有关小学学作文400字合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学学作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
小学学作文400字 篇1
时光匆匆，一眨眼就来到了支教的第八天，让我不得不感叹时间流逝得飞快。天空还没露出鱼肚白，我便从睡梦中醒来。心情有点复杂，因为今天是我的最后一节英语课，不知道在最后短短的40分钟内教些什么给他们，他们是否能够吸收。怀着复杂的心情，我走下楼去吃后勤组小伙伴们精心准备的早餐。吃完早餐后，看到一个个小孩子在欢快地追逐打闹以及他们那天真无邪的笑脸，心情顿时好了很多。
还没到上课时间，于是我便和小朋友们闲聊起来。我问他们怎么这么早来，他们说因为喜欢我，想看见我，所以这么早来。我听了好高兴呀，激动的亲了他们每人一口。一开始听说他们很顽皮，我甚至有点担心，因为之前不是我教的英语，我很怕他们不接受我，万万没想到，上课的效果出乎意料的好，他们非常喜欢我，总说我长得丑，但是我坚信他们是打是亲，骂是爱。
如今已经是第八天了，虽然我没有加入支教组，但是我也为支教组出了一份力，我也很庆幸我有这个机会来帮助他们，也谢谢他们给了我这个亲近孩子们的机会。距离我们三下乡结束的日子很接近了，我现在却有点舍不得，这群孩子虽然调皮但是也不失可爱天真，给我们的生活带来无限欢乐。当初说要来的时候是万般的不愿意，刚开始时也是每天计算着回去的日子，如今渐渐习惯了这里的生活，很害怕回去的时候不习惯没有他们的日子。虽然吵吵闹闹，但是也是给我们的生活带来无限乐趣。
小学学作文400字 篇2
成长的感觉是美好的，带给了我无限的快乐。
十四岁的我一只脚已经踏进青春的门，对于我来说，一切都是朦胧而模糊的感觉。
记得从五年级起，我就无由来的记起了日记，原因己经无从察证了，但日记的存在确实是带给了我无限的快乐。
翻开五年级的日记本，我不禁笑了，一些小小的琐事竟被我记录得如此详细，虽然有些幼稚和可笑，但那时的我确实是快乐的。看看五年级运动会上我们班丰收的喜悦，我也又一次陷入其中不能自拔，同学们的英姿竟被我这小小的笔一一记录了下来，现在回想起来，那时的自己竟也是如此的调皮呢！
倘若记忆也会推移，时间又定格在了我的六年级，这更是欢乐的一年！又一次推开记忆的闸门，我不禁又笑了，我自己原来竟是个如此矫情的姑娘，空洞的语言，模仿的痕迹随处可见，词语不管对错使劲往上加，现在的我好像已经不习惯当时的写法了。也许成长使我忘记了华丽，却透过华丽望向它身后的真实。
六年级后的初一，我的日记仍在持续，我会让它持续，因为我不想遗忘我的回忆，还因为，那是我成长的见证，能让我回忆起成长的感觉。
成长的感觉，真好。
小学学作文400字 篇3
我从小到大，上过许许多多的课，有语文课，有数学课，有音乐课，有美术课……可我最难忘的还是那堂别开生面的语文课。
那是三年级的一堂语文课。我们语文老师来了，老师说：“要想写好作文，就要留心观察，多动笔。”老师让我们提出一些有趣的科学小游戏并说出为什么会这样。
开始，没有同学敢举手。到后来有一个同学提出了：如果把笔在头发上磨一小会，让笔变热起来，就可以吸小纸条了。开始有许多同学不相信，老师让我们自己动手一下。我也动手。我先用笔在头上磨了几下，因为我是个急性子，不到一会我感到有一些微热，就开始吸，可吸不上来。我问老师，老师说：“你磨得不够热。”我不想磨了，等着分享别人的“研究成果”。后来，有一些同学成功了。老师让我们说为什么会这样。我急忙举手，怕别的同学先举手，抢先发言。我说：“是因为笔在头上摩擦起静电，然后才可以吸纸片的”我们开始议论起来。老师见我们正在兴头，于是说：“同学们，你们能不能通过这件事写一篇作文呀!”同学们马上奋笔疾书起来。不到一会儿，同学们纷纷把写好的作文交给老师。
一个人，做好一件事，不光要有好的基础和提高，还要有好的训练方法，才能成为成功的人!
小学学作文400字 篇4
我有一句口头禅，那就是遇到什么不开心的事儿时，我都会说：“唉!我好倒霉啊!”事实上，我确实觉得自己是个倒霉的人。就拿今天的事情来说吧!
