学生描写小学的作文400字九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
上小学后，我有了一位新的小伙伴--《小学生之友》，从一年级开始，它就一直陪伴着我，丰富了我的课余生活，增长了我的知识，给我带来了许许多多的快乐。我喜欢看《小学生之友》，因为里面有很多精彩的文章和精美的图片，它通过一个个的故事，教育我们怎么待人接物。我对其中的一篇文章--《今天我当家》印象深刻。
《今天我当家》讲的是小明一家，爸爸、妈妈和小明轮流当家，每人500元，每10天换一个人当家。小明总觉得爸爸妈妈抠门，什么都要计算后才能买。终于有一天轮到小明当家了，小明想：我有500元钱，可以自己做主，买自己喜欢吃的零食和玩具。
第一天，小明请爸爸妈妈去去吃肯德基，吃完肯德基后，小明又让爸爸妈妈带他去买了玩具和零食。晚上一家人去吃火锅，小明觉得很开心，因为他想买什么都可以买，想吃什么都能吃。可是，到了第八天，小明只剩50元，桌上只有一个面包和一盘咸菜。
这个故事让我知道了一个道理，不能要节约和合理使用每一钱，不能浪费，因为每一分钱都是用每一滴汗水得来的。
《小学生之友》还有很多的文章，只要我们认真读，用心思考，它一定会成为我们的良师益友。
学生描写小学的作文400字 篇2
今天是星期天，正赶上书店的大减价。我早早地吃完了饭，拿上钱，穿上溜冰鞋，向书店出发。
我是一个小书迷，因为家里不太宽裕，所以很少到书店买书，每当书店大减价时，我经常会光顾这些书店，寻找自己喜欢的书。
大街上车水马龙，人来人往，热闹极了，不知不觉地来到了一家书店。这里的书可真多。突然，我眼前一亮，《魔法公主》、《紫色童话》，这可是我梦寐以求的两本书啊！一看定价：一本20元，一本18元，可我只有十五元。拿起那本又舍不得这本，拿起这本又舍不得那本。正当我左右为难时，店里阿姨说话了：“小妹妹，买书吗？”我点了点头，“可我只有十五元……”“这样啊，好吧，看你喜欢，十五元，随便拿一本。”听了阿姨的话，我赶紧把《紫色童话》揣在怀里，生怕阿姨反悔。趁他不注意，我把魔法公主也揣在兜里，然后一溜烟跑了。
一路上，我的心一直“怦怦怦”地跳个不停，我感觉路上有无数只眼睛盯着我，仿佛在说：“你偷东西，我要抓你！”突然我就摔了一跤，我正在做激烈的思想斗争：是还回去还是拿回家？最后我还是决定拿回家，回到家，我随手一扔，把书扔在沙发上，一看到书，我就想起那位卖书的阿姨，说不定他现在正在着急地找那本书呢。我一想起，马上拿起《魔法公主》往书店跑去……
经过这件事，我再也不敢随便乱拿别人的东西了，做人要诚实，不要为了小便宜而丢失诚信，要不没人敢信任你了。
学生描写小学的作文400字 篇3
人类已经步入信息时代，网络也开始贴近小学生。如今，学生都很喜欢玩电脑游戏。今天，张老师在课上举行了一次讨论会，要大家就“小学生应不应该玩电脑游戏”这个话题发表看法。
讨论会开始了。有的同学列举了玩电脑游戏造成的严重后果；有的同学提出了玩电脑游戏的种种危害；有的同学说小学生的自控能力差，没有辨别是非的能力，应该远离电脑游戏；还有的同学说适当地玩电脑游戏也会有一定的好处。
我第一个站起来说：“玩电脑游戏很浪费时间，反之，学习的时间就会大大减少，成绩就会急剧下降，一落千丈，会荒废学业。所以说，对于没有大人看护的儿童来说，网络游戏是很危险的。”
“我们小学生玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，对我们的视力和健康十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的乐趣时，你的视力在不知不觉中一天天衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了！可能还会搭上你曾经拥有的健康身体。”徐子懿振振有辞。
