观察作文

2021-10-07 05:51:29
观察作文(精选20篇)

观察作文(精选20篇)

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的观察作文(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  观察作文1

奶奶养了一缸金鱼。我非常喜欢他们。每逢周末我都要去看他们。这不今天我又要去看他们了。

来到奶奶家,我急忙跑到客厅去看小金鱼,嘿!小金鱼正在戏耍呢!鱼缸里的水清清的,放着几个假珊瑚。金鱼的颜色很好看,有黑的、金黄的、橘红的,它们的身体像一颗颗五彩斑谰的宝石;又圆又大的眼眶里钳着一双乌黑发亮的眼珠,简直太可爱了,金鱼最漂亮的要数它的尾巴了。它的尾巴大大的,像盛开的半个荷花,再加上颜色又艳,真像是鱼群里的“公主”鱼儿游动的时候,摇着胖胖的身体,游起来还挺灵活。

金鱼胖胖的,原来是吃出来的。金鱼爱吃新鲜的鱼虫,当我撒下鱼虫时,它们会飞快地聚拢过去,抢着吃鱼虫。看!它们吃得多香啊!一口一个,看着我都饿了。小金鱼吃完了,嘴里吐着泡泡,摇晃着胖胖的身子游来游去,一会游到假珊瑚后面,一会游戏到上面,像是在玩捉迷藏呢!肯定是刚才吃得太饱了,在运动吧!

正看得八迷时,妈妈拉起我的手,说要回家,我又回头看了一眼小金鱼,小金鱼尾巴朝我摇来摇去,好像在说:“再见了,下次再来看我吧!”我依依不舍地离开了。我现在越来越喜欢小金鱼了。

  观察作文2

今天是阴沉沉的一天,我早早的来到了花园里观察植物和动物。在花园里,我们可以看到许多堆在一起的蚂蚁爬来爬去,人们看到了感到非常害怕,你们知道蚂蚁为什么搬家吗?就让我来告诉你们吧!

因为在下雨之前,蚂蚁可以提前预知到,为了不让雨水把它们的家冲散,它们会把粮食从低处搬到高处。瞧,它们在搬食物,有面包渣,有小虫,有飞虫翅膀。这里有一只黑黑的蚂蚁,好像在探路,后面跟着一只蚂蚁,身体小小的,好像一粒米饭。有蚂蚁匆匆忙忙地奔来奔去。我拿了一只起来,放在手心上。头前面有一张尖尖的小嘴,长长、细细的小脚,长在身体小面。

蚂蚁的身体分为三节。第一节是它的头,头上有黑漆漆的眼睛;第二节是腰,腰是蚂蚁身体上最细的部分;第三节是尾部,尾部和头一样圆圆的,大小差不多。

蚂蚁整体像八字形,蚂蚁比绿豆还要小。我观察完了,又放回去,恐怕把它捏死。虽然它们非常的小,但是,它们很勤劳,很团结,很勇敢,我们要向他们学习,做一个勤劳、团结、勇敢的人。

  观察作文3

“弯弯不是镰刀,翘翘不是牛角,抓它在手,撕开脸皮就咬”。你们一定猜到我今天要向你们介绍什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

香蕉的种类多种多样,我们常见的有:千层蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就让我向你们介绍一下我最喜欢的芝麻蕉吧!

一天,妈妈买回来一些芝麻蕉。我取下一根仔细地端详着它。只见它的外皮上有许多芝麻大的小黑点。难怪人称“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形桥,让人看得忍不住“口水直流三千尺”。

撕开它的外皮,乳白色的果肉立刻呈现在你的眼前。像一个白白胖胖的小娃娃,可爱极了!轻轻地咬一口,软软的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延开来,直浸心脾。香蕉虽然没有苹果那样惹人喜爱,没有草莓那么浪漫,也没有樱桃那么艳丽,但是在众多水果之中,我还是最喜欢香蕉。它那甜而不腻的味道令人回味无穷!

香蕉不仅外形独特,味道鲜美,它还有许多妙用呢!香蕉炖冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食疗,可以减肥还可以防治高血压,起到润肺止咳的功效。

听了我的介绍,你们是不是了解香蕉了呢?你们是不是也与我一样喜爱香蕉呢?

  观察作文4

我经常看见一些蚂蚁在地上、墙壁上爬来爬去。可我平时经常会踩死它们。

记得有一天,我和妈妈一起去公园散步。走着走着,我看见一群小蚂蚁在地上找食物,于是我就把一些面包碎屑扔到小蚂蚁必经路上。接着,我就蹲下,静静地观察它们。忽然,我发现了一个问题:蚂蚁怎么闻了几下香喷喷的面包就走了呢?后来,我看见一大群蚂蚁从蚂蚁窝的方向向面包碎屑爬过来。原来,刚才发现美味的蚂蚁不想独占食物而是回去搬兵了!后来,每只蚂蚁都叼着一点点食物,井然有序地回家。我觉得它们都很团结,有什么东西都互相分享。

