小学写校园作文400字

2021-09-13 04:11:01
【精华】小学写校园作文400字7篇

【精华】小学写校园作文400字7篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学写校园作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写校园作文400字 篇1

我们学校有很多景物,但是我最喜欢的是美丽的小花坛。

花坛在两幢教学楼的中间,花坛中间有一座假山,在假山的上面有一个小凉亭,上面有喷泉。周围有许多花草树木。花草虽不大,但是一年四季都很美丽。

春天到了,花坛里的迎春花睡醒了,露出了嫩黄色的小花,她向人们报告着春天到来的消息。小草丛里一颗颗小草从地下探出了嫩芽。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。水上一层厚厚的冰已经融化了,小鱼在水里快活的游来游去。下课了,同学们都围着花坛边看,看看那边的树,看看这边的花。紧张和疲劳一下子被抛到了九霄于外。

夏天到了,花坛中的树叶枝繁叶茂像一把把巨伞,成了我们的避暑胜地。上体育课,我们偷偷地跑到树下乘凉,有的追逐嬉戏,有的谈天说地。花坛那边最吸引人注意的是爬山虎,他飞叶子一片挨着一片,不留一点缝隙,一顺朝下,像绿地毯一样让人看了神清气爽。

秋天到了,树叶像黄蝴蝶一样从树上飘落下来。花坛中的菊花欣然怒放,白的似雪、黄的似金,有的菊花像外国小女孩的卷发,有的像刺猬的刺,这时的花坛就成了学校一道亮丽的风景线。

冬天到了,大雪过后,花坛成了雪的世界,假山和花草都穿上了美丽的银装,只有松柏傲然挺立,让我想起了“大雪压轻松,青松挺且直。”这句诗告诉我们在学习中要迎难而上,不屈不挠。

我们学校的小花坛的四季太迷人了,我爱美丽的小花坛!

小学写校园作文400字 篇2

我已经在育才一小上小学四年级了,校园里的一草一木,每个角落它们的美,我都深记心中。学校那美丽的环境,给我留下了难以磨灭的印象。

大门前,左边用毛笔写的雄伟的大字“育才第一小学”,它的一笔一画,都非常美。大门右边,种着许许多多的桂花,每当我走近校园门口,一股股香气扑鼻而来,让我的心情一下子舒畅了许多。那香气,似乎是一股神奇的力量,当每个人闻到它,都会被它给迷住!

走进大门,左边是一棵棵茁壮的芒果树。秋天,芒果树结了许多结结实实的大芒果,芬芳扑鼻。右边是一个让我们骄傲的地方“荣誉栏”。那里摆着学生用汗水换来的荣誉,一张张奖状和一个个奖杯在阳光的照耀,仿佛是镀上了一层层金粉一样,闪闪发亮。

眼前望见的的两幢教学楼安静万分,新教学楼的器材全是新的。旧教学楼正前面是一个大舞台,是让学生展示才艺的好地方。

大舞台前面,是一个大大的足球场,足球场上绿草如茵,外测是用塑胶铺成的田径场上。看去,似乎是一个绿色的地毯,红色的花边,球场侧面是一根直如云天的不锈钢升旗杆。周一早上,国歌一响起,红艳的国旗徐徐升起,在天空中和风“共舞”。

教学楼后面是一个宽阔的蓝球场。课间时,高年级的同学在篮球场展开了一次微形“世界大战”,拿着球你争我抢,比电视里NBA更加刺激。

校园里,足球、篮球场四周被绿色包围着,新旧教室楼也被绿色包围着。让我感到仿佛生活在一个绿色的世界里!真美啊!

我的校园真美啊!春天,花香的香味扑鼻而来;夏天,虽然很热,但校园里非常清凉;秋天,微风吹拂着我们,带着我们成长。冬天,寒冷的北风呼呼划过校园,但教室里还那样温暖!我们的校园真美!

