关于学生描写小学的作文400字六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
从我踏入小学的第一天起，到现在上了六年级时，算一算，已经有两千多天了，在这两千多天里，有一本书它整整陪伴了我六年，使我从一个懵懂无知的少儿成为了一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。
每次老师一发下《小学生之友》这本书，我就会马上停下手中的活儿，如饥似渴地看起来，恨不得一口气就把这本藏着许多知识的书看完。这本书，薄薄的，却有着许多有趣的东西：蕴含着知识的寓言故事、语句优美的诗歌、美好的童话故事、笑料不断的漫画……令人看得津津有味。
在《小学生之友》中，有着各式各样的文题专栏，如：儿童诗专栏、童话专栏、漫画专栏……而我，最喜欢的不过“作文雨”专栏了，为什么呢？因为啊，在那里，我不仅欣赏了别人的好文章，而且当中还有有名的作家进行点评。更好的是作家能在学习中为我导航引路，教我怎样才能写出精美的作文，得到作家的帮助，作文当然也可以写的更好。是因为《小学生之友》，所以我的写作能力才大大提高。通过阅读，才能积累了许多好词佳句，这一切，都是《小学生之友》这本书的功劳啊！
书中不仅仅只有作文让我能受益，还有许多许多，数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷，一题多种的解题方法让数学更加与众不同；各种各样的手工制作不仅可以做出精美精致的小物品，还可以考验我们的动手能力；小故事大道理则通过一个有趣的漫画，来展现出一个深刻的道理，这样，不对课本死记硬背，看看漫画放松下，不也照样可以得到知识吗？
《小学生之友》，它不仅仅只是一本书，它更是陪伴我六年的知心朋友！
学生描写小学的作文400字 篇2
回想起小时候那些多如繁星的事，真让我哭笑不得，但有一件事却让我记忆犹新。
那是暑假里的一天，爸爸给我买了一辆自行车，蓝色的车身，黑色的轮胎，银色的钢圈，酷毙了！抚摸着崭新的自行车，我兴奋不已。当我一想到可以骑着自行车出去兜风的时候，我就情不自禁地哈哈大笑起来。
清晨，爸爸把我从美梦中叫醒。我揉了揉眼睛，迷迷糊糊地问爸爸：“爸爸，这么早就叫我起来，要干什么呀？”爸爸笑着说：“你不是要学骑自行车吗？我们当然是去学骑自行车了。”听了这话，我就像触了电似的，眼睛立马瞪大了，浑身来了劲，以迅雷不及掩耳的速度从被窝里爬了起来，迅速穿好衣服，跟着爸爸出发啦。
我们来到一片空地上，爸爸搀扶着我坐上自行车。我双手握住车把，双脚踩在踏板上，眼睛紧盯着前方。我害怕极了，只顾一气乱踩，双手颤抖着，车子也摇摇晃晃起来。没踩一会，我就“啪”的一声，摔了个四脚朝天，屁股也“开花”了。
“痛死了！”我坐在地上生气地说道。爸爸听了语重心长地说：“学骑自行车要慢慢来，不能心急。”我听了，鼓起勇气又一次坐上了车座。这次，我吸取教训，稳住车把，努力骑了起来。可是骑着骑着，又摔了个跟头。
我就这样摔了再骑，骑了再摔。过了几个钟头，终于，功夫不负有心人，我可以熟练地骑自行车了！我高兴地欢呼雀跃起来。爸爸也为我感到欣慰和高兴。
虽然学骑车只是一件不起眼的小事，却让我记忆深刻，因为它让我知道了：失败乃成功之母！
学生描写小学的作文400字 篇3
昙花，像一盏精致的深红色的宫灯似的昙花花苞，以五分钟一厘米的惊人速度开放着。
夏夜，昙花忽然开了，花瓣大大的、白白的，在星夜闪烁着丝绒般的光泽，就连星月的辉光也得退避三舍。
昙花终于露面了，只见那层次分明的花瓣儿缓缓张开，如精雕细刻，玲珑剔透，组成了硕大的花朵，妖丽典雅，雍容华贵；颤微微，飘飘然，芳香扑鼻，恍若真的白衣仙女下凡。那绝世美姿，令人叹为观止。
在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下，那大个的含苞欲放的骨朵，有的如一支巨大的神笔，雄姿勃勃，皎洁饱满，光彩夺目；它那紫红色的外装仿佛羞羞答答，不肯立刻绽开，只悄然露出丝丝洁白的衬衣。
那一个大花骨朵儿圆鼓鼓的，像是憋足了劲儿，过了一会儿，那些抱得紧紧的花瓣慢慢地张开了。宛如一个玉制的紧口杯。从“杯”口向里望去，花芯里好似弥漫着薄雾，又好像罩着着一层轻纱。它那一丝丝白嫩的雄蕊头顶着杏黄色的花粉，好似佛手一样勾卷着。
那花朵越开越大，花瓣一层层地分开来。最外一层花瓣使劲向后翘，开成一朵圆圆的大白花，那白净的花瓣润如玉，白如绢，轻如纱。
像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，吐出一股清香。
几朵高雅洁白娇美的昙花，高傲地昂着头，绽开了美丽的笑容。
