有关小学下的作文400字8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学下的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学下的作文400字 篇1
在一片绿色的草地上，曾经有个小小的蒲公英，它既顽皮又可爱，对一切都充满了好奇。
有一天，风婆婆经过这里，小蒲公英悄悄地爬上风婆婆的背，随着风婆婆一起飞向远方。它们飞过宽宽的小河，爬上高高的山岭，吹过茂密的树林，趟过绿油油的稻田。外面的世界真美丽，小蒲公英高兴地手舞足蹈。它使劲探着头往下看，一不小心，从风婆婆的背上跌落下来，摔到了地上。
这是一片陌生而神奇的土地，四周是幽静的丛林，不时地传来鸟儿欢快的鸣叫。远处山谷里奔腾的小溪， 蜿蜒曲折，从它的脚下流淌而过……天渐渐变黑了，小蒲公英很害怕，它找不到妈妈，也找不到回家的路。这时，它想起妈妈的话：“土地就是我们的家”，于是，它用力地往土里钻，松软的泥土真的就像妈妈的双手，紧紧地拥抱着它，小蒲公英感到了妈妈的温暖，进入了甜甜的梦乡。
过了几天，小蒲公英发现自己变胖了， 还长出了嫩嫩的芽。它把头探出地面，啊，外面的空气好新鲜呀!一会儿，阳光公公出来了， 小蒲公英伸开双臂，尽情地吸收太阳的温暖;又一会儿，晶莹的小雨从天上飘落下来，小浦公英张开嘴巴，贪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快长大，好去寻找妈妈!
小蒲公英长大了，枝叶上盛开着金黄色的花，它问风婆婆：“哪里才能找到我的妈妈?”风婆婆轻轻地抚着它的头，笑着说：“傻孩子，大地就是植物的妈妈呀!” 小蒲公英听懂了风婆婆的话。
秋天到了，浦公英结出一朵朵洁白的小绒球花。微风吹过，小绒球随风吹散，变成一把把轻盈的小伞花，四处飘洒。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看!这些希望的种子啊，它们四海为家!明年，这里应该是金黄的一片吧?
小学下的`作文400字 篇2
“下雪啦，下雪啦！快起床来看看呀！”妈妈的话让我一下子从床上爬了起来，我下了床，从窗户往处一看，房顶、树木、土地……到处白花花的一片。我洗漱完，吃了饭，便背上书包向楼下冲去。
我向学校走去，一边走，一边伸手接着雪花。雪花很小，我看着它越变越薄，越来越小，最后变成水珠，消失了。我知道雪花是由雨水下来之后，在半空中碰到冷空气变成的。雪被人们踩在脚底下，发出“滋滋”的声音。大人拉着小孩，怕小孩摔着。小孩蹦跳着，不时抓一团雪向上扔去然后不停地快乐地笑着，笑着……我扬起脸儿，张开嘴巴，一片雪花落进我的嘴巴里，化了，凉丝丝的，一直凉到心里。
到了学校，进了教室，上课了。大家不时的向外看上一眼雪，有几个同学恨不得冲下楼打雪仗去。下课了，我们都发了狂一样冲下去一声雪仗开始了。不论大小，高矮，胖瘦，都加入了雪球之战。一时之间，到处是飞舞的雪球，你躲都来不及了。大家还没玩够呢上课铃就响了。
大家忙把雪拍干净，头发上的雪索性不拍了，就让它们在头上“坐”着了。光溜溜的树上留下了不少雪，它们“躺”在枝头，枝杈上睡大觉。柳树的几片叶子上落满了雪，像一根一根的茸条儿，可爱极了。叶子多点的树上也是落满了雪，像一棵棵的“棉花树”。有的同学还站在树下，可是接了一头的雪，就不停地摇着头，想把雪摇下来。大家又等着下课去玩雪，一个个生龙活虎的样子，让我嘻嘻一笑。
小学下的作文400字 篇3
雨声，彻夜在我的耳边响着……
它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥，嘁嘁喳喳的响声中，我默默地倾听它们和大地的接触。
他们轻轻拍打着我家的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水，还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音，柔软的土壤已经把它们吸干，只有在夜色中留下细微的沙沙声音。
它们落在我窗外的树叶上，发出咝咝的响声，像是很多人在远处鼓掌，掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的，有节制的，似乎是被一种无形的力量驱使，不停地继续着。在着寂寞的夜里，有什么值得如此鼓掌呢？
