小学学作文400字

2021-09-22 17:31:51
【精品】小学学作文400字五篇

【精品】小学学作文400字五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学学作文400字5篇,欢迎大家分享。

小学学作文400字 篇1

我看到这本书的名字——《天蓝色的彼岸》时,就产生了好多疑问,天蓝色的彼岸是哪里?什么是天蓝色的彼岸?……我带着这些疑问,看了这本书,也知道了天蓝色的彼岸是个什么样的地方。

这是小男孩哈里死后的故事,他才8岁就因为车祸没了生命,哈里实在是太可怜了还没来得及享受人生,就已经死了。他到了天国,他才后悔几分钟前对姐姐说的话,舍不得爸爸、妈妈、姐姐、老师、同学、伙伴。看到这里,我想:我们要好好地对待每个人,到死后,就来不及后悔了。

我们活着的时候不珍惜生活,不利用时间,甚至还会和别人吵一架,说说气话,但是过一段时间就会后悔自己为什么会生气,所以,我们尽量少生气,也不要后悔。

写到这里我立刻觉得以前我太不珍惜所拥有的幸福。有时妈妈的唠叨,做错事时爸爸的责备,都让我心头无比的愤恨。和爸爸妈妈吵嘴,甚至摔东西。现在想想真是太不懂事了,这都是爸爸妈妈对我的爱啊!和小哈里比我是多么的幸福,可小哈里再也享受不到爸爸的责备,妈妈的唠叨了。人得生命太短暂,太脆弱了。从现在开始,我要每时每刻珍惜现在的生活,享受所有爱我的人对我付出的爱,我也尽我的能力去爱身边每一个人。

小学学作文400字 篇2

六年了,六年的时光一下子就过去了,如流水一般一去不会头.六年的喜怒哀乐,六年的酸甜苦辣,随着时间的催促,慢慢的消失了,消失得无影无踪了.所以,我想在做一回小学生.

如果,我能再做一回小学生,我一定要用我全部的时间去学习。以前,我觉得时间是无尽头的,走就走吧。可是,六年后,当我再说这句话时,我觉得我说错了,虽然时间是无尽头的,但是人的生命是有限的,假如你在这个世界上活了一生,没有什么成就,那你连时间都对不起了。时间给了你机会,时间给了你希望,如果你还不懂得去珍惜,那你真的枉对祖宗啊!所以,我在以后的几年甚至下半辈子中发誓,我一定要好好地珍惜时间。

如果,我能再做一回小学生,我一定要做一个不马虎的小男孩。以前的我,做作业不认真、不仔细。考试的时候总是马马虎虎,考试下来,就是个五六十分要说我的脑袋可聪明着呢。就是因为我太马虎了。马虎还给我带来过麻烦呢:有一次,我考试成绩特别不好,还挨了老师和妈妈的骂呢!如果,我能再做一回小学生,我一定要做一个认真、仔细的小男孩。

有时候,我想快快长大,看看中学的生活。但是,现在的我却想永远做一名小学生,因为,小学生是自由的。可是时间就是这样的无情,我们在短短的半年里,又能做些什么呢?哎,珍惜这短短的半年吧!

小学学作文400字 篇3

你知道七彩水晶球是怎样生长的吗?让我来告诉你吧!

七彩水晶球也叫水晶宝宝,海洋球,外形类似于玻璃珠,外观绚黎多彩、晶莹剔透,酷似于水晶果冻,颜色有玫瑰红、玛瑙红、葡萄紫、金黄、蓝晶等多种颜色。知道七彩水晶球会在哪卖吗?就在小卖部,要么五角钱,要么一元钱,小卖部还会买霸王珠呢!霸王珠会生长的非常大。七彩水晶球一放进水中,就会开始迅速生长,一旦离开水就又迅速收缩。身体十分柔软,拿在手中的感觉像牛皮糖。它很神奇,起初只有绿豆那么大个,最后,多在水里养一养,就会变得越来越大,直径还能超出2厘米呢!

有一天早上,我起来去观察七彩水晶球,发现七彩水晶球好像又生出了一个小七彩水晶球,就像妈妈生了个小宝宝,可是为什么“生出小七彩水晶球后”又破碎了呢?我忍不住,就先去摸了一下,滑滑的,很舒服。它们的颜色也是五彩缤纷的,绿的像翡翠,白的'像水晶,紫的像葡萄……好看极了。之后,我去问了爸爸,爸爸说:“这些七彩水晶球是化工品,大球里面本身就有微笑的球,它们遇水后会膨胀,于是把里面的小球挤了出来。”我这才明白。

生活中处处有发现,还有许多东西我们都要仔细观察,留心这些东西。

小学学作文400字 篇4

星期三,我们学了《生命生命》这一课,它虽然没有美妙的语言,但是,它让我体会到生命的意义。本文使用了三件生活中的小事,说明了生命的重要。第一件是飞蛾求生,一只飞蛾被作者抓住后极力鼓动双翅,想要逃走,无论能不能逃脱都要试一试。第二件是砖缝中生长的小瓜苗,在墙的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一小截瓜苗,这是生命的力量促使种子冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长,即使它只活了几天,虽然只活了几天,但是,它也不放弃最后生长的机会。第三件是作者用医生的听诊器倾听自已的心跳,当她听到沉稳而有规律的跳动时,给了她极大的震撼,这是她自已的生命,她可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,她选择了使用它。念完了课文,我不禁想起了以前的行为:每天早晨起来的晚,读书时间短,一到周末就抱着电脑玩游戏,上课还不时有些小动作……想到这些,我不禁惭愧起来,这叫好好使用生命吗?在班里,也有同学不听话。我的同桌朱文涛,他整天疯,上个星期,他还从土著人里挖出一个小虫放在桌上玩,这是珍惜时间吗?还有,上个星期天,他的作文没交,老师把时间拖一拖,可他像没事似的,把老师的话当作耳边风。他是在学习吗?同学们,我们一定要珍惜生命,好好使用生命,决不让它白白流失。

小学学作文400字 篇5

读了《冰心散文集》,我收获的并不止是一本好书与一个道理如此简单,我更体会到了一种幸福,一种对童年、童真渴望的幸福。

在冰心笔下,散文可以写得铿锵得像诗,雄浑得像军歌,生动曲折得像小说,活泼精锐得像戏剧对话。那清丽优美的文字,婉约细腻的情感,通顺凝练的表达,无一不吸引我,我的情感也随着文中情节的起浮而变化,一会欢笑,一会忧愁,一会又思念绵绵。周围好静,静得我只听得到自已的心跳声……

《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”那是冰心充满着梦的童年,充满着童稚与幻想的童年。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。” 更诠释出冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊,这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

在冰心的《再寄小读者》中有这么一段话:

“山头满了阳光,日影从深密的松林中,穿射过来,幻成几根迷潆的光柱。晴光中,一双翠鸟,低贴着潭水飞来,娇婉地叫了几声,又掠入满缀着红豆的天青丛中。岩下远近的青峰,隔着淡淡的云影,稳静的,重叠的排立着。嘉陵江,绿锦似的,宛宛的向东牵引。隔江的山城,无数淡白的屋顶,错杂的隐在淡雾里。眼前的一切,都显出安静,光明和欢喜……”

字字句句充满着冰心对孩子们的关怀,充满了冰心对童年、童真的渴望,那更是冰心以她真的人格,善的箴言,美的灵性叙写着的一个真善美合一的艺术世界。

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