快乐的六一作文

2021-09-17 05:51:32
快乐的六一作文400字(通用10篇)

快乐的六一作文400字(通用10篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的快乐的六一作文400字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  快乐的六一作文1

一年一度的六一国际儿童节到了。校园里、教室里挂满了灯笼、气球、彩带等,到处都洋溢着喜气洋洋的节日气氛。

星期四上午,老师告诉我们:"今天下午,我们进行庆六一的游园活动。"同学们听了,欢呼雀跃起来。

下午,听完广播后,游园活动开始了。老师为我们准备了丰富多彩的游戏节目,有:步步惊心、探险家、青蛙跳水、水中夹珠……

我最喜欢玩我们班的"水中夹珠"了,于是,我便排好队,焦急地等待着。好不容易轮到我了,我有点紧张,拿起筷子,听到老师说"开始"后,便小心翼翼夹起球,放进另一个盆子里。就这样不停地夹。只听得老师说声"停!",我就放下了筷子。仔细一数,共夹了11个。

老师奖励我两张奖票,我高兴地接过奖票,对老师说了"谢谢"后,又去玩其它的游戏了。最后,我一共得了6张奖票,换了一把尺子和一颗棒棒糖,我感到很开心。

游园活动结束后,老师还发给我们每人一份礼物,里面有许多好吃的呢!老师还说六一放假一天。

耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!

  快乐的六一作文2

每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!

这个六一,非同一般!还没到六一呢,各种表演项目就开始了!才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午,庆祝六一活动开始了!你肯定说,那场面一定特别壮观!那哪能叫特别壮观,那场面简直是相当壮观,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海,太高兴了DD不,是相当高兴啊!上午有两项目:表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育,真是刺激,跳八字的时候,同学们呐喊助威:“加油!加油!加油……”终于在我们的振臂欢呼中,我们班获得了第一名!那个高兴啊,真是无法来形容!

下午就别提了,比上午高兴多了!我们和实习老师下街玩,快快活活的唱着歌!就说跳蹦蹦床吧!我们十几个人一上去,立刻人山人海,虽然难以施展空间,但很快乐,没关系,快乐比什么都重要!告诉你们,我们还和实习老师合影来呢!

不过,六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师!不是老师父母培育我们,我们能有今天吗?在六一的同时,我们也不能忘记他们,你们说是吗?

  快乐的六一作文3

我的“六一”表演是独舞“快乐宝贝”,这是我第一次跟着电脑学的舞。

早上,妈妈给我穿上淡黄色的紧身衣和粉红色的超短裙,我太喜欢了。她还给我梳了漂亮的头发,我照了照镜子,觉得自己一下子变得好漂亮了。

到学校,我感受了节日的浓浓气氛。走进教室,我看到同学们都把零食放到桌子上,我也从背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

过了一会儿,表演开始了。首先,表演吹乒乓球游戏。老师安排了每一组上来一个人玩这个游戏。大家都希望自己的这组会赢,都给自己的组加油。接着,同学们表演好几个精彩的节目,我们看得很认真。

忽然,我被老师点到了名字,上前表演。我觉得自己的心开始怦怦怦地跳个不停,很紧张。当老师放起音乐的时候,我跟着音乐跳了起来。渐渐地,我有点放松了,可是,到中间的时候,我不知怎么地忘记了舞蹈动作,发愣了一下。慢慢地,我想起了,又接着跳到了最后。老师说让我任意选一样零食作为奖励,我选了“跳跳糖”来吃。

就这样,好多同学都带来了好看的表演节目。一上午,我和同学们都玩得开心极了,连吴老师也笑得很合不拢嘴。

“六一”节目,我们都很喜欢。

  快乐的六一作文4

儿童节的前一个晚,一股兴奋的力量使我整晚合不拢眼,脑子里想着明天学校组织的游园活动,凌晨五时半,我朦朦胧胧的闭上了一整晚没合的眼……不一会儿,我进入了梦乡。“叮铃铃,叮铃铃,小懒猪快起床”,我“扑腾”几下坐了起来……

