写关爱的原创作文400字左右
摘要：疲惫的月光凝聚在窗外沉闲的空气中，只有点点余晕不情愿地洒在我地写字桌上，静静的。忽然，一声打击乐似的... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：无声的关爱（话题作文/400字）
疲惫的月光凝聚在窗外沉闲的空气中，只有点点余晕不情愿地洒在我地写字桌上，静静的。
忽然，一声打击乐似的生意响彻我的屋内，冲向隔壁——这是我的喷嚏声。
声音刚落，从外边隐约传来拖鞋蹭地地声音，紧接着是一阵急促的脚步声，“啪”的一声，从门缝里挤进一丝灯光，之后，门缓缓地开了，大片光闯进屋内。我不得不捂上双眼，我还想睡呢！
“冷了吧，盖好被子。”门外传来妈妈的声音，清晰而缓和。说完，她走到我的床前，为我盖好被子，从头到脚，就像土壤以身心呵护怀中的幼苗一样，轻的让我几乎没有察觉。
“天凉，早上起来多穿点衣服。”妈妈说，“睡吧！”
随着脚步声的远去，我转向门口，强忍着刺眼的光，发现妈妈只穿了一件单薄的睡衣，衣角还在瞬间抖了一下，散发出初冬的缕缕寒意。
接着，灯熄了。
我的鼻子太不争气，又觉得别扭，第二个喷嚏如果冲出去，刚才那一幕一定重演。
我只好进行“气功”疗法，在黑暗中集中精力，紧闭双眼，捏住鼻子工夫不负有心人，我终于忍住了这个喷嚏。
“阿嚏－－－－”静静的夜又冲出洪亮的声响。然而，这次是妈妈的喷嚏声。
篇二：关爱的声音（300字作文/400字）
生活中，仔细聆听，处处都有美妙的声音。泉水叮咚声、动物欢叫声、雨水滴答声，这些都是大自然美妙的声音。可在我心中，这些都不能和那亲朋好友关爱我的声音相比。
我喜欢听那老师教导我的声音。每当我犯错时，老师总会温和地对我说：“小冉，怎么那么不仔细……”。老师那一句句谆谆教诲，使我不再犯相同的错误，让我变得更优秀。
我喜欢听爷爷、奶奶赞扬我的声音。每当我做了一件特别优秀的事，爷爷奶奶就用那慈祥的声音对我说：“我们家冉冉又长大了，变更更懂事听话了。”此时，我的心里比吃了蜜还甜。
我喜欢听哥哥教我更多课外知识的声音。每当到了周末，哥哥就会叫我到家里去玩，给的推荐一些文学类的书籍，或对语文有帮助的'读物，使我的知识更加丰富。
我喜欢听爸爸夸奖我的声音，每当我作业质量优秀或学习生活方面进步时，爸爸总会用哪温暖的声音对我说：“你又进步了，真棒！”
我喜欢听妈妈那唠叨的声音，每当我有一件事做得不好时，妈妈就会让我及时更正，使我更上一层楼,更加进步。
我喜欢听关爱的声音，我在关爱声中长大，也在关爱声中变得成熟、懂事。
篇三：马路上的关爱（话题作文/400字）
这天是星期六，我像往常一样带着毛笔字帖到培训中心上课。
在三岔路口来往的车辆非常多，让要过马路的人提心吊胆。
我站在马路旁，等车过去，可这里的汽车一辆接一辆。等了好久，好不容易等到车暂时没有了，我走到中线，可车又来了。
我站在公路的中线上，进退两难，无法动弹。这些车子一直把公路堵得水泄不通的时候，我开始不耐烦了，看到一点儿空隙，我准备冲过去。因为当时要上课，时间来不及了，所以我丧失理智准备冲过去。这时，一辆小汽车向我开来，如果不是身后的阿姨拉我一把，我想现在自己已经躺在医院里了。
那位阿姨把我拉回到安全位置时，对我说：“别那么着急，你看刚才好危险。”“是的。”我说。过了一会儿，路上没有汽车通行了，那位阿姨轻轻拍了我一下，意思是让我过马路了。我明白了，到了马路对面，我对那位阿姨说了声：“谢谢你！”她回答道：“没什么。”然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。
其实，生活中有很多这样的人和事，在我们身边不经意地流露着人与人之间的关爱。
篇四：关爱我的妈妈（专题作文/400字）
感恩我们都不经常挂在嘴边，但我们身边却不乏有让我们感恩的人，比如老师，父母，陌生人……
妈妈一直很关爱我，今天是周六我有舞蹈班，早上我出门前妈妈一直在我后面唠叨，我对妈妈说了一句我知道了，便飞奔出家门，妈妈在后面叫我也没回头。
上午，正在上舞蹈课的我突然觉得嗓子干得冒烟，才发现自己出门太匆忙忘带水了，就在这时我看见了妈妈的身影，我心里说“我到哪让你就追到哪现在又追到舞蹈班来了，你还给不给我一点自由啊，”忽然我看见了教我们舞蹈的和老师微笑的向我招招说“王新月你过来一下，”我应声去了，何老师笑盈盈的递给我一个不锈钢保温杯说“你妈妈送来的，”我强做笑颜，转身打开盖，想看看妈妈又搞什么明堂，打开了杯子，我才发现，杯子里装了满满一杯子水。顿时，我心中的不悦一扫而光，自己小声嘟囔着“真是救命水呀！”我端起杯子，大口大口的喝了起来。因为我喝得太猛了，直到喝得的杯子见底时，才品出有股香味来，发现这是一杯糖梨水。就在那一刻，我怔住了。
妈妈我爱您，您辛苦了，我用千言万语也说不尽您对我的爱。
篇五：关爱明天观后感（话题作文/400字）
今天，老师带我们观看了电影《关爱明天》，它给我们上了一堂生动有趣的青少年自我保护和安全意识课。看了这部影片，我感想很多。
《关爱明天》讲述了小记者唐颖接受了“青少年自我保护”专题报道任务后发生的故事。影片中列举了很多活生生的例子：如游泳需要家长陪同，不能到很深的河里去；电梯里被困如何自救；遵守交通规则，不在大街上骑车耍酷；网络交友要慎重，不要和坏人成为朋友……
影片中有两个镜头，让我记忆犹深。一群小男孩游泳时，有人不幸溺水。另一个同伴挺身而出去救他，结果因为不懂救护知识两人都丧失了生命。这个故事告诉我们，遇到这种情况不要盲目行动，要保持冷静，才能使自己和他人都安全。
一个初中生因为在公共汽车上炫耀他爸爸是百万富翁，让犯罪分子有了作案动机，最后被绑架差点送命。这个故事告诉我们：养成良好的生活习惯，不随便和陌生人交谈，不和同学攀比物质享受，不在公共场合大声谈论自己和他人的家庭状况。
同学们，让我们自觉行动起来，关爱生命，关爱明天！
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