小学书的作文400字汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学书的作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学书的作文400字 篇1
颜真卿曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”当我听到这句名言时，明白了在少年时代应该多看书，多读书。
我读幼儿园时，因为不识字，妈妈就买一些只有图画的书给我看，有《哆啦Ａ梦》、《西游记》等。哆啦A梦有一个百宝袋，里面装着许多好玩的东西。我最喜欢的是竹蜻蜓，因为我想飞翔在天空。看了《西游记》让我也想有一根金箍棒来打妖怪，因为我连做梦都想做一个女英雄呢。
上小学了，妈妈开始给我买注拼音的少儿读物。我最爱看的是《名侦探柯南》，这本书我读了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要动脑筋思考分析推理，这样才能破案。因为那时我才上小学一年级，所以读起来囫囵吞枣、不求甚解的。
二三年级时，我爱看童话和寓言故事，还看了一些作文书，其中最喜欢的是描写季节和动物一类的。四五年级了，我喜欢上了故事书。欢喜的，叫我笑逐颜开；悲惨的，我会泪落如珠。
诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”如果想写好一篇好的作文，就应该与各种有益的书交朋友，应该多看书。读书不仅可以提高我们的写作水平，还可以丰富我们的想象能力，帮助我们学到很多很多东西。
读书，丰富了我的知识，让我明白了许多做人的道理。书是我的伙伴，也是我的一位好老师，它帮助我学习，伴我成长。
我爱读书。
小学书的作文400字 篇2
镜子里的人儿，圆圆的脸蛋，两道月亮似的眉下有一双泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，脸上永远挂着一对甜甜的小酒窝，她是谁？没错，就是我——葛家璇。
妈妈说我是个”小书迷“。没有错！我就是一个名副其实的小书迷。每天晚上写完作业，抱着书，我就进入了书的海洋，探索宇宙的奥秘，理解生命的意义，我在知识的太空飞翔着，畅游着，享受着。 不觉得妈妈喊我吃饭喊了七八遍，只知道肚子饿了。一看表，呀！时针已经转了一圈半了，我依依不舍放下书去吃饭。除外，我每节下课的时候全都陶醉在书的世界里，之所以我作文写的好，也有读书 多的缘故。
老师说我是个”小作家“。我觉得作文是最好的游戏，我们在作文里可以大胆的想象，放学回家的路上，我思考着作文的题纲。或在散步时，创造着好词好句，构思着内 容，运用在作文里。或从书里搜索一些描写神态、心理、动作的段落，运用到作文里。我的作文的特点就是写出自己的真情实感。一有空就写一首小诗，表达自己的心情。如今，我的博客写了327篇作文 ，推荐29篇，46篇得了小红花，已获”书香家庭“3次，怪不得老师说我是个”小作家“呢！
我常常管不住自己的嘴巴。同学们一问我哪道题的答案时，我犹豫半分钟，便把答案告诉了他，因为我不想看到老师批评他们的样子。谁知道他们把答案告诉老师，得到了表扬。看来我需要给嘴巴安一 个拉链。
这就是我，一粒小沙砾，正在向珍珠的方向转变。
小学书的作文400字 篇3
有人说书只是用作教材，没有必要去理解它的魅力。有些人还说，书籍只是一种休闲和娱乐活动，没有必要仔细品味它的内容。但是我认为书是我们生活中不可缺少的一部分。
书就像一个好朋友。如果你一直带着它，当你犯错误时它能纠正你，当你想不起来时它能启发你。虽然它不会说话也不会跳舞，但它会永远和你在一起。它不仅能教会你做人的道理，指出你的缺点和不足，还能告诉你一些闻所未闻的知识和历史事件，让你“知识渊博”。它也可以无私地奉献，让你贪婪地欣赏它的能力。
书籍不仅可以成为你的密友，也可以成为你不知名的老师。它可以默默地教你学习知识。当你生气的时候，小心地告诉你真相，让你平静下来。当你心碎的时候，它会用它独特的“方法”来安慰你，让你受伤的心脏好起来。当你流泪的时候，它也会用它的“技巧”让你突然看起来毫无生气，然后破涕为笑。当你要幸灾乐祸的时候，它会用它独特的“手段”告诉你不要骄傲，让你又笑又哭。慢慢地，你会迷恋它的辉煌，打动它的感情，欣赏它的深邃，并让它成为你的导师。
宝贝的我们睡在童话和梦里，宝贝的我们听故事和玩耍，童年的我们在书的海洋里漫步。《白雪公主》让我分辨善恶，《小故事，大道理》教会我真诚和爱，《唐诗三百首》让我欣赏心胸宽广的人“但是你通过走一段楼梯，拓宽了你的视野三百英里”。
书籍是我最忠实的朋友！
小学书的作文400字 篇4
书是人类进步的'阶梯，是全世界人的营养品，是我们生活中最大的快乐。
我喜欢读许多书。因为童话书能把我们带到一个奇妙的王国；科技书能让我们感受到祖国的发展变化之大、变化之快；科幻书能让我们想象到祖国的未来；历史书能让我们博古通今......
