我可以作文400字
导读:作文简介,我买了很多很多书。喜欢的,不喜欢的,将要喜欢的。文化的,言情的,励志的,等等,我都买了几本。堆得书架... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:我可以等
我买了很多很多书。喜欢的,不喜欢的,将要喜欢的。
文化的,言情的,励志的,等等,我都买了几本。堆得书架上,满满的。
我本意是想多学一些,其实,是打发一个人时的寂寞。
至少,可以转移一下注意力,让自己不总是往那个人身上想。
至少,我没有什么遗憾。
我最终,还是没能做到清心寡欲。所以,在学习上,我都不会再是第一。除非,将这个人在心里,永远地净化。
可是,人心都是肉长的,该怎么才能做到那样残忍呢?
他对我的好,他传递过来的源源不断的温暖,我不是冷血,也不冷漠,我不是感觉不到。
仍记得那个喧闹的黄昏,他坐在位置上的身子挺得那样直,又不缺乏舒适感。他垂眸给我讲题,轻笑时长长的睫毛颤动,是如水般的温柔。
他的'笑容如春风,和煦,温暖。我不知道该用怎样的言语去描绘他,或许用言语描绘出来的,都不是他。
我只记得,万千人之中,他对我好。
但,这不该成为我学习分心的目的啊?
他终究是个负责任的人,我的眼光没有错。他很大度地向我说这件事,说希望对我的影响减少或是避免。我的问题,他总是不着痕迹的偷换概念,他那么聪明,怎么会不懂?
所幸,他心中不一定有我,也一定没有别人。
不就是两年么,我等。
篇二:假如我可以……
假如我可以七十二变,我会变成一只活泼,可爱的小鸟,展翅高飞,飞到一个自己想去的地方,看看绿油油的小草是怎么长高的,看看辛勤的蜜蜂是怎么采蜜的,瞧瞧漂亮的蝴蝶是怎么在花丛中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飞到学校,看看同学们一天在干什么;可以飞到大山里,看看乡下人家是怎么生活的;我还想飞到别人不可以去的地方。反正想到哪里去就到哪里去,想干什么就干什么,自由自在的,一点儿也不拘束。
假如我可以变成一支神笔,可以自己画东西。我会画出一幅眼镜,盲人只有戴上这个眼镜,就可以让盲人看到美丽的世界,看到祖国的大好山河。我会画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃,让他们的生活变得更好。我会画出许多片森林,让他们为人类造福,大自然将会更美好,更漂亮。当然,我一定会画许多零食和我所有需要的东西,每天吃喝玩乐睡。
假如我可以
假如我想要的都可以得到,那该多好啊!真希望这不是幻想、不是想象,能成为真的。
六年级:李泱泱
篇三:我可以为自己而活
我第一次觉得,我自己活着的意义头一次是为了自己。
在之前,我活着是为了给我妈争光,亦或是给自己个存在感。直到最近,和家里的人争吵越来越多,我第一次感到活着是多么的不容易。第一次感到做女生的好累。
现当初中,中考要考的科目很多,7门科目,除了理科好以外就没了。可老师还要求我们女生文科扣掉的分没科不能超过5-20分。知道目标后感觉心很累。放学后我左顾右盼都等不到那个人的身影。我直接到了同学家借打了个电话,问为什么她说去上班,在回来的路上,正堵着。我就质问所以说你今天压根没来学校接我。她继续说怎么堵。没听借口,直接挂电话。
到家后,看到我弟床上有一件外套。很像我的,看尺码去质问我弟:“这衣服谁给你穿的,你不知道这是我的吗?”“这是老妈拿给我的”“可这是我的,你还把外套弄脏了,不穿了!”“不穿就不穿哦。”
自己把自己焖在一个房间,思考了很多。觉得自己为什么要出生?为什么这个时代重男轻女的思想这么严重?为什么既然打算不想管了为什么要把我生出来?为什么不在我一出生就掐死我?我考进重点班的意义在哪?我究竟为谁而活?最终,什么也没得出来。
直到写这篇作文时,我才发现,我可以为自己而活。
篇四:我可以为爸爸妈妈分忧啦!
每到星期天,只要爸爸、妈妈一有时间就会在家扫地、拖地、擦桌子。我想,爸爸、妈妈工作了一周,周末还要在家里做清洁,太辛苦了。我已经长大了,也该为爸爸、妈妈分分忧了。
于是,我在爸爸的指导下,拿起扫把,从阳台窗处到大门口,仔细地扫,一点垃圾也不放过。不一会儿,所有的垃圾都被我关进了“监狱”----垃圾桶里。地扫好了,我跑进卫生间,把拖布池里的水放满,然后,向里面滴了几滴安利清洁剂,再把拖布洗了又洗。我用尽全身力气把拖布拧干。接下来,我拿着洗干净的拖布,从楼上到楼下,从卧室、书房到客厅,认认真真地拖。我把拖布洗了一遍、二遍、三遍为什么要洗这么多遍呢?因为拖布拖了灰尘非常脏,如果在拖地的过程中不清洗拖布,继续拖别的地方,那不是越拖越脏吗?还会把地面拖成一个大花脸呢!所以,要不停地洗拖布。这可是爸爸教我的拖地小窍门哟!
最后,所有的灰尘都被我用“水攻”的方式送进了下水道。我欢呼一声:所有的垃圾、灰尘都被我打败了!虽然我气喘吁吁,还忙出了一身汗,但是看着光可照人的地面,我心里美滋滋的。因为,我可以为爸爸、妈妈分忧啦!
重庆 沙坪坝区&&沙坪坝区第一实验小学二年级:赵梦汐
篇五:如果我可以自由自在地玩耍
玩,是我们孩子不可缺少的一项活动;玩,是我们孩子的天性;玩,也是我们生命的一部分孩子们不能整天在家里呆头呆脑地写作业。我也经常眼睁睁地看着别的小孩自由自在地玩,而自己却不能成为其中的一个。假如我能自由自在地玩一天,就已经足够了!
我想自由自在地玩耍因为我不想天天写作业写到晚上九十点如果能玩耍我就可以出去和同学打打闹闹如果能玩耍我就可以出去如果能玩耍运动运动如果能玩耍我就可以在家陪陪爸爸妈妈做做游戏;跳跳绳。如果能玩耍我就可以看看电视玩玩电脑当然不是玩小游戏,是玩的是学习的游戏,不是那种打打杀杀的小游戏。如果能玩耍,我就不怕爸爸妈妈放学在唠叨“不要再外面玩、不要把同学带回家、回家后不要玩、赶快写作业,写完作业我们在一起玩”又说、又说、说的我脑袋都大了
当然,我们也不能只会天天玩,要劳逸结合,要爱学习,爱运动。所以我每天放学就赶紧回家做完作业。然后就可以开开心心玩耍!
我多么想自由自在地玩啊!假如经常能自由自在地玩耍这样玩,那该多好啊!
五年级:范俊涛
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