小学学作文400字

2021-10-11 21:41:49
小学学作文400字合集10篇

小学学作文400字合集10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学学作文400字10篇,希望对大家有所帮助。

小学学作文400字 篇1

凉风习习,微微的风带着归家的盼望,每一片叶子的摇曳都是欢喜的想象。想象家的热闹场景,大概每一个远在他乡的人都有思念。

中秋即到,就已经陆陆续续有人送来月饼,以示贺意,但奶奶的病却依旧不见好转。原本商量好了的去广州做手术,结果奶奶一口否决,不用思考就可以知道,一是中秋来临,不好有什么大事发生,第二就是心疼钱。诶,每个老人都会这样,毕竟是以前穷过来的。知道苦的滋味,就不敢乱花大钱了。无论谁劝都坚决不去。

这个星期姑姑回来看奶奶,却不见奶奶脸上有任何喜悦的表情。妈妈说,不舒服的人对什么都不感兴趣。一整天都有奶奶抱怨的声音和疼痛难忍的表情。无论谁看了都会心疼不已,无又无可奈何。

人生人生,不应该是舒服、悠闲的吗?年轻时的努力就是为了以后的清闲。钱,虽说很重要,所有人都为了这一个字拼搏。但是健康更重要吧?有了健康,钱才有它该有的用处。

天下多少为了中秋回家一趟的人,只为看看年迈的父母,看看可爱的孩子,而不惜花下重金抢车票。在情面前,所有的东西都会贬值。奶奶如此看重钱,而全然不顾自己的状态给家人带来的负面情绪,但家人更多的是担忧和心疼。

今年的中秋没有奶奶的祈福和祝愿,应该不会很开心吧。快点好起来,给予我们一个完美的中秋团圆。

小学学作文400字 篇2

倒霉熊仿佛有一颗倒霉星,一直跟着倒霉熊,无论走到哪,都会发生一些倒霉的事情,让人忍俊不禁。

倒霉熊跳绳

一个阳光明媚的早晨,倒霉熊拿着跳绳,走到了一块绿油油的草地上跳绳,起先倒霉熊是慢慢地跳着,跳得很顺利,一个、二个、三个……倒霉熊洋洋得意,他加快速度,一不小新,踩到了一块石头,还好,倒霉熊停止了跳绳,这次,他跑着步跳绳,倒霉熊东张西望,没留神,“嘣”一声响,倒霉熊摔了一个大跟头,跳绳挂在了树枝上,一阵风吹来,跳绳被风刮了一下,然后掉了下来,不偏不离刚刚好掉到倒霉熊头上,倒霉熊两眼直冒金星。倒霉熊又站了起来,继续跳,这次,狂风吹来,跳绳不停地旋转,把倒霉熊缠得像一个蚕宝宝一样。

倒霉熊滑雪

在一个白雪皑皑的冬天,倒霉熊到仓库里拿雪橇,因为倒霉熊长得膘肥体壮,拿了中间的,旁边的就像多米诺骨牌一样一起倒在地上。没办法,倒霉熊只能一个个放回原位。拿了雪橇后,就往雪地里走。到了雪地上,倒霉熊拿出雪橇,做好要滑雪的姿势,把脚放在一个雪橇上,雪橇一下子“飞”得远远的。倒霉熊把雪橇找了回来,把两只脚放在雪橇上,他摇动了一下扶手棍,就滑走了。他一直摇摆着,雪橇就越滑越快,直到后来,雪橇就不听使唤了,把倒霉熊甩走了,他不想半途而废,滑啊滑,滑到了上坡,可是好像有一个人一直往后拉着他,无论他怎么使劲,都无济于事,最后他摔了个四脚朝天。

倒霉熊可真倒霉,不知道什么时候才能改名命运。

小学学作文400字 篇3

站在岁月的桥头,回首浅望,光阴若一抹芬芳的幽兰,仰首间,三月已然逝去,芳菲四月如约而至,不惊不扰,人间最美四月天,我不知该以怎样的姿态去迎接。

今晨很早醒来,未急于出门,将自己关在屋子里,独自享受孤独与落寞。沉静下来的故事里,写满了回忆的旧时光,温馨的画面,历历在目,品着,慢慢入心。你说,我是花,你是叶,一花,一叶,将整个春天婉约的有声有色;一花,一叶,将一个故事演绎的美轮美奂。

情不知所起,而一往情深。

遇见,是转经筒上的缘,是红尘深处最美的念,于千万人中,偶尔擦肩,偶尔驻足,并非谁都懂得,谁都令人眷恋。记不清,几时与你有语,你每时的问候,将一怀情愫摇曳的无比温润,你干净的声音若你的眸子那般清澈,轻而易举地就将我心魅惑。

时光不老,我们不散,与春相拥,与爱同行,明媚着,便是快乐!

