(推荐)风筝作文400字3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的风筝作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风筝作文400字 篇1
星期四,艳阳高照,在老师们的带领下,我和朋友来到了雨花风景区。
我们来到一片大草坪上,铺上桌布,拿出吃的东西,开始了美味大餐。朋友个个吃得津津有味,个个脸上写满了笑容。
吃完后,就是激动人心的放风筝了。朋友纷纷用零用钱买了一个个漂亮的风筝:有身披彩衣的蝴蝶,好像在翩翩起舞;有活泼可爱的`蜻蜓,看它轻盈的步伐,正像在蜻蜓点水;有身穿黑黄相间的劳动服的蜜蜂,瞧!她手里还拿着一桶蜂蜜呢!也许正在采蜜呢;有美丽俊俏的小燕子,春天来了,小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷,带来了春天的温暖;有一只麻雀也来凑热闹了,它“叽叽喳喳”地叫着,好像在向其它小鸟通报春天的喜讯。风筝闹春,真有趣!
风筝放得好,当然技术也要好。我告诉你们一个小秘密;放风筝时千万不要顺风而行,要逆风而行,不然放不起来的。我今天带了一个米老鼠风筝,它很大,在我们班排第二大。我在几位男朋友的帮助下,终于把绳子系紧了,这样我的风筝就不会飞走了。我拿着风筝和线一蹦一跳,高高兴兴地来到了小山坡上。我一手抓着风筝,一手紧握线,然后一松风筝,一边放线,一边像个无头的苍蝇拼命往山坡下跑。“耶!我放起来喽!”我大声叫喊。风筝放起来了,我就放心多了,只要看好风筝不与别人的线缠在一起就行了。我把自己的风筝交给了一个朋友,然后去教和帮助其它的朋友放风筝,看着朋友的风筝一个个地放了起来,我心里美滋滋地,可乐了!
风筝作文400字 篇2
星期六的上午,我和同学罗立兴高采烈地一起去“F1摩托艇赛场”上的空地上放风筝。
我和罗立一到那里,就发现那里的风很大,根本不用我们跑步制造出来的风,风筝就可以直接飞到蓝天上。
我和罗立开始放风筝了,我们俩的妈妈在旁边对我们指手画脚:一会儿让我们这样干,一会让我们那样干,搞得我们俩头昏眼花、眼冒金星。不一会儿,我和罗立一起合作,她负责放线,我负责调整风筝的远、近、高、低,我一会儿放一点线,一会儿收一点线,通过我的不断调整,风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时,我还发现,我把风筝的线一扯,我的蝙蝠风筝翅膀就会一抖一抖的`,像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。别人看这风筝又恐怖又阴森,但我和罗立却觉得它又帅气又威风。看着蝙蝠风筝越飞越高,越飞越远,我的心情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了,就把风筝线拴在铁栏杆上,让风筝在天空中自由自在地飞翔,我和罗立就去旁边捡石头玩去了。
我们一直玩到中午,肚子都饿了!我们俩再次合作把风筝线收了回来,我们才依依不舍地离开了。
这是我第一次自己放风筝,心里既兴奋又紧张,生怕风筝线突然崩掉,幸好风筝线很结实,不然后果不堪设想。
真希望下个星期六早点到来,我还要跟妈妈一起来放风筝。
风筝作文400字 篇3
我的风筝,快飞起来,快飞起来呀!
每个小朋友都喜欢放风筝吧!的确,风筝可以放飞人的梦。它是否很神奇呢?真希望我的风筝能很快地飞起来啊!
小时候,妈妈带我去放风筝,我很好奇地问:“妈妈,为什么要放风筝呀?风筝是干什么用的?”妈妈耐心地给我讲了许多关于风筝的知识和事情,不只是“为什么要放风筝呀?”“风筝是干什么的?”这两个问题。现在回想起来,小时候的好奇心可真大呀!
风筝载着人的梦,我的梦什么时候实现呀?也许等我的风筝真正的飞起来的时候,我的.梦就会实现了。“我的风筝,快飞起来,快飞起来呀!”这句话已经在我的心里默默地说过了12载。
风筝啊,我的风筝,你什么时候再能真正的飞起来呀!我几经等的迫不及待啦!我会为你飞起来的那一天继续奋斗,继续努力。
我的风筝,你能飞多高呀?你到底是一个什么样的风筝呀?不论你飞得高还是低,不管你漂亮还是丑陋,我都不会把你丢弃,因为你永远是我的风筝。
我的风筝,快飞起来,快飞起来呀!