它们也敲打着我的门窗。这没有规律的声音仿佛是在不停地对我说：哎，你缩在被子干什么？到雨里来吧，我们会让你玩得非常开心的。你出来吧！
突然，它们走进了我的屋子。起先是地上，滴答一声，有滴答一声，清晰嘹亮，像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来，雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面，慢慢地渗进了屋子。很快，这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上，变成沉闷的“噗噗”声……接下来，就该扩展到我的被子和身体脸面了。
我不想阻止它们的拜访，也无法阻止它们的进入。由它们去吧，让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体，让我也变成雨的一部分，湿润自己的同时，也湿润了我的心灵……
小学下的作文400字 篇4
我喜欢下象棋。星期六的晚上，我让爸爸陪我下象棋，爸爸爽快的答应了。
摆好棋我们就开始下了，我要红子，爸爸要黑子。我先出马，爸爸先来个当头炮。爸爸还把车放在河界上，我的马一上去，正高兴爸爸没用炮打我的兵，突然来了个车，把我的马又赶了回去，我发现挡不住他的攻势就连忙出车，爸爸见了也把他的马啊车啊都出来了。可是我的车、马和炮刚到河界就剩三个了。我想，刚到河界，五个就剩了三个，照这样下去可怎么办？我急得团团转。
突然，我想起来还有一个车没出来，想把它走出来，可是我这才发现我的车出不去了，一个车出不去，我的老将就会受到威胁。我急中生智，想了一个围魏救赵的计谋。我把剩下的车、马炮都用来攻击爸爸的老将，虽然没有把爸爸将死，但还是调走了他围攻我的棋子。接着，爸爸的棋子被我调走后，我又趁火打劫，将的爸爸团团转。爸爸也知道了我的厉害，开始发动决战，把炮放在上面，车放在下面，等我一飞象，爸爸把车一拉，去吃我的车还将我的军。就这样我的棋被吃的只剩下了马。接着我的马也牺牲了。顿时，爸爸那边尘土飞扬，一连三个卒子过了河，我束手无策，一下子被将死了。
虽然我下棋下不过爸爸，但是我还是喜欢和爸爸下棋，因为我喜欢下象棋。
小学下的作文400字 篇5
我最爱吃饺子，见了饺子不要命。这不，暑假里闲来无聊，还学会包饺子了。可每次嘴馋时都是让妈妈煮给我吃，我都13岁了，说出去真怕被笑话。所以我打算自己找机会学下饺子。
今天一早就睡不着，老妈却还沉睡在梦乡，所以早早起床了，我决定给自己和老妈准备一份早餐，好给辛苦的老妈来个大大的惊喜。想干就干，我快速打开冰箱，取出了和老妈一起包得饺子，走到灶台前，打开煤气灶，便开始了。
我学着记忆中老妈的样子，小心地手拿勺子，随着水的波动荡着饺子。饺子时而浮上水面，时而沉下水底，时而又分散开去。我由不得想起了一个谜语：“南边来了一群鹅，漂的漂来落的落。”说的就是煮饺子。现在这锅里的饺子不正像一群戏水的小白鹅在漂漂落落吗？不一会儿，只见满锅的饺子都鼓起了白色的小肚皮，一个个白生生，胖乎乎的。它们都浮上了水面，互相拥挤着，碰撞着。我及时倒了点凉水，锅里立刻平静了。不一会儿，它们又会冒出头。我不断提醒自己：我是第一次煮饺子，绝不能过火了。“饺子熟了”！边说边急忙抓起勺子把饺子捞上来。
我夹了一只饺子放进碗里，倒了点儿醋，尝了一下饺子的味道，味道很不错。这时妈妈揉着惺忪的眼睛下来了，我得意地邀功道：“这是我自己下的，老妈您来尝尝我的手艺吧！”这时，只见妈妈眉开眼笑地对我竖起了大拇指，夸奖道：“儿子长大了，真棒！”
小学下的作文400字 篇6
一天，乐乐刚刚画完一张画，觉得很难看，就立刻把它撕得粉碎。
他轻轻地走到窗口边，悄悄地打开窗户，紧张地张望四周，迅速往外一洒，纸片就纷纷扬扬地落了下去。乐乐终于拍了拍胸，松了口气，心想：这次肯定没有人知道纸片是我扔的。
过了一会儿，乐乐听到楼下有“沙沙”的声响，又把头伸出了窗户，只见一位老奶奶，一边扫地，一边嘀咕着：“谁家的孩子，这么不懂事，乱扔这么多垃圾。”乐乐看见老奶奶扫地很吃力，她扫了一会儿就停下来，撑着腰，歇口气。乐乐看了，心中十分愧疚，准备下楼和老奶奶一起打扫。
