风筝作文400字7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的风筝作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
风筝作文400字 篇1
今天下午我和老妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。
纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。
第一步：我和老妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。
第二步：我和老妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。
第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！
纸陀螺的做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的.圆剪下来。
第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！
风筝作文400字 篇2
一只风筝在天空中徘徊，它被人控制着，被一根紧绷着的线拉扯着，本欲乘着风自由地飞翔，却被人牵制，说东不能向西。虽然连它也不知道断了线的风筝究竟会去向何处，可这却是它现在最向往的。她是一只渴望自由的风筝……
这只被线束缚的风筝如我，一天天复制一般地过着单调的日子，像机器人般的写着似海的作业。做着熟悉的动作，讲着熟悉的话语。在周末又走着同样的路，上着重复的补习班，看着早已看腻的“风景”。
有时，也好想放弃，自行了断做一只断线的风筝，虽不知后果怎样，却只想好好地自由一番。然后随风乱飞，无聊时还可以在树梢静静地看着四周不一样的风景。不必再受线的缠绕，可以上下左右的.翻飞。等累了，便可以装出一副受了伤的样子，可怜巴巴的挂在树上，等待主人的解救。
我也想如此，只可惜那根线太紧，找不到挣脱的办法，挣脱后也没有多少玩乐的时间。这只风筝看腻了一成不变的风景，也飞腻了同一高度的天空。如果，这根线可以放长，或者可以放宽。那么这只风筝也许就不会有想着挣脱的心理吧。我想做一只有线牵着，却也可以偶尔离线四处玩耍一番的自由风筝，等我玩够了，我会自己回家的……
风筝作文400字 篇3
星期天，风和日丽，阳光明媚，我和姐姐去两河口公园放风筝。
走进公园，各种各样的风筝正在翩翩起舞。有活泼可爱的小燕子;有展翅翱翔的大老鹰；有小巧玲珑的小蜻蜓……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了。
我们来到一片宽阔的草坪上，我和姐姐迫不及待地拿出风筝，是一只凶猛的“鲨鱼”。姐姐拿着风筝，我一手拿着轱辘，一手拿着风筝线，看准风向，松线放飞，我的“鲨鱼”就慢慢地飞上了天空。接下来就好办多了，线越放越长，风筝越飞越高，可保持风筝的.稳定是一个难题，果不其然，我们放了一会风向就变了，旁边的风筝“呼”地一下挂在我的风筝线上。我的风筝开始往下坠落，我和姐姐一边控制风筝，一边解开缠住的风筝线，线倒是解开了，可我的风筝倒栽葱似的掉了下来，我和姐姐又重新放飞，这会儿老天爷也不帮忙，连个风影子也看不着了，我们的风筝无精打采地飘着，我和姐姐沮丧极了，正在我们无望时，老天爷很快送来了一阵风，风筝又摇摇晃晃飞上了天。我和姐姐欢呼起来，高兴极了。
看到天空中高高飞舞的风筝，我明白了一个道理：做任何一件事，只要有毅力，就一定能成功。
风筝作文400字 篇4
我和妈妈还有爷爷一齐去莲花山玩。咱们走到门口不远的时候看见买风筝的，我想买一个来放，妈妈不答应，只好继续走，一走到门口的大草地我的肚子就觉得好疼好疼，我和妈妈和爷爷说了，妈妈就让我一个人蹲在那等着，自我和爷爷在草地上逛逛再回来，他们回来的时候，我的肚子已经不疼了，于是，咱们继续在莲花山逛。因为爷爷的心脏有问题，所以不能爬山。咱们本来想去湖那里看湖的，之后不知不觉的走到了风筝广场，里面放风筝的人可真多，但是风筝却很单一，除了三角形的还是三角形的，我只看到一个金鱼的，但不管怎样样，只要有风筝放就好，我目不转睛的看着那些风筝，不知妈妈是被我的诚意打动了还是她想要上厕所了，不想让我没劲就给我买了一个风筝就去上厕所去了，但是妈妈买风筝的一句话让我觉得好笑，是妈妈觉得买风筝买的价太高，10块钱，其他都买5块钱，说了一句“世界所有的风筝都买5块”，听到妈妈这句话之后，我感觉她是不是说的太过火了，世界上所有的'风筝怎样会所有的都是5块钱呢？