我英语成绩一直都不太好，其它科目成绩都比较优秀。初三的时候，班主任为了抓我的整体成绩，特意跟英语老师打了招呼。英语老师平时比较严厉，她也是一位关心学生的好老师。可是我很怕她，最怕她报听写。英语单词真叫我头痛啊，数理化可是我的最爱呢!
自从英语老师心里记着要抓我英语的那天开始，我就没有了好日子过。每天的英语课上，她都要给我们报单词听写，还有英语课文的抽背。对其他人来说是抽背，对我却不是，每节课都有我，心里只能苦笑一下：我好倒霉啊!”其他的同学总是在看到我站起来时，偷偷地捂着嘴笑。
为了应付英语老师，我抽出很多的时间背诵英语课文，这个相对而言我觉得简单，所以都能平安度过。难就难在英语单词听写，一个个拼读真是要我的命啊!应付不了只能想到其他的怪招，可我有什么怪招，偷偷做小抄呗!
我就知道我是个倒霉的人，第一次做小抄就被老师抓个正着，被请去英语老师的办公室喝了一个小时的茶才出来，我的脸上是一脸的吐沫星子。等我狼狈的回到家写检讨时，我只想说一句：“我好倒霉啊!”这条路行不通，我这个倒霉的家伙只能死记烂背那些奇怪的英文单词了!
唉!你说我这个人倒不倒霉呀!
小学学作文400字 篇5
六年，如同流水，六年，如同眨眼的瞬间。一切似乎不留一点儿痕迹，但一切，又是那样真切，
曾经，我盼望着长大，盼望着有一天能挣脱幼稚的枷锁，盼望着，有一天能和高年级的大哥哥大姐姐一样，有张成熟与长大的脸。终于，有一天，梦想不再是梦想，在我踏进中学的校门时， 我知道，童年已经不再存在，但曾经我们的欢笑却时时回荡在梦中。
花开花落的日子里，我们在年年的成长。那个时候，我们丝毫不知竞争的激烈。无忧无虑。记得04年的期末考试前夕，我们在看电视。06年的升学考试前夕，我们在看漫画。在阳光灿烂的日子里，我们迎着太阳疯跑，望着天空傻笑。天真的我们在幻想中长大。
记得，有一位同学说过这样一句话：你太不爱国了，竟然把红领巾先生放在外面，你看我多好，把红领巾先生放在口袋里，多暖和！同学录上，有一段曾经广为流传的经典：子曰：打人应用砖乎，照脸乎，乎不着再乎，乎着了往死里乎，乎死既拉倒也。可是，现在所有的一切都随着童年的消失而消失。但，所有的一切又似乎是那样的真切。想要想起使，却什么也想不起。
花开花落，一个梦破灭，另一个梦再升起，唯一改变的是梦的内容。所有的一切如同我所喜欢的紫色一样飘渺虚幻，淡淡的，犹如一缕茉莉花香飘逸在我们梦一般的记忆中。
小学学作文400字 篇6
我们二十一世纪是高科技最兴盛的时代，神奇的电脑引领我走进了一片新天地，让我的效率也提升了。
工作中，人们经常会用到电脑，当然，学习中，我也有用到它的时候。现在我查资料，只需打开电脑显示器，按一下主机的启动电钮，就可以查想要的资料了。它尽职尽责，只要我问它问题，它一定会很简单地告诉我，真是一对有问必答的好“姐妹”。你看，现在一分钟就能够找到了，以前我查资料都是爸爸妈妈帮我一起翻书，那可有的找了。
电脑用途非常广泛，可以找到自己所喜爱的书籍与文章，可以随时和网友聊天，了解他人的性格，交更多的朋友，可以感受世界上的许多新鲜事和许多异国风情，可以贮存与处理大量的资料，还可以看电影、听音乐，缓解心情疲劳。电脑还有许许多多的用途，不胜枚举。
我和电脑几乎施朝夕相处，它使我的.生活更丰富多彩，房间中时常留下了我们的欢声笑语。我非常关心、爱护它，每当用完电脑，我就给它铺上了一层防尘布，让他一尘不染，生怕他落灰了。
现在有许多微创手术，只有通过电脑的配合，才能够把病治好。还有许多科学家利用电脑完成了许多的重要实验。就像“非典”，是科学家们利用电脑来精确地分析得知非典的来源，才让人幸免于难。
船能载舟，也能覆舟。有许多的人沉迷于网络游戏，学习成绩直线下滑，无心上学。我们要合理地分配用电脑的时间，并让眼睛做适当的休息。
神奇的电脑是我家的小功臣，也是我的第二位老师，让我尽情地在电脑的神奇世界中探索、遨游。
小学学作文400字 篇7
今天是星期六，正好没事，爸爸妈妈带着我去了河山的柿子园。说起柿子园，我已经很熟悉它了!因为我春夏秋冬都去哦!今天来，我还是观察柿子树的!
