眼泪作文400字八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的眼泪作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
眼泪作文400字 篇1
有人说，人来人往，故事交集。
有份感悟。
每一个人，从出生开始，就开始酝酿着不同的故事，我是，你是，他，也是。我还是喜欢这样安静的树荫边的下棋的老人欢笑着拍掌，很安静，确是很多人追求不来的。我也想着，要挣很多钱然后就去享受，可是我知道，到了那个年纪，正值好年纪，谁愿意割舍，谁愿意？
还好，我还可以像现在这样安静的'或许是听听歌，慢跑，或者还可以是看看书。
还好，我还可以这样的闲散任自己安排。
还好，我的父母，不是高要求的，不过这也不意味着我可以自甘堕落，并不是，我会加油，有时候想着，已经是过去了十几年的时光啊，浪费的青春是别人弹钢琴练跳舞换来的快乐懒惰，他们都说，越努力，越幸运。
我会，什么？
过去十几年啊，一年三百六十五天，该有多少个日日月月在指缝中穿越，我可以选择庸庸无劳，也可以选择奋起而飞，还好只是十几年啊，我还有起码大半个辈子去让我开拓，成功会让你喜悦，而今，尝到了才致滋味，好受，害怕失败，更要去追逐成功。
我写给自己，也是迷茫的我们，我也一定相信，有一天，你眼泪里的名字，会告诉你一切都值得。
眼泪作文400字 篇2
在我的小学六年生活中，我曾经开心过，伤心过，流泪过……在这些经历中，我对流泪的几件事印象特别深，因为我多次地品偿过眼泪的“味道”。
那是上一年级的一堂语文课。语文老师请了一位同学回答一个很难的问题，这位同学站起来想了半天才说出了一个答案，大家一下子笑了起来，这个答案是错的。我后面一位同学还叫了起来：“嘿，真笨呀！”老师听到这句话，立刻皱着眉头扫视了全班一眼，最后把目光放在我身上，用手指着我说：“你给我站起来，别人说错了就说错了，为什么骂别人？”我有点丈二和尚摸不着头脑的感觉：“我没有啊！”“你还在说……”教师吼道。听着老师的话，我立刻流下了委屈的眼泪，这眼泪的.“味道”是酸酸的。
下了课，老师把我叫到了她的办公室对我说：“人家回答问题回答错了，这很正常，你为什么要骂他呢？”“不是我骂的，是其他人！”我慌忙辩解道。可老师并不想信我，继续责骂我。我那不争气的眼泪又掉了下来，这眼泪的“味道”因为气愤而变得火辣辣的。
正当我开始流下气愤的眼泪时，门开了，走进来几位同学，他们说可以证明我并没有骂那位同学，是其他人骂的。我心中马上涌起了一股暖流，眼泪立刻变成了“味”，变成甜甜的了。
眼泪本来是咸的，但它内在的“味道”是不同的。正因为这“不同的味道”的眼泪，让我牢牢记住了小学六年生活的酸甜苦辣和一点一滴。
眼泪作文400字 篇3
眼泪是看得见但闻不到或尝不到的东西。当人们感动或悲伤时，它们总是出现。因此，他们成为人们的朋友，但你知道吗？眼泪实际上是有“味道”和“气味”的东西。
眼泪是甜蜜的。尝起来很甜，当人们开心和感动的时候，它总会出现。它诱人的香味让我迷失了自我。刮风下雨的时候，我尝过一次。那是一个非常糟糕的夜晚。外面天气非常糟糕，街道空无一人。这真是天方夜谭。在这种天气里，我真的.发烧了。当我父亲得知我发烧时，他立即穿上了我的雨衣。他背着我一直到医院，躺在我父亲的背上，就像躺在山上一样。在医院里，他已经是一只落汤鸡了，但他不顾一切，冲过去帮我找医生。突然，我的眼泪从我的眼睛里跳出来，流进了我的嘴里。啊！眼泪是如此甜蜜！