“现在小学生对事物的辨别能力差，容易被游戏误导。”秦仪真站起来说，“许多小学生就因为被电脑游戏坑害，走上了歧途。”虽然玩电脑游戏有害处，难道电脑游戏没有一点好处吗？
李昕然不服气地站了起来：“适当地玩电脑游戏也有好处。由于学习的难度增加，学生的压力逐渐加大，玩游戏可以调节情绪，缓解压力，还可以锻炼我们地反应能力、手脚配合能力，好处多着呢！所以我认为是可以适当地玩电脑游戏的。”
玩电脑游戏也学有这样那样的'好处，但是好处与坏处权衡起来，我认为弊远远大于利。所以我呼吁同学们：为了你们的身体和未来，远离电脑游戏吧！
学生描写小学的作文400字 篇4
“别吵醒她了！”“我就看她一眼！”
我隐隐听见由远而近的轻轻的脚步声；我隐隐听见门外有轻轻的争执声；我隐隐听见房门被轻轻推开的“吱呀”声——我知道，爸爸回来了。我又一次假装熟睡，均匀地呼吸着。我感觉爸爸蹑手蹑脚地走近我床边，我感觉爸爸用那双温暖的大手抚摸我的额头，然后又轻轻掖紧我的被角。我想：爸爸此刻一定在对我微笑，眼里满是怜爱。因为我分明感到一种来自父亲的慈爱正包围着我。爸爸悄悄地出去了，门又悄悄地合上。而门里的我，大颗大颗的泪顺着脸颊滑落。我在心里呼喊：我幸福，我快乐！
在我成长的岁月里，爸爸每次晚归，第一件事便会来看熟睡的我，似乎看不到我，就有什么不放心似的。每次妈妈照例要阻拦他，因为怕他深夜突然吵醒我，惊吓了我。而爸爸则会一再强调“就看一眼”，仿佛这一眼有多重要似的。
记忆里不知深藏了多少回爸爸深夜来看我的镜头。小时候，我醒着便会快乐地喊：“爸爸！爸爸！”爸爸总是喊着“宝贝”哄我入睡；大一点，我会假装入睡，快乐地享受爸爸的爱，然后甜甜地睡去；现在我还会假装入睡享受爸爸的爱，但我己不能立即在甜蜜中睡去，我会流泪，为在我小小的生命中拥有这样爱我的爸爸妈妈而快乐地流泪，为在我的成长中拥有这样浓浓的爱而幸福地流泪。我知道，我长大了。
我长大了，但我仍然祈祷：不管我有多大有多老，都希望在深夜能听到那轻轻的温暖的声音——“别吵醒她了！”“我就看她一眼！”
学生描写小学的作文400字 篇5
童年的记忆，就像那一片金色的沙滩，而小时候那一件又一件的趣事，则是沙滩上那美丽的贝壳。我来到沙滩上，找呀找，啊，那只贝壳不是我帮小猫洗澡时的情景么？
那天，我来到乡下奶奶家玩，奶奶家有一只猫，她最宠爱它了，它的毛雪白雪白的，美极了！可我看见它时，它却变成了一只大黑猫，特别脏，没有一根毛是干净的，这是怎么回事呢？我向小伙伴们打听了一下，便恍然大悟：奶奶最经迷上了麻将，一门心思都用在了麻将上，那还有闲工夫去管猫啊！
这可不行，我可不能眼睁睁地看着小猫变得更脏，突然我脑中闪过一道灵光：我为何不能帮它洗澡呢？说干就干！我找来弟弟、妹妹和表弟，让他们帮我抓猫、调水温，至于帮猫洗澡嘛，嘿嘿，当然得本姑娘亲自出马啦，不然都交给他们我会很不放心的。
等了半天，他们终于把活都干完了，该我上场啦！我先把小猫放进水里，起先，它还不停地挣扎，我赤手空拳斗不过它，就叫来弟弟妹妹，把小猫的爪子跟尾巴按住，它由于寡不敌众，很快就投降了，我用洗发水将小猫身上彻彻底底的洗了一遍，又用水将洗发水冲掉，就这样一连洗了两三遍，小猫才恢复到原来的样子，我刚准备将脏水倒掉，可没想到那几个捣蛋鬼看准时机，竟然比我抢先一步，将小猫按进水里，我大吼一声：“放开！”他们被我吓到了，便乖乖松了手，最后，我用清水将小猫冲了一遍，小猫彻底干净啦 !