柿子树，它呀，像一个魔术师，一年四季都在变化着!瞧!
春天来了，大雁也从南方飞回来了。柿子树呢，它也穿上了漂亮的绿衣服!它的叶子刚开始，是小小的、嫩嫩的。再过几天，叶子渐渐长大、加宽。叶子的正面是深绿色的，反面是浅绿色的。它的茎脉就像是透明的一样，看不出来;但是仔细看，茎脉仿佛是谁刻上去似的，就像是痕迹。
夏天到了，柿子树结出了一个个青绿色的小柿子，非常可爱，就像一个小绿球一样，挂在柿子树上，让你去想象长大了是什么样?
秋天的时候，柿子树渐渐变大变黄，也熟了。一个个像灯笼似的，挂在枝头，好想再说：“先吃我，不行，要先吃我!”让人迫不及待的想马上摘下来吃上一个!
柿子吃起来又香又甜，我恨不能把它们全摘些来，吃个精光!但是妈妈说：“柿子吃多了会拉肚子的!”我只好吃了两个。
寒冷的冬天来了。柿子树变的一点也不引人注目了。是光秃秃的一个，一点也不好看了!漂亮的绿衣服没有了，好吃的果实没有了，只剩下了一个个树枝。但我还是喜欢你!
柿子树，我喜欢你，无论春夏秋冬!更喜欢你结的果实!
小学学作文400字 篇8
残阳如火，火红的霞落满人间，使得一草一木都热情似火。
桂树下坐着你和我，清香在鼻尖萦绕。我问：“你就不能不走吗？这的学校有什么不好？”
她低垂着头，目光紧紧盯着脚边的一株小草，就是不看我：“我得走，不是因为学校，我奶奶要去那看病啊，我妈妈必须过去照顾她，我爸爸又不在，你知道，我……”
我打断她：“那你就不能独立一点，自己在这？”
她匆匆抬头看了我一眼，又低下头：“我妈妈不会同意的。”
我也没有再说话。她是我第一个好朋友，也是我唯一的铁粉，老铁老铁的那种。我们从小在一起玩，我带着她，烧杀抢掠，无恶不作。咳咳，其实就是欺负小的，忽悠大的。我们说，要做一辈子的好朋友。
如今，她却不守信用，要离开了，我还真没想到有这一天呢。
她看了看表，轻叹一声，起身：“我走了，你，保重。”
我也起身，与她平视：“那你什么时候能回来？”
她苦笑一声：“也许不久，也许永远。其实，这也是我最不想见到的一天。”
说完，还不等我回答，她便走了。
我看着，轻飘飘地说：“也许这是我们作为好朋友的最后一天了，也许，以后在我身边的好朋友，不再是你了。”不管她听没听见，我也转身，离开了我们以前的秘密基地。
……
第三年了，我抚摸着越长越高，越长越粗的桂花树，嗅着一如三年前的清香。太阳依旧斜斜地挂在天边。
一切如常，就是没有你。
朋友，我还在等你。
小学学作文400字 篇9
每次当别人谈论人际关系的时候，总会说要相互尊重相互宽容。可对我来说，尊重和宽容是有一个前提的，那就你在总体上是一个值得尊重和宽容的人。 如果哪一天我无意冒犯了你，而你却一边加倍反击一边跟被开水烫着了的猫似的叫嚷着要我尊重你，那我只能送你两字：没门！在朋友之间长期的关系里，冒犯是不可避免的，毕竟需要一个相互了解的过程。这就像摸石头过河，难眠会摔着。关键是摔着以后怎么处理。有的人是恶相毕露，立马反击，激起浊浪三千。这种人，从他暴露出原形起，就可以和他断交了。我相信，不止我，大多数人都无法接受一个不能容忍冒犯的炸药桶作朋友。
我认为，比较妥的处理方式为，冒犯别人的一方要及时道歉，这是谈尊重的前提。如果冒犯的一方还未意识到错误，那么另一方要以适当的方式告知，你冒犯了我，你要道歉，这体现了你的宽容。这一步很关键，处理不好，关系就会出现裂痕，接着可能会演变成仇恨。如果两个人都死抗，那么你们的关系就快玩完了。从此以后，冒犯别人的家伙再说什么尊重宽容之类的混账话，你大可以嗤之以鼻；相应地，如果你没作出过让步，那你以后也休想别人怎么尊重你。 这就是我观点。当你在讲尊重宽容之前，先扪心自问：我是一个值得尊重的人吗？