第二天一早,我兴奋的向学校奔去,一路上,我恨不得一下子变成小鸟“飞”到学校去,到了学校,老师发给我们每人一张游园卡,听过老师的安排后,我们像一群被老鹰追赶的小鸡一下子被放了出来,我和陈晓烨是同一组,我们去了308班,他们是“气球大转移”,也许是我和陈晓烨有缘分吧,我和她进入了同一场比赛,我看了看脸盘中的气球,使劲一吹,心想:不就是从第一个脸盆中吹到第二,三个脸盆呀!这,太简单肯定难不倒我。不料,气球吹歪了,我意识到了自己的错误,脸一下子红了。第二次,我不再掉以轻心,我使出吃奶的力气,重重一吹,一下子把气球吃到了千里之外(其实只吹到第三盘了)下面我又和陈晓烨去了其他班……

就这样一年一度的儿童节就在快乐中结束了。

  快乐的六一作文5

今天是六一儿童节!前一天晚上我就激动地睡不着,一大早我就来到了学校。一进校园,我就感受到了欢快的气氛,我们的教室也发生了翻天覆地的变化,课桌都被移开了,天花板上挂满了五颜六色的气球。老师给我们发了游园票,我就兴高采烈地去参加活动了。

二年级的一班到八班,各自都有不一样的项目。每个班门口都排起了长蛇一样的队伍,到处都是欢声笑语。突然我听到一阵欢呼,我赶紧跑到那个教室门口排队。

我在门口踮着脚尖伸长脖子张望,终于发现原来这个项目是盲人击鼓啊。我焦急地等了很久,总算轮到我了。我看到有些同学打到了气球、有些同学撞到了墙壁,我感到一丝紧张。我在心里默默地记下了鼓的位置。有一个家长走上前来用红领巾蒙住了我的眼睛,让我在原地转了三圈,这时,我感到晕头转向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就顺势拿着棒子往前冲去。我撞到了一个硬硬的东西,我就拿棒子敲了过去,“咚”地一声响,我把红领巾往下一扯,发现我竟然击中了那面鼓,我大声地喊了句“耶”!

我拿着得来的美食卷去操场上的摊位里换了很多美食。今年的六一游园会就像一片小贝壳永远留在我记忆的沙滩上。

  快乐的六一作文6

“六一”期间,我与小伙伴们一起去“鱼掌门”游玩。

一路上,我们嬉笑打闹着,斑驳的树影洒落在额头,枝头高歌的小麻雀为我们的节日增添了欢乐的气氛。

娇嫩的荷花零星点缀着如镜的湖面,褪色的兜蓬木船架在桥头,船上的鸬鹚不时扑倒打黑白交错的翅膀,把长嘴伸入水中捕鱼。仿旧的水乡古楼架在对岸,在水面投入悠长的倒影,这一切仿佛是从画中走出的,美得令人窒息。

小山坡上的凉亭优雅的倚靠在那儿,仿佛一位身着素衣的长发姑娘。

推开一扇扇木门,映入眼帘的是两面大鼓,“咚—咚—哗啦啦……”鼓声、水声交织在一起,像是大自然的倾诉……

黄昏的吊桥别有一番风味,远处的水车和夕阳重叠,一座座吊脚高楼连在一起,围住了金碧辉煌的舞台。

天渐渐黑了,鼓楼的灯一盏盏亮起来,便把舞台衬托的高大雄伟……

在夜色中,灯火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虚虚实实,飘飘渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不胜收。

这如仙境般的美景,让我的“六一”如诗如画,让我的“六一”缤纷五彩!

  快乐的六一作文7

快乐的“六一”节今天是“六一”儿童节,这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动,你知道为什么要进行义卖吗?因为,卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。

哈!义卖开始了,我挤进人一看,哇!好多多的东西啊!有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢!我左挑挑右挑挑,这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的头发,大大的眼睛,头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底,上面点缀着银色的小花。我忙问:“老师,这个娃娃多少钱?”老师说:“一元钱。”我买下了。后来,我把钱弄丢了。多亏爸爸来了,我又买了一些东西。这次的东西可不少,有小哥白尼、神奇宝贝…...买东西的小朋友也真不少啊!“售货员”们可忙不过来了,被一群小朋友拥着,都快喘不过气了。我眼前一亮,这不是我的三字经吗?还有小朋友在看呢!咦,这不是我的三国演义吗?它怎么也在这儿?我们回到了教室。突然,一股浓浓的香味儿飘进了教室,原来,很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。

