精选神秘的作文400字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的神秘的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神秘的作文400字 篇1
今天上作文课丹丹老师来到教师门口却犹豫着没有进来，而是先把头探进来看了一眼之后，接着才拎着包走了进来，进来之后又东看看西看看，好像在找什么东西，最后把包放在桌子上，从包里拿出一些纸条，我心想：老师在干什么？拿这么多纸条做什么呢？
老师开口说话了：“今天我们做一个小游戏。”
我心里又高兴又纳闷，只见老师把纸条捧在手里，摇了摇，晃了晃，让我们轮流抽一张。我心中带着问号第一个抽的，抽到的是词语“香味”，接下来的.同学们抽到的分别是“探索”“是一个”“嫦娥”“玉皇大帝”“飘出”。
我更加纳闷了，心想：老师神秘兮兮地做什么？
只听老师笑着说：“你们试着用这些词说一句话。”
我们都愣住了，教师里面非常安静。忽然，有一位同学说：“玉皇大帝探索是一个嫦娥。”我们哈哈大笑。
老师笑着问：“这是一个句子吗？”
我们异口同声地说：“不是。”
老师还是笑眯眯地看着我们，慢慢地说：“这些词语根本组不成句子，除非加上字，否则不可能组成句子。”
这时我们才明白老师让我们玩这个游戏原来是想告诉我们：词语不能乱用，不过如果你能适当的使用词语那么你就能写出优美的句子和文章，而开始的那些动作是为了迷惑我们的。
神秘的作文400字 篇2
每当我从小柜子里面拿出保存在精美的粉红色小盒子里的红包袋时，我的思绪仿佛就回到那时的美好时光。那是二年级下学期，开学的第二天……
前一天，我们的语文老师李老师说：“明天语文课会给我们每人一个小礼物。”我们无比地好奇与激动，我和同学们活蹦乱跳地像一只只小兔子。过了一个漫 长又好奇的一天，语文课终于到了，我们坐得像一棵棵松树一样笔直，心里面砰砰地跳着，等待着李老师给我们发礼物。终于等到上课了，李老师静静地走进来，手里面拿着一个大大的红袋子，里 面满满的，老师把里面的东西倒出来，“原来是红包袋呀，白白好奇半天。”李老师说：“这可不是普通的红包袋，不是像你们爸爸妈妈的一样！每个人都过来拿吧！”我们都争先恐后地拿了一个红包袋，都怕自己拿不到。每个人拿到之后，都是左摸摸，右摸摸，开始讨论起来，有的同学已经知道是一个糖果，在猜测是什么口味的`呢，有的还不知道是什么。我到了傍晚放学才打开红包袋，知道自己的红包袋有什么，是什么口味的糖果。想起李老师说：“我希望你们每天都可以甜甜蜜蜜的！”
虽然李老师的礼物没有爸爸妈妈的贵重，但是却代表着李老师对我们深深的爱和用心良苦啊！
神秘的作文400字 篇3
大年三十晚上，奶奶神秘地对我们说：“呆会儿，我为你们这些小孩子上一道‘菜’，你们等着。”说着，走进房里，随手关上了房门。
过了一会儿，果然见奶奶端着盘子走了出来。我们连忙站起身来探头一看，原来是一堆红包。奶奶落座以后，指着盘子里的红包说：“我这红包里的钱数不一，今天要考考你们，看谁拿得钱最多。”
奶奶刚说到这里，小妹早已等不及了，不由分说抓起一个就跑到妈妈怀里躲起来，生怕别人抢了似的，嘴里还不停地嚷着：“妈妈，我拿了个最厚的。”说完，高兴得直转圈儿。小弟和二妹也不傻，各自捡了个厚的回到了自己的座位上。这时，奶奶望着他们三个，也不说话，只是呵呵地笑。轮到我了，我站在盘子前思索着：拿哪个好呢？抬头看看奶奶，只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察觉到了什么，看出了一点破绽。把厚的'留给哥哥吧！于是我拿了一个最薄的走到了一边。哥哥把最后的一个拿走后，我们便开始拆红包。结果却如此不可思议：弟弟妹妹三人各得50元，哥哥稍好一些，80元，而我呢，则是一张100元整钞！红包越薄，钱越多！哦，原来谦虚也是一种“挣钱”的方式。
