妈讲完 后，我全明白了，内心深处的感动无法用语言表达，顿时浑身充满了学习的力量。李老师每天都要给我们讲课批改作业，还要给我们58名同学认真仔细地批阅作 文，再加上每周五雷打不动地去外校支教，她该多么辛苦呀！我们要不好好学习，怎么能对得起她呢？
妈妈说我好比是一只雏鹰，李老师的评语就是那坚实的羽翼，给了我无穷的前进动力。我决定从今以后认真听讲、好好学习、考个好成绩来报答李老师的恩情。
小学的作文400字 篇3
我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。
刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的.，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！
走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。
