精选比赛作文400字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的比赛作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
比赛作文400字 篇1
上周四下午，阳光灿烂。我们湘师附小迎来了一年一度的拔河比赛。
六年级的同学比赛开始了，只见赛场上六（1）班与六（4）班的同学，使出了九牛二虎的力气，“一.二.三”的加油声中，绳子一会儿往左，一会儿往右，持续了好长时间也不分胜负。突然，四班的最后一个同学不知怎么回事摔倒了。这一下，队伍乱了阵脚，就在这时，一班同学趁机拼命一拉，绳子过线了······
要说最精彩的，自然要属老师们的比赛了。你看，中段组的老师对低段组的老师比赛开始了。中段打头阵的'王老师，面色涨的通红，咬紧了牙关，手紧紧地抓住绳子，身子向后倾。低段组的李老师也不甘示弱，直接把绳子绕在身上了。大有要“同归于尽”的气势，两旁的同学大喊：“加油！加油！”给场上的老师们鼓励。突然，不知怎么？王老师脚步一下子失去了重心，开始在地上滑动起来，绳子极速向低段组移去。就在这危急关头，排在王老师的许老师大喊一声“挺住、挺住”这一声发挥了极关键的作用，他人的重心尽力往后倾，双脚死死抵住地面，紧闭着嘴，好不容易稳住了局面。可低年级的老师个个憋足了气，绳子渐渐被拉过来了。就这样足足僵持了三分钟，瞧那绳子的红条儿，一会儿移过来，一会儿又移过去。终于，中段组力竭，自动认输。
每个年级的拔河都精彩，通过这场比赛，让我们明白了一个道理：拔河要取待胜利，要团结一致，更重要的是有顽强的毅力。
比赛作文400字 篇2
今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军的.决赛。瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。突然，她一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人惊叫起来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲，当她踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛，使我懂得了：“胜者不骄，败者不躁”的道理。
比赛作文400字 篇3
前几天，在我们学校举行了一年一度的科技奥运会，我参加了空气动力桨赛车比赛。
空气动力桨赛车是一种靠风力驱动的小赛车。这种赛车的样子很奇特，前面是一个小轮子，可以左右摆动，通过它，就可以来进行方向的控制。后面还有两个小轮子，进行助力。连接三个轮子的是两根小木棒。在一根小木板上有一个电池盒，按动开关，小车就可以前进啦！
那是一个阳光明媚的中午，我们在学校的大礼堂里进行比赛。首先出场的是６０１班的选手，随着老师的一声令下，他们放开赛车，让它们自由驰骋。啊！不好，一个人的车子以光的速度冲向终点，可是还没有到终点呢，他的`车就跑出了界外，不算成绩了。另一个人以很快的速度冲过了终点，他们班的人都为他喝彩。终于轮到我们班上场啦！我和张拓一组进行比赛。我还没缓过神来，老师就喊开始了。只见张拓的车子已经开了一段，我才起步。而张拓的车子渐渐慢了下来，我的车子却越开越快。眼看我的车子就要超过张拓的时候，终点也在前面了，我为自己的车子捏了一把汗。可是还没等我的车超过张拓，张拓的车已经冲过了终点，我的车紧跟其后。我气得火冒三丈，而张拓却高兴得合不拢嘴。
空气动力桨赛车比赛真有趣，欢笑声充满了整个大礼堂。