许是,平静的生活总有些乏味,昨夜,是谁?扔一石子了我心湖,好久没这么脆弱,好久没这么伤感,你凉薄的言语,这般决绝。重重的压得我踉跄几下,几近跌倒,知道什么是抽丝剥茧吗?你不懂怜香惜玉,我不怪你,只好将那钝痛合着苦涩泪水一并咽下。原本快乐的心情,却被你抨击的粉碎,一腔真情滚落了一地,一滴泪珠,打湿了谁的芳心?

一花,一叶,一世界,俗世变幻,草木生息,荣枯已是寻常,懂得了,放低了。

小学学作文400字 篇4

过年了,过年了,新年的脚步声终于近了,新年老人悄悄地来到了我们的身边,这可乐坏了我们这些小孩子那颗抛盼望的心。大街上,人来人往、喜气洋洋的,大家都忙着准备过年的年货。除夕夜那天,我们家真是忙得不可开交啊!下午,妈妈在做团圆饭,爸爸刚去四岔买回春联,就去接爷爷了。

我看着春联,想:这么多年来,我还没试着贴春联呢?那道不如,趁爸爸没空,现在就让我来一个大显身手吧。我想起了这个念头,就说干就干,迅速地拿起春联,兴致勃勃地贴去了。我先来个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可是,旧的春联就像一个顽皮的孩子,要跟我对着干呢?紧紧的贴住墙,就是撕不下来。我就想:要不用火烧吧?不行!这样会闹出火灾的。那就用用水攻?好!就是这样,我为我的好主意而沾沾自喜。于是,我提来一桶水,用抹布把旧的春联抹湿后,再用刷子把它弄下来。解决了这个问题,可新的问题又出现了,道到底哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁一样,不知该如何下手为好。正当这时,爸爸来了,告诉我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示,先用浆糊涂在墙上,把春联小心翼翼地贴上去,再用手从上至下地把它抹平。

大功告成后,我欣赏着自己的“杰作”。热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更加繁荣,更加昌盛!

小学学作文400字 篇5

嘿,我真高兴

今天,我做了一件令自己高兴的事情。虽然考试没满分,但是我心里却很踏实,很高兴。

几天前,我班考了一张数学试卷。今天终于要发下来了。我心里很紧张,不知道考不考的好。考的好。妈妈就奖我一副梦寐以求的羽毛板;考的不好,我就的做一个月的家务活。其实做不做家务活无所谓啦,就是心疼那羽毛板。“这一次考试,同学们考的不是很理想。只有一个人100分。”我着急了:啊,只有一个人100分,一定不会是我的啦。呜呜,我的羽毛板泡汤了。“出乎意料的是,考100分的是小云,大家给她鼓掌。”老师接着说,“小敏99分,小欢95分,小峰91分……”我把试卷认认真真地看了一遍,简直不敢相信自己的眼睛。这时,我仿佛看到了妈妈拿着羽毛板向我走来,对我说:“你真棒!这是你的奖品,拿去吧。”可是,这终究还是幻想,不可能的事了。你一定会问:“为什么呢?你不是得了满分了吗?”是的,我是得了满分,可我发现我有一道选择题错了。“怎么办?改吧,就失去了心爱的羽毛板;不改吧,就失去了宝贵的诚实。算了,羽毛板没有就没有吧,反正以后会有。可是诚实失去了就再也找不回来了。”最后,我走上去告诉了老师。看着老师把鲜红的100分改成99分,我不感到沮丧,却感到高兴。

?然我失去了羽毛板,但我也不觉得难过。因为我有了比羽毛板更珍贵的东西,那就是——诚实。

小学学作文400字 篇6

满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天空。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻白兔,直欲数秋毫。”不知不觉,又到了农历八月十五,按习俗,过中秋节最重要就是吃月饼了。在八月的初旬,家家户户都忙着买月饼。

