我的作文400字

[精华]我的作文400字

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的作文400字 篇1

个人都要梦想，我也有很多梦想，它们就像天上的星星一样多。

我梦想能成为一名技艺高超的医生。每当我在电视上看到得了重病的孩子因为痛苦而在病床上呻吟的时候，我就想：我要是医生，我就给他打一针，让他减轻痛苦。有时候看到得了白血病的孩子，花了很多钱去治疗，可是最后还是失去了宝贵的生命，他们的父母也非常伤心悲痛，我就想：我要是医生，我要研究出一种新药，来挽救他们的生命，或者能延长他们的生命。

我想成为一名保护动物的志愿者。每个动物都有生命，小到蚂蚁那么小的动物，大到非洲象那么大的动物，他们的生命价值都一样。他们有生命，有自己的'家，有自己的孩子，所有我们不能随意捕杀他们。相反，我们要保护他们，爱护他们，和他们和平相处！

我还想成为一名山村教师，到大山深处教孩子们学习文化知识。有几次在电视上看到贫困山区的孩子上学非常艰难，有的孩子要翻过几座大山才能到学校，路不好走，还有危险，我就非常心酸。有些孩子没有学上，不是他们不愿意上学，而是大山里没有老师。所以，我梦想成为一名老师，到那儿教他们学习、画画、唱歌，让他们也像我们一样幸福快乐的成长！

我还有很多很多的梦想，所以我要定好好读书，踏踏实实地学习，只有这样才能实现我童年的梦想！

我的作文400字 篇2

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的朋友遍及天涯海角。春风呀春风，你把我吹绿，阳光啊阳光，你把我照耀。河流呀山川，你哺育了我。大地呀母亲，把我紧紧拥抱……”这是我最喜欢的一首歌。我和这首歌还有一个故事呢！

一次偶然的机会，我走进琴房，听见老师正在声情并茂的弹唱着这首歌，我听得入了迷，恍如身临其境，看见了美丽的鲜花——花香扑鼻；碧绿的草地——无边无际。歌声停了，可我却还陶醉在美妙的歌声中。等我回过神来，就迫不及待地问老师，这首歌叫什么名字，并请求老师教我弹唱。老师愉快地说："好呀！我慢慢教你。"从此，我知道了，这首歌的名字叫《小草》。作词者是向彤、何兆华。作曲者是王祖皆。张卓娅。就这样，每次去练琴，老师总会附带教我谈谈这首曲，唱上几句。渐渐的`我能够熟练地弹唱这首歌了，兴致来了我还会和老师一起来个师生同奏。每当我唱起这首歌，总能被她优美的旋律所陶醉；动人的歌词所折服。小草，它貌似平凡却有着不平凡的精神。无论田间地头或是悬崖石缝；无论贫瘠的土地或是酷暑严寒，他依然昂首挺胸努力生长。正因为如此，他对得起大诗人的一句野火烧不尽春风吹又生。

这首歌，体现了小草百折不挠、永不屈服、顽强的生命力。我懂得了要像小草一样默默无闻，无私奉献，要积极乐观，心存感恩。每当我遇到困难，我就会想起这首歌，想起小草坚强、乐观的精神！

我的作文400字 篇3

爱做梦的女孩，写些无关痛痒的文字。

不知道是时间把生活给沉淀了，还是日子被沉淀了？

最近，一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出：生活没有谁离开一个人不能活下去。自己离不开的只是一种依赖。

生活在过去的世界里，我想我是典型的“负担”人。我把过去，现在，未来并肩担在肩膀，与我一同前行。曾经，我潇洒的相信，我一个人也可以过得很好。但是，我心底并没有舍弃，

“过去”于我来说，是包袱，却也是动力，是累赘，却也是回忆，是美好。有些东西并不是舍得舍弃的，也并不是想要舍弃就一定会忘记。年轻，总会经历很多事情。爱过，恨过，曾茫然过，无助过，麻木过，也曾美好过。有些时候，总会有些记忆浮在眼前。

现在面对过去，我居然可以一笑而过。这让我为之诧异。原来有些东西真的可以遗忘掉。就像爱，就像恨，为纪念自己爱过，恨过，所以有记忆存留。

爱做梦的女孩，写些无关痛痒的文字，我眼中的世界，简单，朴实，不求华丽，韵味十足。

有人攀比，有人计较，有人执著，有人追求，有人梦幻，有人——微笑。

生活，五彩缤纷。

我眼中的世界：烟花的美丽，繁华的落寞，霓虹的闪烁，高楼的.矗立，人群的喧哗，城市的拥挤，夜晚的灯火，慵散的游者，遐意的自在。

我眼中的世界，亦如此。

我的作文400字 篇4

我班上有很多大王，有接话大王、调皮大王、画画大王，但是让我和同学们喜欢的就是不写作业大王。

瞧，他来了，拿个小袋子，头发比我的都长，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴大大的，耳朵小小的，他的脸有一点像瓜子一样。他把袋子丢在位置上，他那组的组长问道：“李妈交作业了吗？”李妈说：“我没有带来。”听见了吗？他又没写！

上课了，老师进来说道没有写作业名单，念到了给我的名字，我立即站起来。当念到他名字的时候，他说没写！“又没写，下课到我办公室来。”下课了，我和同学都出去了，他低着头跟老师走进办公室。

上课了，他才回到教室。我问道：“你进去好玩吗？老师说了什么？”他笑了笑说道：“好玩啊，老师也没说什么。”

到了下午，他拿的别人的作业抄，他抄完作业，到了一点半了，他飞快地跑去教室放好书包，又拿着球拍跑了下去，我也跟去着看一看他要干什么？到了下面一眨眼人又没见了。

我急忙来到操场，看到他竟然在乒乓球桌上玩乒乓球，我看他打得很溜，他都是一干三的'玩。过了几分钟，上课铃响了，我心急如焚地跑进了教室，幸好老师接着李妈要是第一没写中午的作业，没写作业把老师气坏了。

他就是我班的大王，一个经常不写作业的人，他爱搞笑，而且打乒乓球很厉害，差一点没给你们说名字了，他叫李琪。