小学写校园作文400字 篇3

蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云,我的智慧校园就在这蓝天下面。

早晨,暖暖的阳光洒在整洁的校园里,花儿草儿在像我们微笑招手,听着同学们朗朗的读书声真让人舒服啊!走在宽敞干净的校园里,呼吸着校园的新鲜空气,享受着暖暖的晨光倾洒在身上,十分惬意!这个时候的操场空无一人,微风轻轻吹过,只有绿绿的小草和艳丽的小花随风舞动,此起彼伏。大树伸了个懒腰,望了望正在上课的同学们,他们正在认真听老师讲课,一个一个挺直了腰,踊跃发言,课堂气氛十分活跃。我美丽的校园是我学习成长的地方,在这里我学到了很多知识,从不懂到懂,有礼貌爱学习爱生活。伴着悠扬的下课铃声,同学们有秩序的下课休息,安静的校园一下子变得热闹起来了,欢声笑语充溢着整个校园,操场上同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的在打乒乓,大家都很开心,这时候的花儿草儿仿佛也笑了,大树也高兴地为同学们打开绿伞遮住了中午强烈的阳光,大家笑啊跳啊,尽情地享受着下课的乐趣。时间过得真快啊,放学了,同学们依依不舍地离开了可爱的校园,向老师挥手再见,感谢老师的辛勤付出。

这就是我的智慧校园,一个大家庭,我爱我的校园,爱我的老师,爱我的同学们!

小学写校园作文400字 篇4

我的`学校是一所百年老校,被誉为“巴蜀名校,人才摇篮。”一年四季更是有四种不同的景象,这都多亏了校园的四位好朋友的帮忙,你瞧,它们来了!

春姑娘乘着春风来到了我们的校园,吹绿了柳条儿,吹绿了小草,吹绿了树叶,吹开了山茶花。柳条儿伸出了嫩绿的手对春姑娘说:“谢谢你,吹绿了我的枝条,让我变得年轻美貌!”小草探出头来对春姑娘说:“谢谢你,给了我新的生命,让我充满了活力!”树叶对春姑娘说:“谢谢你,让你舒展腰枝,活动筋骨,迎接新的一年!”山茶花对春姑娘说“谢谢你,让我五颜六色的花开满校园的各个角落,让校园变得美丽多彩,让我的香味芬芳四溢,让蜜蜂和蝴蝶围着我翩翩起舞,让小朋友围着我蹦蹦跳跳!”

夏娃娃迫不及待地乘着五彩云蹦蹦跳跳地来了,他天天都把太阳捧在手心里玩儿,热得小朋友们不想出门,热得小狗“汪汪”直叫,不过他也让校园变得更加绚丽多彩。木槿花开出了新花,三角梅也开出了新花,蜜蜂和蝴蝶围着它们团团转,我看着盛开的木槿花和三角梅,不禁联想到几个月后我正坐在秋千上,端着杯子,喝着蜂蜜水,看着书,说不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉酿的呢!

秋姐姐提着篮子悄无声息地来到了校园,她每天都提着篮子在校园里采花、摘果子,天气也不再炎热了,变得渐渐凉爽起来,桂花也开了,桂花的香气沁人心脾,我们女同学一下课就会到操场上去捡桂花。

冬哥哥让天气变得越来越冷了,小动物们都冬眠了,可坚强的腊梅却顽强的开着花,高大坚硬的铁树仍然陪伴着同学们做早操。

校园的四季仿佛是一幅美丽迷人的图画,你难道不会被校园的一年四季所深深陶醉吗?

小学写校园作文400字 篇5

我的智慧校园位于河南省郑州市金水区文化绿城双语小学,在那里,有我敬爱的老师和可爱的同学们;在那里,我们学习掌握了许多知识;在那里,充满了同学们的欢声笑语,我度过了愉快的小学生活。

美好的一天就要开始了,我迈着欢快的步伐走近我那充满智慧的校园。瞧!操场上,一群参加学校篮球队的同学们正在学习防守,他们左蹦右跳,如同一只只在草地上欢快的小松鼠。走进教室,我准备开始晨读了:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”,随着同学们郎朗的读书声,我感觉自己似乎进入了那山清水秀的峨眉山景色里。

“叮铃铃”伴随着上课的铃声,老师踏进了我们的教室,开始上课了,同学们端正的坐姿如同一个个即将接受检阅的小士兵,每当老师提问问题时,一只只小手高高举起,跃跃欲试,他们的眼睛望着老师,好像是在说:“老师,老师,选我吧!”,分组讨论时,同学们高谈阔论,各抒己见,课堂气氛好热烈啊!

