学习的作文400字

2021-10-05 16:43:38
有关学习的作文400字

有关学习的作文400字

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范文一:学习诊断

现在学习的我们,会遇到一些困难,有时我们会感到疲惫,所以明明已晓得不做作业会被老师骂,会被惩罚,可是我们还会做,做了以后,心里打翻了调味瓶,担心害怕喷涌而来。可没一次我们还是会做,一次次抱侥幸的心态来看,不做作业,可知到后果的我们为什么会做呢?现在我们来为我们看一下病吧。

病人名称:在学习的我们

职业:学生

年龄:13岁14岁

症状:每次做作业都不想做,改错也不想改,但不做会被老师骂,可每次都是如此。

我的方案:因该尽量控制我们,老师评讲的时候要细心听,尽量于课堂上改完错,于是课下就能疯狂的玩,不会因没改完错而烦恼。做作业要提高速度,没做完作业要学会及时补完不要拖,不做作业。

如果只说不做,或继续懒散,我们的学习成绩就不会提高。所以我们每一个都要行动,要从现在做好,要改变我们的学习态度,从被动学习变为主动学习,不然我们就会成为学习的奴隶。学习本来就是我们为我们而学习,学好了受益的就是我们。学查了喊的也是我们,不会害别人。我们为了我们的未来,为了我们努力学习,奔赴美好的未来!

希望大家按我的方案来进行医疗,不要做口的巨人,行动的矮子。要做口的巨人,行动的高标。

二年级:吴浩

范文二:我的学习

自己是一个让自己头疼的自己,自己平凡,自己渺小,自己无助。我甚至不想承认自己,不想认清这个事实。我是我,但是,我又不是我,我不知道我是谁,可是我明白我在这个世上的任务就是学习、学习。

我有想过逃避,想过逃避事实,我有的时候厌恶学习,甚至视学习为敌人,我想反抗,可是我又认清了自己,自己是一个平凡的人,只有学习才可以让自己脱俗而变得不再平凡。人的一生能学习吗?不能有自己的星期日吗?是,可以!可是繁重的学习,学习已经压得我们喘不过来气了,还有时间玩吗?还有时间看书吗?还有时间有其他兴趣吗?还有时间吗?我们才十几岁啊!

一项作业就可以压得我们喘不过气来,我想问老师:您天天批改这么多作业,您不累吗?你们会说,作业多背地熟啊!不是你们想象的那样的!一份试卷抄5遍,可是那是试卷啊!不管抄多少遍都是没用的啊!可是,老师,我真的想要对你说:我够了!我就算写我自己布置的练习题我也不要抄了!我不要再做无用功了!

全世界我要向你宣布!从今天起!我!再也不做无用功了!再也不花费大把的时间浪费在只是课内的书中了!我要开阔视野!我要向你们证明:吃书咬书是满足不了现在的我的!

初一:贺琳涵

范文三:学习新歌

8月4日天气晴

我早早的起了床,因为睡不着,所以在听歌。我是随机放的,放到哪首好听就听那首。听了几首歌之后,我听到了一首超级好听的歌曲EXO的《咆哮》!我一直是这样的,听到很好听的歌曲就想学,但要看我的决心深不深。

我在网上搜到了它的谱子,我浏览了一遍:不是很长,节奏没有很大的变化,很多地方都重复,还很简单。我决定了要学!

可惜我家就是没有打印机,必须用手机才行。我立马下楼找妈妈要手机,她听到我要主动弹琴,便大大方方的给了我,我二话不说就跑到了我的钢琴前,用妈妈的手机搜了电脑上的谱子,先听了一遍手机上弹得,我再学。

它弹完了。我嫌手机太小,看不见音符。于是我就不停的放大。终于,把短短的第一页学完了,我为了加深记忆,不断地重复弹,还去跟音乐,跟伴奏。其他的页面也是一样,但真正学完的时候,我跟着音乐,有好多地方谈不出来,我就再去巩固今天不行,明天可以;明天不行,总有一天可以!只要坚持练,没什么是不可以的。

我要把这首新歌学会,弹给每一个人听!

范文四:好好学习

最近这一段时间我表现得非常的不好,我甚至会感觉到上课竟然成为了我的一个包袱一样,我非常想尽力的把这个包袱给甩开,可是我怎么样也必须去学校里上课。这是我不管做什么的没有办法去改变的事情。我心中非常的焦虑不安,每次当我坐在教室里面上课的时候,我都会感觉到屁股的底下有着一颗钉子害得我坐立不安。炒面上我确实是在上课。可是背地里实际上我是在开小差,我的心早就飞走了,只是心里在盼望着能够早一点下课,我上课的时候都只会听老师讲一下会,之后我就开始做一些小动作,有的时候我还会胡乱的翻一翻课本,甚至还会装腔作势的读一读课文。

更可怕的是,我有的时候还会听错老师所讲的话,然后做错或者是没有去做老师要求我们要完成的作业。因此我最近挨到了老师不少的批评,这次的`期中考试我只考到了五十分,甚至离及格还差了整整的十分,我因为这样就被请了家长来,在老师和妈妈的意思教育之下,我终于意识到了自己的错误,开始好好学习。终于过了一个多礼拜那个热爱学习的我又回来了。

范文五:学习和体会

以前,我总认为我自己的书法写得好,但自从看见老师写的毛笔字后,我不这么认为了。我也渐渐开始羡慕老师写的字,我下定决心,一定要写得比老师好。四年级下学期时,老师让我中午去连书法,我兴奋极了!

写好毛笔也不是那么容易的。这是我实践后,体会到的,我发现我还有许多小错误没有改过来。比如;握笔不佳,姿势不美,笔顺不规范等。这些毛病我得慢慢地改过来。每一次,我我都会认真地去写,老师给我评价,我也回认真地听,看看自己的毛病在哪里。要是错太多,老师也会鼓励我,使我的信心有增强了许多。

日复一日地练习。有一天,我拿起以前写的字和现在写的毛笔字做了个比较,发现我进步了。到书法教室,再看看高年级的哥哥姐姐们写的字,我认为她们写得比我好看很多,所以,我下定决心,一定要超过高年级的哥哥姐姐们,写出更高的境界来。

在这几个月里,我在学书法的过程中得到了很多体会;连毛笔字不是一天两天就能练出来的,要不懈的努力,才能取得不断的进步。而且,练毛笔字要不断地观察,比较,要找出不足。要保持这样的一个心态,才能把毛笔字写好。我相信,我一定会成功的。

四年级:魔幻天使

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