小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋,心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。

  快乐的六一作文8

今天是六一儿童节的`第二天。我早早地起了床,就去少年宫了。到了少年宫,我一走进教室,就看到赖老师在黑板上写着“六一茶话会”这五个大字,过了一会儿大家都来了,大家看到了这几个字知道今天有这个活动都很开心,还争先恐后地给这些字涂上漂亮的颜色。接着,老师将吃的东西平均分给大家,分别是:花生、棒棒糖、饼干等等。

因为事先不知道要表演节目,老师把我们要唱的歌曲的歌词复制了一份给我们,我要唱的歌是:“伤不起”,老师从讲台的花瓶里拿来了一支玫瑰花,和大家玩起了“击鼓传花”的游戏,老师放歌或拍手,音乐一开始,大家就把花传给旁边的同学,音乐一停,花在谁的手上,谁就要上台为我们表演。

后来,老师又在黑板上画了一个小丑说:”我们来玩一个游戏吧!”老师让我第一个上台去玩这个游戏,游戏的名字叫做“贴鼻子”。老师用两条红领巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左转了五圈,再右转五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一贴,贴到了老师画的正方形的地方,真准啊!

今天在少年宫过的真开心啊!

  快乐的六一作文9

六一,是我们小朋友最快乐的日子,学校布置的很美,教室也成了一片欢乐的海洋。

今天,我和好朋友程泽民一起游园。今天的游戏可丰富了,有套圈,夹玻璃球,飞镖……同学们都排起了好长的队伍。

最好玩的就是钓鱼游戏了,我们用的道具十分有趣,鱼儿和鱼杆都是木头做成的。这些小鱼各式各样,有肥嘟嘟的章鱼,有五光十色的金鱼,有可爱的比目鱼……鱼的上头都有一个用铁丝做成的小圈,就用鱼钩钩住,收鱼线就可以了。当轮到我时,我有点紧张,手有些发抖,拿着“鱼杆”甩来甩去,心里七上八下,“鱼”就是不听我使唤,一会儿溜到东,一会儿溜到西。这时程泽民告诉我,做任何事不要紧张,要沉着,这时我做了一下深呼吸,心才慢慢的平静下来,我睁大眼睛,目不转睛的盯着一条“大鲤鱼”,不一会儿,“鱼儿”终于上钩了,我开心极了!我们还玩了很多游戏,品尝了各班级的美食,还收到老师为我们精心准备的丰厚的礼物!

今年的六一,过得好开心,好快乐啊!

  快乐的六一作文10

六一,是我们的节日,是国际儿童节。在这一天里,我们欢声笑语,唱歌、跳舞、玩各种各样的游戏,吃数不胜数的糖果,度过了最愉快的一天。

在这一天,每位同学都兴奋不已的来到学校,带着和同学们一起分享的食品,准备开展游园活动。在老师的致辞后,我们开始了我们的游园活动。首先我们每一组都为同学们表演了一首歌曲,同学们都在热烈的鼓掌,在这个氛围里,我们开始了我们的游戏环节。

第一个游戏是运乒乓球接力,每一组同学团结合作,激烈的三个回合比赛结束后,最终第四组赢得了胜利。第二个游戏是数字抱抱,老师念到数字几,就要有几个同学抱在一起,这个游戏大家从手拉手开始,在老师念数字前大家在一起手拉手转圈,时刻竖起耳朵等待老师发令,在紧张的又快乐的游戏时间里,同学们为自己的组员加油,游园活动迎来了最热烈的时刻。通过这个游戏,全班同学都更亲密了。最后一个游戏是抢凳子的游戏,这个游戏考验了我们的反应能力,真的是太有趣了!

我们一边玩游戏,一边吃东西,一边为组员加油,老师还给同学们奖励了礼物,同学们在互相分享食品,真有趣!

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