时间到了八月下旬,中秋节开始了。以往,每到中秋节,我们全家人都在院子里度过,就是在院子里摆一张桌子,桌子上铺了好多好吃的,当然少不了月饼了,每年都这样,真叫人腻味。

今年,我们改头换貌,全家来到岐江公园赏月。我们把席子铺在草坪上,一边吃东西,一边躺在席子上赏月,好不舒服!到了晚上8-9点时,月亮姐姐才开始露脸,她很害羞,还是个腼腆的小姑娘。月亮开始慢慢挪动,慢得叫人看不出来,约莫半个小时后,月亮终于揭开了她的神秘面纱,皎洁的月光,大地在贪婪地吸取月亮的精华。这时,我对爸爸说:“老爸,今天的月光多么美丽,我们来说一说关于月亮的诗句吧。”我迫不及待地先说:“举头望明月,低头思故乡。”爸爸接:“花间一壶酒,独酌无相亲。”我续:“昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。”我和爸爸津津有味的联着诗句。

渐渐的,公园里游人越来越多,许多游人和我们一样三三两两的坐在草坪上赏月。岐江河的水波光粼粼,碧波荡漾,游船在江水里来往穿梭。不远处,一股音乐喷泉散发她那芬芳的清香,展现出她那五颜六色的衣裳,在音乐的伴奏下翩翩起舞。月色、灯火交相辉映,天上、人间无限美好,我们置身于这样的良城美景中,口嚼月饼,仰天遥望月色,耳边萦绕着悦耳动听的音乐,心慈神往,仿佛来自天籁。

这就是我与中秋节的故事。

小学学作文400字 篇7

这本书讲的是发生在作者小时候的故事,他被原来的学校开除,妈妈带她又来到一个叫”巴学园“的学校,有了很大的进步,小豆豆现在的学习跟在原来学校学习相比很认真,她从一个淘气的孩子转变成一个好孩子。小豆豆第一次见电车,非常好奇,巴学园则就是废列车组成的校园。他在这里也认识了许多好朋友比如:个子超矮而且运动会总是第一的高桥君,得小儿麻痹症的泰明,他还认识了对物理很感兴趣的山内泰二,而且他又失去了一些好朋友:小狗洛基、两只小鸡、还有泰明,生活得既快乐又悲伤,后来巴学园被美国战机B-29的数枚导弹给炸毁。

读完这个故事我知道了:

首先一个犯了错误的人,如果改正了自己的错误,还是一个好人,只要知错能改。小豆豆就是这样的一个人,他在原来学校不努力学习,转学后,他知道了自己的错误,并改正错误,成为一个好孩子。我也要做这样的人。

其次,不能小看别人,就是残疾人也有他的长处。故事中的泰明是个残迹孩子,小豆豆不歧视同学的残迹,相信他一定能做到最好,而且他对泰明很有耐心。巴学园每个学生都有自己的树,而泰明因身体残迹,没有自己的小树,小豆豆就请泰明爬她的树,泰明爬不上去,小豆豆就千方百计的帮助泰明,鼓励泰明,爬上了树。在生活中,我也要帮助同学,做个有爱心的人。

最后,做事不能轻举妄动,不要轻易侵略别人,否则就会受到应有的'惩罚。山本五十六不看准美国的强弱,就发动太平洋战争,最后被美国打得落花流水,自作自受,。我要提醒大家要想想再动手,不要象猛虎扑食一样,看见什么好东西,就想占为己有,要看准时机,再去攻击。

总的来说这是一本有趣的书,我喜欢它。

小学学作文400字 篇8

西樵山位于广东省佛山市南海区,是岭南旅游胜地之一,素以风景优美,奇峰异石著称。

我们来到了西樵山,我望了望,指着一条小路,对妈妈说:妈妈,我们走那条路吧!妈妈点点头。我们沿着一条长长的石道来到了翠岩亭前,我喘了一口气,一边嘀咕着:这条路怎么这么长啊!我真不该来此地。我带着稍微埋怨的心情抬起了头,我把头一转,看到了一颗参天大树,这棵树带走了我刚刚埋怨的心情,使我的心情非常愉快。它的树干又粗又大,非常结实。这棵大树的树叶多得数不清,一片片嫩绿的叶子,仿佛他们充满了生命力,生机勃勃,真是可爱极了。我进入翠岩亭,一望,让我惊叹不已,出乎我的意料之外:两边都有一大片人工草坪,园丁叔叔正在修剪草坪,他看到我们,对着我们微微一笑,让我感到很温暖。再往西边一看一片花的海洋出现在面前,花儿姐妹们正对着我绽开最美丽的笑容呢。