还有一次,我在家里写作业之余,看见树下蚂蚁正搬着食物爬上树,我觉得很奇怪,就去问妈妈,妈妈说:“要下雨了,所以蚂蚁才把东西搬到高处。”我有点不相信,到了傍晚,还真的下雨了,它们居然还会预报天气!当蚂蚁遇到火灾、水灾时,就会抱成一团,求得一部分存活下来,这就是它们团结的力量!我想:蚂蚁多么伟大啊!我下次再也不踩死它们了。

  观察作文5

今天作文课,老师留了一项作业:回家泡绿豆。

一回到家,我马上跑到厨房,拿了十几颗绿豆,还有一个小杯子。我先把坏掉的绿豆丢掉,然后再往杯子里装水,精心挑选的绿豆看上去长得格外饱满,一个个像调皮的绿娃娃。把它们小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子对小绿豆们说:“小绿豆们,快快发芽长大吧!”我把杯子放在阳台上,期待看到它们的变化。

第二天下午一放学,我马上跑回家,看看水中的绿豆,经过一天的浸泡,它们竟然已经长根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照书上的步骤吧发臭的水倒掉,再把一条小毛巾弄湿,叠成正方形,盖在绿豆上,好像冬天盖着厚厚的棉被一样。

第三天,我打开布一看“啊……”我吃惊地叫道“绿豆已经发芽了,还长出了一片片嫩绿的叶子。”我用尺子量了量,最长的五厘米,最短的有三厘米。我自言自语:“看来,这次的作文有内容写了!”

第四天,我再次打开布一看,眼前的绿豆芽似乎已经可以吃了,黄色的叶子,紫色的茎,小小的绿豆变成了绿豆芽,看起来更可爱了。我迫不及待想抓一把交给妈妈让她煮下去,吃的时候,味道一定很好极了!

有观察有收获,今后我还要种更多的“绿色食品”!

  观察作文6

我非常喜欢养鱼,最近我去买鱼,还发现了一个关于鱼的小秘密呢!你想知道吗?那就看看下面的文章吧!

那是一个风和日丽的下午,妈妈带着我去鱼市购买金鱼。到了鱼市,妈妈在一旁精挑细选,而我则在另一旁观察这些漂亮的小金鱼。看着看着,我发现小金鱼在水下活动竟然不用眨眼。于是,我脑子里不由自主地浮现出一连串的问题:为什么金鱼不会眨眼呢?它们在水下怎么适应的?它们又是怎么睡觉的呢?于是我就带着我最感兴趣的一个问题:金鱼为什么不会眨眼?去寻找答案了。

我们买完鱼,回家以后,我先询问了妈妈“金鱼为什么不会眨眼?”可是妈妈说了半天,我也没有听明白是怎么一回事。无奈之下,我只好去找电脑,上网查询。我把电脑打开,发现平时网速飞快的 ……此处隐藏4234个字……心无杂念的去看,并且要坚持不懈的去看。

电灯泡是我们在平时生活中用的比较多的工具了。他平时为我们照明,帮了我们许多的忙。可是你知道它是谁发明的的吗?没错,他就是一个伟大的科学家——爱迪生发明的,而他就是经过了无数的失败,又经过无数次的观察,实验,最后才发现了钨丝很适合当灯泡里面的材料,最后才制作出了灯泡。

这里还有一个著名的事例。就在中国古代的时候,有一个伟大的工匠,他就是鲁班。鲁班有一次在为了完成皇帝布置的任务的时候连夜砍树,可是用斧子砍树实在是太慢了,都已经过去了十几天了只砍了100多棵,马上就到期限了,怎么办呢?鲁班这天晚上翻来覆去地,睡不着觉。他又跑到山上,准备继续干活,可是就是在上山的途中,他的手指一阵刺痛,他低头一看,原来是被茅草给割伤了,他想:这么小的草都能够把我的手指给割破,它长什么样呢?他摘下一片叶子,拿起一看,只见茅草有着锯齿状的边缘,他又发现草叶上还有一只正在咀嚼草叶的蝗虫,他把蝗虫拿起来观察,发现了蝗虫的牙齿和茅草一样也是锯齿状的,所以才啃得了许多粗糙的草叶。于是,第二天他就托铁匠模仿茅草叶边的形状做了一个铁片,这就是现在我们所称的“锯子”了。而鲁班正是通过这种细心的观察,创造出了许多的工具。如果当时他不去观察蝗虫和茅草的话,那也就不会制作出世界上第一把锯子了。

根据以上的三个事例,我们可见,细心观察是在我们日常生活中必不可少的。

现在的社会虽然是一个匆忙的时代,但是,我们也要学会在这个匆忙的时代去观察细节,我们才能获取更大的成功。

  观察作文16

3月13日,我把种子泡在水里。今天,我来到窗前,仔细观察种子有没有发芽。”哇!“我惊叫起来:白萝卜种子已经长出了一厘米长的芽,其它种子也露出了胚根。我高兴极了,心想:种子终于发芽了,我可以放在盆里种了!