眼泪是苦涩的。当人们因为它尝起来很苦而悲伤时，它总是出现。它的“臭味”让我更加难过。一天晚上，星星在闪耀，明亮的月亮高高挂在天空。那时，我独自坐在长椅上，远远地看着星星，对自己说:“她为什么要背叛我？我历尽艰辛，不遗余力地保护她，但她选择了她，抛弃了我。为什么？为什么.她做得好吗？好吧，好吧，好吧.呃. "，我哭了，它流进了我的嘴里，啊！眼泪真的很苦！
现在你应该知道，其实眼泪有“味道”和“气味”。它总能表达人们的感情。它是人类的好朋友，并将永远伴随我们。
眼泪作文400字 篇4
没有眼泪的昨天，你是否还在这里；没有你的昨天，我是否还在伤心……
——题记
是否能忘了你，这还是个谜。结局，我想还在慢慢谱写。还没想好怎样遗忘昨天，而今天却到了，还能忘了昨天的你吗？或许我没那耐心慢慢遗忘你，也或许我是在找个借口让我不再痛，这可能就叫逃避吧！
为什么失眠的声音，变得好熟悉……让我又想起了你，想起了痛是什么感觉，没有理由不忘了你，没有理由让自己这么痛苦，这么难熬。没有眼泪的昨天，我是不是把你忘了，或许是我的心又想起了那以前的欢笑，现在只能用眼泪来看清我的心，到底在想什么。
有时不想知道没有眼泪的世界是什么样的，因为我知道，只要我忘不了你，就会一直生活在痛苦、眼泪的世界里。闭上眼，静静地，感受以前的事。忘了你，可我办不到……是不是我真的那么叛逆，那么烦恼，或许是因为没有人懂我吧，受伤的'活，就让我来办吧。
一个人好累，没有人安慰。没有眼泪的昨天，你是否也在这里，默默的看着，那以前的往事。没有眼泪的昨天，或许是因为，我庆幸今天到了，昨天的你，还在我的记忆里。
忘了吧，那不美的泪。我只想继续静静的等……
没有眼泪的昨天，我在快乐吗？
眼泪作文400字 篇5
我喜欢雨，也不知为什么喜欢，大概是因为它那般纯洁，纯洁到没有一丝瑕疵。——题记
雨，静静的下着，像一位忧郁的天使，背着一对洁白的羽翼，降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣，不知道我怎么会冒出那么悲观的想法，但我还是固执的认定那一定是天空的眼泪。雨还是那样静静的下，静的`让人有点害怕，我突然间有点茫然，不知道自己身处何方，是人间，还是天堂？我努力想挣扎开身上的枷锁，想认清自己的方向，但是，我无能为力，我永远也挣脱不了它的束缚。
有时我会想：雨水，会使人忘记一切吗？它多像忘情水啊，因为，它起源于人类最清澈的心灵。
我也喜欢在细雨中奔跑，跑得那样自然，那般洒脱。刹那间，我感觉整个世界似乎都不存在了，只剩下了我，在无拘无束的奔跑，只剩下了我，在风雨中大笑……雨柔和的飘在我身上，一种凉爽的感觉从心底蔓延开，一种忧愁也从心底蔓延开……
我在风雨中大笑，笑声响彻云霄，我全然不顾四周行人投来的鄙夷的目光，只顾自己的大笑，笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑，想跑到世界的另一端，看看山的对面还是不是山，路得对面还是不是路，我跑的那样随意，哪怕泥泞濺到裤腿上，也全不在乎，毕竟，在人生的路途上，哪有不摔倒的呢？我就是这么个人性的女孩子，固执的天真，固执的笑，也固执的哭泣，嘴上虽不肯认输，但心里却湿润了一片天，疼不疼，只有自己知道。
我依旧那样喜欢雨，悲观的喜欢，固执的喜欢。