乐乐红着脸走下楼，对老奶奶说：“奶奶，您打扫了这么长时间，现在我来打扫吧，您先休息一下。”他打扫得十分仔细，连一点点纸片也不放过。奶奶十分兴奋，以为乐乐是来做好事的，高兴地说：“你可真是一个负责任的小朋友啊！”
乐乐听完，脸“唰”得一下红了。
乐乐不想隐瞒错误，坚持告诉奶奶真相，奶奶听完，摸着他的头说：“以后不要乱扔垃圾了，保护环境，让地球变得更美丽，是我们每个人的责任，知错能改还是好孩子！”
夕阳西下，奶奶拉着乐乐的手，一边走一边聊。落日的余晖为他们的背影镀上了一层金色，十分和谐，成了傍晚远处一道无比靓丽的风景。
小学下的作文400字 篇7
过去我不知象棋的奥妙，在街上、公园里经常看到一堆人在下象棋。虽然我不懂，但总爱凑过去看看热闹，听着人们“将”“将”地吆喝，我觉得挺有意思。自从迷上象棋后，我老吵着要爷爷下棋，可每次走不了几步就输了。
可能我的棋艺太糟了，再后来爷爷要么让我先走五步，要么让我“车、马、炮”，可我还是一样赢不了。有一次，我单枪匹马进攻，我的炮只吃掉一个象就牺牲了；第二个炮吃掉一个兵也没回来了；接着马失前蹄，车还没来得及离开老窝就被炸翻了。我皱着眉头，爷爷看我哭丧着脸就意味深长地说：“下象棋要攻防配合，不能只想着吃别人的棋子，要看看那粒棋子周围有没有别的棋子。要想好下一步定下棋势后，再吃刚才想吃的棋。”听了爷爷这番话，我想想也对，我只图吃掉对方的棋子，根本没有用心设局，难怪总被别人杀得落花流水。在后来的下棋中，我吸取了教训。
有一回，我先来了个当头炮，爷爷把马跳，我硬拼，中心兵被吃掉了。这时，我想起上次爷爷的话，认真看了看局势，不好我的炮危险，可是即使逃了又有何意义，怎么办呢？我眼前一亮，当爷爷用马吃了我的炮，我反咬一口吃了他的马，瞧，爷爷别提多心痛，而我别提有多开心了。到后来，爷爷进攻力量不足了，我围墙洞开，双管齐下。虽然两车一起进攻，但我没敢大意，走一步看两步，终于取胜了，我高兴得手舞足蹈。如今，我更加喜欢下象棋了，而且一次比一次慎重，因为我记得爷爷地教导，如果一步走错，就可能全盘皆输。
小学下的作文400字 篇8
下雨是一件很普通的事情，但与班上所有的同学一起观看的一场雨，却令我难以忘怀。
响亮的朗读声从六（2）班的教室里传出，也许是惊动了天，不知何时，窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”，同学们看着窗外从未有过如此黑的天空，都有几分害怕的神情。天公不作美，似乎想到我们班的同学，天更加黑了，就像是晚上一样。
哗啦啦……只听见剧烈的声音，雨说来就来，不管你来不及躲避，也不管你如何咒骂，它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响，同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲，静静地享受着这场天国带来的恩赐，那声音清脆得透细，这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍，想让我们上下一节课是精神抖擞。
雨越来越大，豆大般的雨滴溅到了窗户上，“啊！好清爽！”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己，步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上，他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样，在观看落雨的同时，多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学，脸上都露出了笑眯眯的神情。
雨近了、远了、去了，它带来的一切又被它带走了，但它的出现给大自然留下了印记，它给小草洗澡，让小草能长出嫩叶；它给空气洗澡，让空气更加清新；它给毛毛虫洗澡，让毛毛虫摘掉重重的壳，变成五彩斑斓的蝴蝶……
下雨虽普通，但凝聚着我们六（2）班全体师生欢乐的笑声，那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记！