紫色的.花柄托起很大的昙花，洁白的花瓣整齐地一层包着一层，特别有趣的是大嘟嘟沉甸甸地花朵颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣慢慢地舒展开，露出了漂亮的真面目，密密的细白的花丝从花芯中旋转着探出头来。
学生描写小学的作文400字 篇4
我的学习生活分为两个部分：一个部分是课上时间的学习。另一个是课余时间的学习。
课上的学习是学生和老师互动的时间，我的听课原则是，是什么课就学习什么课的内容。大学的老师和初、高中的不同，在课下我们有时很难找到他去解答我们的问题，因此要求我们自己要有紧迫感，能在课堂上解决的问题尽量在课堂上解决。
我的课余时间的学习基本靠两个媒介，网络和图书馆。我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找各种学习方面的资料，并在网上学到很多电脑知识。因为学校的一门选修课我迷恋上网页设计与制作。我自己有两个博客，通过博客我结交了很多的朋友，我们一起交流，进步的很快。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。图书馆又是学生的免费的最大的资源宝库，在学习上遇到不懂的问题，就可以去图书馆看看，准会找到答案。在伟人的著作中自己还能增长很多知识和体会。学习学累了的时候，图书馆也是个解闷的地方，因为那里也有很多课外书，小说，杂志应有尽有。所以说无论是网络还是图书馆都是我最好的学习伙伴。
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
学生描写小学的作文400字 篇5
中国有许多传统的节日，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等，但我最喜欢的就要属过年了。每到春节，家家户户喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡，每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢？这里面有着一个美妙的神话故事，现在让我给你讲一讲吧！
相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。
有一年除夕，半夜时分，“年”兽又闯进村。它发现村里气氛与往年不同：只见村东头老婆婆家里，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声，便向老婆婆家扑了过去。快到门口时，院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声，“年”吓坏了，就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃窜了。
从此以后，每到除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户烛光通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日——春节。
学生描写小学的作文400字 篇6
我的爸爸工作很繁忙，和他说说话如今都变成了奢望。我的心正在一点点的支离破碎，可是，不知道为什么……我的心中总有一股澎湃的力量支撑着我朝前走，让我无条件的相信爸爸，那个童年的时候，大手拉着小手，那个金色回忆的地方，他给了我无微不至的爱，给了我无微不至的照顾和关怀。我相信，那个爸爸会回来的！
直到有一天，听说学校明天要举办“亲子游园会”。我心想，我要是和爸爸说了这个事情，他肯定会来的吧？这真是个好理由。可是，最后的结果真的出乎我的意料之外了。回到家，我特地等到晚上十点多，爸爸终于回来了，身上还带着丝丝的酒味，有些淡，可我还是敏锐的察觉到了。我抱着一丝希望，笑容莹莹的看着爸爸：“爸爸，我们后天要举办亲子游园会，你，你能来参加吗，我很希望……”爸爸却冷着脸，冷淡而又陌生：“我那天有个很重要的会议，不行！”他坚决而又清冷的声音严肃地打断了我对他所有的期盼和最后一丝的柔软。是啊，我怎么忘了呢？我一向只有在叫饭费和开家长会的时候才会有爸爸的存在，有时候家长会一般都是由妈妈去的。而他又怎么会再去陪我参加亲子会呢？
我本来就不应该抱有任何希望的不是吗？我怎么那么傻呢？可是，不知道为什么我竟然还想开口请求他去参加，可是爸爸却已经冷酷的走了，只剩下柔弱的我擦拭着眼泪……想到同学们说，他们明天父母都会来参加，还会给他们带很多好吃的，而且他们还炫耀自己的爸爸是什么什么健将。我真的不奢求爸爸是什么很勇猛无畏可以让我挣面子的人，我只希望他能陪我参加一次，就不行吗……