而我却最喜欢小说。一、二年级的时候我还没有接触小说，上了五年级以后，爸爸就把他小时候看过的《世界必读短篇小说一百篇》拿出来让我看。我问爸爸小说是什么意思。爸爸说，小说是一种叙述性的文字体裁，通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括的表现社会生活的矛盾。听完后，我急不可待的打开了书，翻开目录，了解了这本书的基本内容，接着又看了序言和后记了解了这本书的目的、价值。然后我打开书看了几篇，内容写得出神入化、栩栩如生。有的时候，我看了觉得很伤心，有时觉得很高兴，仿佛在与故事中的主人公对话，仿佛每一件事情都是我在经历。这本书带给我快乐，让我在小说的王国漫步，让我们在小说的王国畅游。这本书带给我们知识，让我们了解了外国的人情世故、风土人情、生活习惯。
有了书才有了我们丰富多彩的生活，有了书才有了我们五彩缤纷的人生。书使我们成熟，书使我们睿智， 让书照耀着每一天，让书，温暖着我们的心田。我喜欢读书，但我更喜欢读小说。
小学书的作文400字 篇5
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我小时候听了这句话，当时没有忘记，直到现在也没有忘记，所以我因为这句话经常到书中去找“玉”和“黄金”。我越找越有意思，还找到了一些“宝藏”。找到这些“宝藏”的秘密就是——我爱读书。
我爱看故事、童话类的书籍。开始的时候我看一本童话或故事就是开头不看，只看精彩的段落和结尾。这么看下去久了，也觉得没什么意思了，便开始尝试从头到尾仔仔细细的看。我记得我第一本从头到尾看完的是一本名叫《安徒生童话》的书。里面有很多来自外国的童话故事，我很喜欢。
对于漫画书，我保持中立的态度。漫画只是为大脑休息而看的。所以有时我看书累了，看一会漫画，就可以愉悦身心。
外国的名著我读得不多，但是我已经深深的被它独有的魅力吸引住了。《格列佛游记》﹑《汤姆索利亚历险记》这两本书在我的脑海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑汤姆的奇思妙想，让我对叙事小说有了非常浓厚的兴趣。在我看来，书是带我们航海的航船，书是带我们飞翔的翅膀，书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”。
我爱读书，书是人类进步的阶梯；我爱读书，书中有许多有趣的事情；我爱读书，书是我的好朋友；我爱读书，没有书生活就没有乐趣。
小学书的作文400字 篇6
尊敬的镇卫生部门领导：
你们好！
我是一名小学生，今天，我要向你们反映一个情况。虽然当今社会大力提倡保护环境，但仍有一部分人没有保护环境的观念，致使环境遭到破坏。举例说：我家附近有一条河道。每到夏天，我一经过那条河道，一阵阵臭味便扑鼻而来，这使我不得不加快脚步，逃离这“是非之地”。
还有一个事例可以说明问题：那时正值暑假，我在家里闲得无聊，刚好，附近的小伙伴来找我玩，我马上就跑了出去。过了一会儿，其中一位小伙伴不知从哪儿弄来一根木棒，只见他跑向河道旁，我赶忙追上去，一问才知道，他是想用木棒来测一测水的深度。我们勉强捂着鼻子到了河边。他把木棒竖着插入河中，只过了一会儿，木棒就到底了。这时，河面开始冒泡，脏兮兮的。当他要把木棒拿起来时，发现木棒被卡住了。他没办法，使出全力把木棒往上拽。出来了！随即，河面上浮起一团团黑色的东西，看上去很恶心。木棒更是涂上了一层“黑漆”尖端还有许多塑料袋缠着。不一会儿，河面上又浮起了一些乱七八糟的东西。
我认为这些污染物的来源是人们的日常生活，一些居民把生活垃圾倒入河道中，把生活废水排入河道，直接导致河道污染。这其中最根本的原因是居民缺少保护环境的意识。其次是有关部门缺乏管制力度。
综合上面提到的，我提出以下建议：
1、有关部门定期派人前去检查。
2、有关部门加大宣传力度。
3、与附近居民、工厂交流，看看是否能把废水与垃圾妥善处理。
最后，希望家乡会变得越来越美！！