下课了,有的同学飞快的奔向操场,好像有什么非常紧急的事情要去办;有的同学在教室里静静地写作业;还有的同学则在图书角看书,在这宝贵的十分钟里,谁都不想浪费一分一秒哦!

放学了,同学们收拾好书包,准备站路队了。我们在学校大门口喊完响亮的口号后,这一天的学习也就这样结束了,走在回家的路上,我心想:今天在学校里过的可真充实呀!

这就是我的智慧校园,她培育了一个又一个学生,成就了他们的梦想,让他们的学习充满乐趣,让他们在校园里的生活更有意义,更美好!我爱我的智慧校园!

小学写校园作文400字 篇6

我们的学习坐落在郑州市北郊的惠济区,是一座建筑别致,风景美丽的校园。

大门口的上方有一条电子条幅,他每天为我们报告新的消息。

走进校园,先是看到一条长廊,它是我们学校的葡萄长廊,天气热的时候,同学们就在那里玩耍。走过葡萄长廊,一座雪白的雕像就出现在你的眼前,雕像上有一个女孩和一个男孩,女孩手上有一本书,男孩手上有一个足球,象征着希望。再往西走,就是我们的校园,下课以后,我们就在校园里玩游戏。再往南走,就会看到一个小花园,那里有许多植物,有桃花,有月季花等等。花园中间有一个鱼池,鱼池的上方有一块石头,上面写着拼搏二字,下面的水里有许多的鱼儿在自由自在地游来游去,水面上还飘着几颗睡莲,有几颗还开出了美丽的花。

西边是老师们的住室,北边是我们的教学楼,两边是教室,中间是老师的办公室,走进教室,整齐的桌椅就出现在你的眼前,干净的地板上可以映出擦得透亮的窗户,教室两边的墙上贴着我们学习的成果、学习的目标,后面的黑板上写着标语,激励着我们向前,永不放弃,为我们照亮前方。

校园的景色优美,它给我们带来无穷的欢乐,把我们的童年打扮的丰富多彩。

小学写校园作文400字 篇7

我们的学校是一所“市级示范学校”、“市花园式学校”。我爱学校的每一个地方,其中最爱校园的花坛!

花坛位于教学楼后面,是一个用高级瓷砖粘贴而成的圆形花坛。花坛共有三级,从低到高,每一级都种着不同的花或树。有兰花、鸡冠花、美人蕉;有专供观赏的低矮桃树、黄洋树、栀子花树;还有被同学们戏称为挠它时就东摇西摆的“痒痒”树。

花坛的中间是一尊大象雕塑。它的身体白得像雪,两只大耳朵就像两把大扇子。长长的鼻子对着碧绿的树木,仿佛正在为树浇水。它一只脚抬起,另三只脚站在一个圆球上,又似在向我们表演杂技。大象既为树木浇水,又为我们表演杂技,它“一心二用”,我真担心它会从圆球上摔下来!

这样的美景怎能没有道路通往?当然有啦,还是四条呢!每条路的入口处两边各有一个“大绿球”,这绿球就是一棵树,是经过园林师刘老师修剪整形而成的。每条路都用彩石铺成,不同颜色的石头铺成了形状各异的花,而最多的要数由五环组成的花了。起初,我以为它是象征着同学们团结友爱、携手并进。后来知道了“奥运”,才明白这五环的真正含义。当时我就惊讶了——早在修建学校的1996年,人们是否就渴望着中国承办奥运会?

美丽的花坛,不仅装饰了我们的学校,而且凝聚了老师们的勤劳与智慧,更饱含着对祖国的热爱。我爱校园的花坛!我爱美丽的校园!

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