前面一向讲风筝前面的一些事，此刻言归正转讲放风筝，咱们把风筝拿在手上慢慢地往下走，走到最下方往上跑，风筝飞起来了，而且飞的是最高的，我可高兴了，但好景不长，风筝一会就落下来了，于是咱们重新再把风筝放起来，它同样是最高的。“宝宝，走拉。”咦？这是谁呀？好象是在叫我，我回头一看，啊，是妈妈，妈妈叫咱们去爸爸学校拉。我恋恋不舍的离开了莲花山。
风筝作文400字 篇5
记忆中，有一个男孩，到现在我仍记忆犹新，那是一次公园里的相遇。
那天上午，我到公园去玩，有一个十来岁的男孩走过来动员我买一个风筝。我很想买，但觉得价格有点贵，于是我们讨价还价，费了好大的劲才买下来。我顿时从心里感到厌恶：好一个地道的小商人！
我开始放风筝了，正玩得高兴，突然看见那个小商人在捡别人遗弃的风筝。我不禁想：他一定是把那些被遗弃的风筝捡来，再高价卖出去吧？天哪，我的风筝一定也是捡来的……正在我准备去找他算帐的时候，风突然停了，我的风筝左右摇摆起来，我连忙收线，防止它掉在树上。唉呀！真是“哪壶不开提哪壶”，我的风筝像喝醉酒了一样倒栽下来，正好挂在了树上。大惊失色的我不知如何是好。这时，那个小商人像离弦的箭一样冲了上去，爬上树拿到了我的'风筝。“惨了，他简直在明抢呀！”就在我火冒三丈想发作的时候，他走过来笑着把风筝还给了我。我真是丈二的和尚摸不着头脑了，在交谈中我明白了，原来他的家境不太好，利用周末勤工俭学卖风筝也能赚一点钱，他捡那些风筝不是卖而是喜欢收藏。
他的故事让我很惭愧，我的想法是多么狭隘呀！
如果人与人之间多一些理解，多一些信任，这个世界将会更美妙。
风筝作文400字 篇6
秋天，没有春天那么春寒料峭；也没有夏天那么炎热；更不像冬天那样白雪皑皑。但秋天是一个景色宜人，丹桂飘香，五谷丰登的季节，也是一个放风筝的好时节。
每当秋天到来的时候，星期天，只要天气晴朗，秋风习习时，爸爸妈妈就会带我到永安公园去放风筝。
我们在店里挑选一个可爱无比的金鱼风筝，我给它取名“金鱼号”，来到永安公园的草坪上，准备放风筝。
公园里放风筝的人可真多。看，蓝天上已经有许多风筝了。它们有的像飞机；有的像老鹰；还有的像超人……各种各样的'风筝多得数不清，把秋天的晴空打扮得绚丽多彩。
看见蓝天上那千姿百态的风筝，我也迫不及待地拿起“金鱼号”准备放风筝。
我一手牵着线，一手拿着线轴，站在远远的地方。爸爸用手托着风筝，我说了声“放”。爸爸就把风筝往空中一送，手一松，我拉着线飞快地向前跑。慢慢地，风筝飞起来了。我越跑越快，风筝也越飞越高。渐渐地，风筝高过树顶，高过了楼房，飞向蓝天。
我一边拉着风筝线，一边看着天空中自由飞翔的风筝，真是开心极了。爸爸妈妈坐在草地上，望着我，也露出了微笑。这是我们一家人最快乐的时候了。
我放累了，收起风筝。休息好了，又找地方继续放……
在秋天我喜欢放风筝。因为放风筝时，可以抛开一切烦恼，放飞自己的心情。
风筝作文400字 篇7
春天来临，万物复苏，鸟语花香，到处一派生机勃勃的景象。又到了放风筝的季节了，我的脑海里不禁清晰地浮现出了前年的一次事故。
那是在二年级的一堂活动课，魏老师通知同学们去学校操场放风筝，同学们各自带着心仪的`风筝，欢快地来到了操场上放起了风筝。五颜六色的风筝在天空中飞翔，同学们跟着风筝兴高采烈地跑啊，跳啊，热闹极了！韩立科手里拉着放线器，眼睛盯着天空中放飞的风筝，欢快地奔跑着，突然，和另一个也正在放风筝的同学相撞，那个同学手里拿着的放线器戳到了韩立科的眼睛。只听见一声尖叫，韩立科倒在地上，双手捂着自己的眼睛，难受地来回滚动。同学们蜂拥而上，关心地问：“韩立科，你怎么了？”他吞吞吐吐地说：“我……眼睛……疼。”
于是，我们马上向张老师报告了此事。张老师飞快地来到了韩立科的身边，小心翼翼地把他的手拿开，发现他的眼圈已经发黑，变成了一只熊猫眼。张老师立刻把韩立科送到了医院，经医院诊治，幸好只是些外伤，眼睛没事。事后，张老师严肃地对大家说：“在娱乐时，不要只顾着玩，大家要记住在玩的同时，千万要注意安全，不要让自己受伤，这才是重点。”
这次事故给我们上了一堂生动的安全教育课，安全第一，在任何时候我们都不要忘记，我们要时刻保护好自己，不让自己受到伤害，也不要伤害别人，这是我们快乐、茁壮成长的根本！