我正高兴着呢，门口突然传来一阵笑声，我循声望去，原来是老妈呀，她手里还拿着一部手机呢，原来她一直躲在门口，悄悄的将这件事录了下来。
学生描写小学的作文400字 篇6
现实生活有时让人显得好无奈，但是生活还得继续。所以人们总会直起腰杆挺过去。我在一本杂文书上看到了一篇文章，内容讲的是在一个外国家庭中，有一个小孩生下来脚就不正常，平时是看不出来的，他的妈妈也从未提过这事。
于是小孩像其他的孩子一样在花园里踢球随着年龄的增长，小孩一样开朗活泼。他的母亲很高兴，后来男孩告诉了母亲学校有长跑比赛，选拔后要代表学校比赛，他也要参加。母亲答应了，他还是什么都没说。男孩就每天坚持跑三，四里，常常是满头大汗，可是不断坚持，让他信心十足。父母也只想让他试一试，他的父母没有抱太大的希望，我想这次的你一定可以知道后来怎么样了。
学校要从20个人中选出7名优秀的队员，而这个男生排在了第6名，这是一个可喜的成绩，因为在7名选手中他的年龄最小，年级也最低，读完后，我的心中有种莫名的感动，是为男孩的毅力和奋斗，同时也为他的母亲，是因为“都不说”让这个男孩在其他孩子中没有半点自卑感，使他一样的健康，快乐。更是让他超越人们的想像，取得了优异的成绩，更好的证明了自己，也证明了一切。
学生描写小学的作文400字 篇7
寒假是每一个同学的期待，每到放寒假的时候，大部分同学都会选择在寒假的前几天尽快的做完大部分寒假作业，然后愉快的出去玩耍。
在这个寒假中我觉得最有趣的事情就是和妹妹一起玩雪了。不知道什么时候，天空中飘起了星星点点的小雪，雪下了整整一夜。第二天早上，我睡的正香，一阵凉风吹来我被冻醒了。我睁开眼睛向窗外一看，立刻被这银装素裹的冰雪世界所吸引，所有的窗户上，阳台上，屋檐上全是雪，我立刻叫醒了正在呼呼大睡的妹妹，妹妹穿戴好衣物后就和我一起下楼玩雪去了。妹妹一下楼就呆住了，眼前的冰雪美景把妹妹彻底迷住了。我抓了一把雪向妹妹扔去，打到妹妹的衣服上，正当我得意忘形的时候，妹妹把一个雪球打在我的脸上了，我生气了，我们打了起来。我用雪做了一个小平顶，做在上面，妹妹怎么打也打不到我，她也学着我的样子，做了一个小平顶，做在了上面，我也打不到她了，我把手伸到后面，搓了一个小雪球，趁妹妹没注意的时候，拿起一个小雪球战在平顶上打向了妹妹，妹妹不是我的对手被我打的是落花流水，正当我得意的时候妹妹生气了，大声嚷起来，我不玩了。
我又从家里找来了一把小铁锹，一根胡萝卜，二把扫帚，五个大纽扣，一个小桶，我和妹妹又开始忙着堆雪人，不一会儿我们就堆起了一个可爱的小雪人，我给雪人用手做了一个大大的圆圆的头。妹妹把她的帽子给雪人戴上，我把我的围巾给雪人围上，用纽扣给雪人做眼睛，胡萝卜做的鼻子，在两边插上两把扫帚，就这样一个漂漂亮亮的雪人做好了。
冬天真是太好玩了，我和妹妹一定要在下一个寒假好好再打一场雪仗。