我最喜欢的是西樵山的大瀑布,瀑布从最高处落下,就像水晶帘一样,颇有《西游记》中水帘洞的风味。瀑布的两边都有一片大青苔,青苔上长满了草,绿油油的,使这大瀑布更加显眼、美丽。我们一家站在大瀑布旁,静静地聆听着大瀑布为游客们奏响的音乐,仿佛自己进入了美妙的音乐世界里,在这一刻里,我感到心情无比愉快。这时,我感到了一丝凉意。哦!原来是大瀑布一边为我奏乐,一边给我们带来舒适而清凉的风。虽然是在夏天,但是,我还是会感到凉风习习。

不知不觉中,天色渐渐暗了下来,妈妈拉着我,说:要天黑了,快走吧,等一会儿没车坐,明天我还要和你爸工作呢!我不得不告别了西樵山,恋恋不舍的回家了。回到家,我不禁留恋起了西樵山,我是多么希望时间可以停留在西樵山啊!

小学学作文400字 篇9

开 卷 有 益

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”教诲人们要勤于读书,可见古人早就知道——开卷有益。

高尔基说:“爱书吧!它是知识的源泉!”在书的海洋里我们汲取了丰富的营养,书可以带领我们领略小兴安岭的自然之美,领略万里长城的雄伟壮观,领略埃及金字塔的神秘和古老;感受到了浩瀚宇宙的奥秘。

我就亲身感受到开卷有益,书让我学到了不少东西,《同步作文》让我积累了丰富的语言,提高了写作技巧;《福尔摩斯探案集》让我学习他敏锐的思维和惊人的分析力;《淘气包马小跳》让我懂得了快乐就是那么简单;《十万个为什么》让我知道了天下之大,无奇不有,从书中学到的知识说也说不尽,如果没有书,我们该如何学会识文断字呢?

鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。我国著名的经济学家王亚南小时侯胸有大志,酷爱读书,他不但课内认真学习,课外还自己暗暗下功夫,他读中学的时候,作完课内的作业,还要看书,但是他总觉得看书的时间太短了,为了争取更多的时间读书特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读,天天如此,从未间断过。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一,他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。从王亚南读书的故事可见,书是他的第二个老师。

读好书当然有益,但是如果片面理解“开卷有益”,认为一切书都可以读,不加以选择那么就完全错误了。“开卷有益”,就是要选择一些适合自己的书去阅读,所以我们读书时应该细心选择,取其精华,去其糟粕,才能真正做到“开卷有益”。

小学学作文400字 篇10

清晨当我们迎着第一缕阳光,朝气蓬勃地走进熟悉的校园,认真听课、认真学习,每天周而复始地重复着同样的事情。哪我们读书究竟为了谁,为谁而读书呢?

有人说,读书是为了爸妈。我们只有认真读书,考试取得好成绩,获得老师的表扬,取得好名次,爸爸妈妈脸上才有光彩,才有跟其它家长、亲朋好友炫耀的资本!反之,如果我们学习跟不上,考试考不好,爸爸妈妈会非常失望,觉得自己在其他家长面前抬不起头来!

也有人说,读书是为了老师。我们只有读好书,才能不辜负老师的殷切期望。老师是伟大的、无私的,他把自已所会的倾囊相授。老师更像辛勤的园丁,悉心呵护我们这些祖国的花朵,能健康茁壮地成长!所以,为了老师,我们一定要读好书,不让老师失望!

当然,读书是为了爸妈,是为了回报爸妈默默的支持和鼓励,为我们创造良好的读书环境而努力付出的回报,这又有谁知道其中所包含多少的艰辛与汗水!读书是为了老师,为了不辜负老师的心血,我们更应认真读书,读好书,让老师觉得心血不白费,换来满园的桃李芬芳!

但是,我认为读书更是为了自己!为了自己,为了无悔青春年华,我们要把握这来之不易的机会,用知识去武装自已,使自己变得更大更强,实现心中理想,创造更大的人生价值!

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