手指的作文400字
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:四川省内江市实验小学 四年级 罗威涛指导老师:周叶莉-“我强”,“我强”,“我更强”……你猜谁在吵架... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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范文一:五个手指
四川省内江市实验小学 四年级 罗威涛
指导老师:周叶莉
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“我强”,“我强”,“我更强”……你猜谁在吵架吗?哦,原来是我们的手指在吵架:
大指拇首先发话了:“你们看我,身体那样强壮,怪不得每次干力气活,都得我出来啦!你们可真没用。而且我还乐于助人,捏、握、弹、揪都离不开我,所以我是你们里面最强的一个。”
食指也不想败下阵,说:“大拇指没有我,能完成这么多动作吗?而且你们有我冒险吗?指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做,拿笔的时候,必须靠我,才能写出种种难字。”
中指更是大声说道:“你们有我好吗?我在中间,个子最长,最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有,我在中间,就像你们的司令员,原来人们叫我‘将指’,可见我地位多高,所以我最强。”
这时,无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的观点,大家争执不下,各自气昂昂地离开了。
但是悲剧发生了:接电话时,其它指拇躲了起来,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起来……
见此情景,他们终于明白了相互的作用,他们和好了。他们互相团结,从不再闹矛盾。他们都说:“我们是一个大家庭,谁也不能离开谁。”
范文二:绿手指续写
园艺所长听了,感激的说:“太谢谢你了,如果可以的话,你就试试吧!”
于是,她又撒下金盏花的种子,精心侍弄。一年过去了,金盏花开了,全是棕色的。老奶奶挑选了一株稍浓的,让其自然枯萎,把种精心收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色浓的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环反复,她从沮丧,从没有怀疑,满怀信心的种着金盏花。
可是,老天爷却不再给老奶奶时间了,把她从金盏花的栽种中“赶”了出来---她出世了。临死前她唯一放不下的就是要快开花的金盏花了。她对儿女们说:“你……你……们帮我照顾好金盏花。”说完,她就去世了。
儿女们来到了花园,选花的时候她们看见一朵金盏花,开得不是近乎黑色,而是像黑墨水一样的黑。儿女们把一部分种子种在老奶奶的墓前----告诉她我们做到了!另外一部分寄到了那家园艺所。
过了一年,园艺所长打电话来说:“谢谢,你做到这些钱我会给的。”女儿说:“不用了,她已经去世了。”那你们就到我这里来工作吧,所长欣慰的说。
四年级:菲月
范文三:嘴巴手指不一样
今天是星期日,我和爸爸到巨人学校上课,老师跟我们玩了一个嘴巴手指不一样的游戏。
这个嘴巴手指不一样的.游戏规则有很多。首先是口中说的数字与手上比划的数字不能一样,其次是数字在0至5之间,第三是不能连续比划相同的数字,而且如果反应的时间太长,就要直接下场。这三项规则可是难住了好多同学。
做这个游戏,把同学们分成了两组,老师也加入了进来。游戏分为淘汰赛和决赛两部分。淘汰赛的第一局开始啦。老师刚一上场就输了,我是第二个下场的,我很不甘心,接着,瑞晨由于临时改动慢了一下,也下场了。只剩下两个人了,一个是昕慧、一个是方婕,昕慧很放松,在台上还蹦蹦跳跳的,方婕是两只手同时比划的。第二局是嘉措先下场的,然后是佳齐下场的,因为她蒙了一下,最后由于说的跟比划的不一样,璟荑也下场了。场上只剩下子安和卓歆了,卓歆做游戏时很会抓住时机,子安手舞足蹈。最后是决赛了,她们四个人一起争夺冠军,最终方婕成为了冠军,她的绝招是两只手一起出。
这次游戏很有趣,我从中知道了这是一个锻炼反应能力的好方法。
范文四:嘴巴手指不一样
今天,老师和我们一起玩了一个游戏,游戏的名字叫嘴巴手指不一样。
这个游戏的规则可真复杂,一共有3条,第一条是参赛者口中所说的和受伤比划的不能一样,且不能超过5.第二条是不能连续说两次同样的数字,也不能连续比划两次同样的数字。第三条是反应时间太长的说算被淘汰。
开始玩了,我们先分成两组,淘汰赛的第一局刚开始老师就被淘汰了,我们都在想:老师既然这么聪明都被淘汰了,那我们还有什么希望啊!到第一局结束时,肖炀、瑞晨和老师都被淘汰了,只剩下我和赵昕慧了。第二局刚开始,第一个淘汰的就是嘉措,佳齐还被蒙住了,到第二局结束时嘉措、佳齐和璟仪都被淘汰了,只剩下卓歆和王子安了,王子安高兴得手舞足蹈。这回胜负出来了,我、昕慧、卓歆和子安都进入了决赛。
决赛开始了,每个人都很紧张,昕慧是因为嘴说的和手比划的一样了,所以被淘汰了,子安是因为他出得很慢,所以被淘汰了,最后,我和卓歆比了好几局,到了最后我获得了最后的冠军,我高兴极了。最后我们总结的道理不管我们玩什么游戏,只要我们找到了必“杀”技就一定能获得冠军。
范文五:嘴巴手指不一样
今天,老师让我们玩了一个游戏,叫嘴巴手指不一样。
老师先告诉我们游戏的规则,它的规则很繁琐,一共有三条呢!第一条是口中说的和手上比划的一定要不一样,而且不能超过数字5;第二条是不能连续说两次、比划两次同样的数字;第三条是反应很长时间的人被淘汰。
老师把我们分成两组,先进行淘汰赛,马上我们就开始了第一局的比拼。我们组先淘汰的是老师,老师低着头走下了台;第二个淘汰的是肖炀,他不甘心地下了台;第三个淘汰的是瑞晨,他还在台上临时改动比划手中的数字,不想被淘汰;最后留下了我和方婕,我一边高兴地跳着一边放下手放松一下,心里想:方婕是用两只手来比划数字来干扰别人,幸好当时没站在她旁边。第二局的“战争”又开始了。第一个淘汰的是嘉措,他也像老师一样低着头下了场;第二个淘汰的是佳齐,同学们一下子指出了她的错,她就一下子蒙了;第三个淘汰的是璟荑,她说的和比划的一样了;最后卓歆和子安赢了,子安手舞足蹈,因为他是四个人中唯一一个男生。决赛又开始了,方婕“干掉”了我们三个人,最终取得了胜利。
最后方婕把绝招告诉了我们大家。要反应快,才能得到胜利。
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