学生描写小学的作文400字 篇8
小妖精——瓢虫
这瓢虫常在秋季出没，窗台、门缝里到处都有，但是冬天可就稀少了。
瓢虫的性格实在有些古怪，说它老实吧，它的确有时候很乖，它会找一个温度适合，自己可以生存的地方，成天睡大觉，无忧无虑，无论如何谁怎么叫它也一声不吭的继续做美梦。可是它要玩一玩，就会玩各种惊险的游戏，比如：相扑、踢足球，只要一玩起来就会玩个没完没了，一天一夜也不睡觉。两只瓢虫一会儿撞在了玻璃上，撞痛了也不哭，而且一会儿这个跌倒了，一会儿那个又跌到了，玩得不亦乐乎，忙的不可开交。
那一只只瓢虫又是那么尽职，一只睡觉另一只在看门守卫，而且一直到天亮才肯休息。一天一夜也不睡觉，这瓢虫可真是尽职的好保安。
瓢虫计谋多端，它们最拿手的就是装死，在你关注它的时候，它一动不动的趴着，等你分散注意力的时候它就会一溜烟儿逃跑了。有一次我把瓢虫放在字典上，在一旁写作业，它一动不动的躺在字典上，我原以为它死了，很伤心，可是这些活泼机灵的小淘气，在我回头找东西的时候它却不见了，转过头来，大吃一惊，真是见鬼，它不是死了吗！我自言自语道。不过我又灵机一动心想：“它真是一只小妖精。”
它要是高兴时比谁都温柔可亲，爬在你的手上，无论你怎么动它也不飞走，乖乖的沿着你的手一直爬，像一位士兵一样，永不停歇。它要是不高兴的时候你一打开盒子它就扑着翅膀飞的无影无踪了。
它要是遇到害虫，害虫可就遭了殃，瓢虫们一口独吞了它们，一个个小生命就到此结束了。
学生描写小学的作文400字 篇9
大概是女孩子的缘故吧，我特别喜欢花草树木，看见花儿就想轻嗅它的芳香，看见大树就想躲进它的伞下。我热爱大树，就像鱼儿眷恋蔚蓝的大海，就像骏马向往无垠的草原。
姥姥家门口有一颗与我做了十一年朋友的橡树。它无比繁茂而嫩绿。它的树冠就像油画里呈现的那样美。那种绿，是一种充满生命力的绿，像书中描述的那样“富有生命的活力”。远远望去，它像一个战士，屹立在那个土黄色的小丘上;它像一位婀娜多姿的少女，树冠是她浓密的厚发，树干是她亭亭玉立的身体，树枝是她柔软的双臂;它还像一位慈祥的老人，用平静的眼神看着我们……哦，那颗橡树是我的朋友，是我生命中的知己。
我爱那颗橡树，它是我最要好的朋友。那橡树，在瓜果飘香的季节里也不甘落后，会结出小巧可爱的果实。我像一只松鼠一样啃着那果实，依偎在树的身边，心里满满的——都是欣慰!橡树啊，你真是我的朋友哪!我伤心难过的时候，总爱和橡树说话。那天我受委屈了，我坐在橡树身边，哭着向她倾述我的心里话。橡树仿佛懂得了我的意思，墨绿色的树叶被月光镀上了一层银光。我看着那棵树，心里似乎不再难过，心中涌起一种暖暖的、热热的感觉……
与树为友，你心里会充满幸福;与树为友，你心中溢满快乐;与树为友，你心头会徜徉着满足与欣慰……与树为友，一生的财富与微笑!