眼泪作文400字 篇6
今天是星期三，是我的幸运日，我一想到今天是星期三，就忍不住哼上了小曲。
早读，早操。我都安然无恙地过去了。第一节课是数学课，我本身就有一些惊恐，因为我们的数学老师是一个男老师，而且很凶，今天，老师让欧文们做书上的内容，等到做完后，老师再和我们校对。班级里鸦雀无声，我们都开始做了，老师在一旁计时。当老师说还有一分钟时，我把笔向下动了动，然后又奋笔写了起来。
“时间到，把笔放下，不准再做了！”徐老师说道。唉，还好，我全都做完了，我向后看了看，他们有的还愣在那儿，我想他们可能还没有写完，再看看其他同学，他们正在拿着笔转悠转悠的'，我想他们可能已经做完了。老师打开电脑开始评讲了，我转过头来，老师把答案按了出来，我一看有一道题目写得不清楚，便把它擦掉了，这时，老师正好在朝我看着，当他看到我的一道题目是空白时，老师的脸就“晴转多云”，过了一会儿，又像打雷似的：“你怎么还没有写，等着抄答案是吧？”我没有吱声，但是委屈的泪水却在我眼眶里打转。这时，老师又说了一句：“没写就是没写，有什么好哭的！”等老师说完，我的眼泪已经汹涌而出了。呵，泪是人人都有的，但是这委屈的泪是否能擦去呢？
眼泪作文400字 篇7
从前我是一个目中无人的人，经常叛逆逃学旷课，惹得家长老师非常头疼，我也是同学眼中的坏学生。可是，这并不是让我能够惭愧地流下眼泪的事情。
说到这件事情，真是让我觉得非常的遗憾与自责，曾经我觉得这个世界上没有多少好人，当我遇见了他，我错了。这个世界上还是好人比较多，真正的坏人比较少，唯一的情况就看你给人创造了什么样的情况与环境。
当我11岁那年，我骑着自行车游逛到公园，公园那里车位是要统筹管理的，自行车停放没人要交5毛钱。可是正好我没有带钱，然后我急急忙忙地把车停好就溜了，谁想我自行车钥匙忘记还在车上插着。到了傍晚5点30分，我才记起来，我想估计自行车已经偷了。可是当我来到自行车停放店，那位问我收5毛钱停车费的老伯伯依旧在那里，我的'自行车依旧被看管着。
看到这一幕，我很惭愧，我交了一元钱老伯伯依旧找给了我5毛，然后离开。望着他已不在年轻的背影渐渐模糊在夕阳的余辉里，我不禁惭愧的流下眼泪。
眼泪作文400字 篇8
哭似乎是我的“专利”，从小到大，我一直靠这个“专利”打天下。
小时候，每次上幼儿园时，妈妈总是逼着我穿那件大红色的土衣服，难看得不得了。自从一次穿到幼儿园被小朋友笑了之后。我就决定再也不穿这件衣服了。妈妈又逼我了，用命令的眼伸看着我，情急之下，我使出绝招，一颗颗珍珠似的泪儿滚了下来。妈妈一看，眼伸缓和了许多，终于心软了，“算了，就穿另一件吧！”而我却在心中暗自偷乐。
上小学时，我因为相貌并不出众，于是常有男生来欺负我，一会儿扯扯我的小辫子，一会儿又动我的文具盒，而我总是忍着，到最后，真的忍无可忍了，我便翘起嘴巴，回到座位上，把头深深地埋到了不臂弯里，故作抽泣，在那里不停地哭。男生们一下子慌了神，在一旁劝我，又一边保证再也不欺负我了。每到这时，我便会装作可怜地抬起头；“你说真的？”而哭计又一次得逞了。
到了中学，我的眼泪的对象不再是父母，同学，而向了老师。每次考砸后，老师便找我去进行“思想教育”，啰嗦的.不得了。而我也装作伤心，泪儿在眼眶中打。到这时，老师的语气便了180°从责备变成了安慰，哈哈，眼泪，我的法宝啊！
现在很快要上高中了，人也老大不小了，不知道靠眼泪还能靠多久呢！