我拿了以前种植物剩下的土,把它倒到一个盆子里,我想:这些土好硬啊!我得把这些土弄得湿润一点,这样才能保证植物活下来。我均匀地倒了一些水,用手把土弄匀:我把左手伸到土底下,然后抓住土,把土翻过来,接着,用右翻下手把上层的土去,这样来回十几次之后,再用左手戳土,把土弄得更松软。过了一会儿,土搞好了,该把土装进花盆里了。

我拿了三个大小不一的盆子,最大的装白萝卜,中等的装玉米,最小的装赤豆。我先把报纸垫在花盆里,然后把土倒进花盆里,并用手把土戳戳软;接着,我把五颗种子按五角星的形状洒在土里,用手把种子往下按一点点;最后,我把细沙洒在种子上,直到看不见种子为止,这样就大功告成了!正当我高兴得得意忘形的时候,我忽然想起一件事:对了,还要做植物的标签呢!

我拿来纸和剪刀,剪了三个圆弧形,在上面写着植物名字,浸种时间,发芽时间……写好后,我准备把这个插进土里。我把花盆边缘的土挖掉一点,然后,把标签插进去,最后,把挖掉的土埋在上面,用手拍实,就好了!

我开心地和植物合了影,并做了小报。通过种植,我知道了要认真对待,才会有收获,我也希望我的小种子能发芽,最终长成一株健壮的植物!

  观察作文17

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这句诗意思是说:从不同的位置和角度去看庐山,看见的形状是不同的。

这次,我们数学课上学了第三单元的观察物体。上课时,方老师带来了一个茶叶桶。我们很好奇:想知道它是用来干什么的。方老师让我们从前面、上面和右面来观察这个茶叶桶。从前面看,我看见了“黄山毛峰”四个大字,从右面和上面看,我看到的全部是红色的。

然后,老师让我们看数学书。数学书上有一个投票箱,从前面看只有“投票箱”三个字;从右面看全是红颜色的,再从上面看,也都是红色的,只不过中间有一个长方形的洞,是用来把票投进里面的。

叮铃铃,下课了。我拿着四个小正方体,在桌子上摆了很多形状不同的物体。

我先摆了一个大正方体,从前面看像一个“田”字,从上面看是横着摆的两个小正方形摆成的长方形,从右面看是竖着摆的由两个小正方体摆成的长方体。

学了观察物体这一单元,我终于明白了那句诗的内涵:观察事物要全面,不能片面孤立。这不禁让我想到了《盲人摸象》的故事,就是因为盲人“看”事物不全面,结果闹了笑话。

  观察作文18

星期六下午,我在操场上玩。突然,我发现一串黑色的小东西在我面前移动。我悄悄地走过去看看。哦,是一群小蚂蚁在动!我蹲下来仔细观察。

蚂蚁搬家是多么有趣啊!你看,他们中的一些人带着蚂蚁蛋,一些人带着新生的蚂蚁,一些人可能已经把东西运到了新房子,然后搬运它们的团队总是很整洁。突然,一只蚂蚁在他们的队伍旁边发现了一条毛毛虫。他看见它飞奔着去告诉他的同伴。很快,龙一样的队伍向毛毛虫冲去。他们用锋利的牙齿咬毛毛虫,导致毛毛虫痛苦地扭动,同时杀死几只大蚂蚁。蚂蚁们不相信,又想出了几个。大约20分钟后,毛毛虫被蚂蚁带回家,一动不动。

原来,蚂蚁也知道团结。

  观察作文19

石榴是一种普通的水果,但它对人们有很大的好处。例如,它可以促进消化和防止嘴唇破裂。石榴的外形很奇怪,顶部有一些三角形,中间是圆形,底部有一些凸起。整个石榴都是美丽的红色,看起来像是太阳公公。

石榴有许多功能。例如:石榴有一种东西可以促进消化,刺激食欲,健脾,抑菌,止泻等。此外,石榴也可以保护心脏。根据研究,每天吃两个石榴或喝一杯石榴汁可以将患心血管疾病的风险降低30%左右。

石榴营养丰富。它含有蛋白质、膳食纤维、生物碱、苹果酸、熊果酸等元素,营养极为丰富。石榴的生长过程可分为三个阶段:第一阶段是幼树,第二阶段是开花,第三阶段是结果。石榴叶是深绿色,有一些浅条纹,看起来非常漂亮。

我喜欢吃石榴,石榴能给我们带来很多好处,我希望你也会喜欢石榴!

  观察作文20

为了上科学课,我家养了三只可爱的小蜗牛,我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。

今天,我想考验一下我的三只小蜗牛,于是我就拿了一把尺子,把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来,就这样简易的蜗牛跑道做好了。

我就要请“运动员”出场了,我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说:“小蜗牛,你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说:“放心吧,主人,我一定会赢的。”然后,我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们:“加油哦。”我同时点了点它们的尾部,它们还真的慢慢地爬了起来,瞧,蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行,我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。突然,有一只小蜗牛掉了下来,不过没关系,我又把它放上尺子,没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么点,怎么摸,怎么推,它就是不动,我简直对它束手无策。

我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去,我又动了动它,它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来,东看看,西瞧瞧,觉得四周没有一点危险了,才慢慢地把头也伸出来,继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。

我们生活中有许多有趣的东西,我们应该细心观察,多多去想。

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