描写教室的作文400字
导读：作文简介，河南省新乡市新飞大道小学 三年级 董姗-我们的教室非常美丽，我们来到教室的时候，看到教室面带着灿烂的... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：美丽的教室
河南省新乡市新飞大道小学 三年级 董姗
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我们的教室非常美丽，我们来到教室的时候，看到教室面带着灿烂的笑容欢迎我们，我们的心情非常舒畅。
每当上一节美术课后，班里就变成了“纸屑的海洋，垃圾的世界”。教室对我们说：“你们把我弄的脏兮兮的，让我的朋友没法来家里做客，我肚子里都是垃圾，你们也是一个垃圾！”，“不是，不是，不是……”我们吵了起来。最后我们又把教室打扫干净了，教室又显得格外美丽，我们的心情也很舒畅。教室又面带灿烂的笑容。他希望我们能保护班里的环境，不再往地面上仍纸片。
到了下午，教室又成了垃圾箱了，小纸片说：“是谁把我仍到了地上？”双面胶说：“我不喜欢在这里”。一节毛线头瞪者眼睛说：“我这么漂亮，怎么适合在这种地方？”各种垃圾有各自的发言，都像赶集似的聚拢起来，又成了“纸屑的海洋，垃圾的世界”。我们又把教室打扫干净了，而且还在心里记住了一条标语：班级是我家，环境靠大家。
我想这个标语能提醒我们保护班级的`环境。
篇二：我们的教室
我们的教室
我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层，它是一间东西方向的大教室。
我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室，一进门，映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗，红旗的左右两侧写着激励我们的四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学。它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说，都是十分的宝贵。在字的下面，有一块乌黑发亮的黑板，就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门。
在教室的左墙上，有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹透亮、一尘不染的玻璃上，能够清清楚楚的看见大街上的变化。每扇窗户都身着独一无二的衣服，这是老师特制的窗帘。右边的墙上有着我们班同学写的千古名句及名言。在两墙之间，整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅，同学们就是在这里学习知识、茁壮成长。
在教室的正后方有一排放生物角的地方，老师召集全班同学一起种植物，为班级增添一份绿色。
在这里，它给我留下了快乐，也留下了悲伤；给我留下了泪水，也留下了欢笑；给我留下了回忆，也留下了……我爱我的教室，因为它像家一样的温馨！
篇三：我们的教室
我在江苏省常熟市义庄中心小学读书。我们那温馨的“家园”--四(8)班在益智楼三楼西边第二个教室。
从前门踏入教室，抬头就能看见一块社会主义核心价值观的标牌。它那金黄长城的底色映衬着火红的字，显得十分清晰、大气。核心价值观的标牌下面是我们的“大功臣”--黑板。每个学科的老师都在上面耕耘。黑板左侧是快乐书吧。快乐书吧中有肚中全是作文的全国优秀作文选；有充满童趣的故事书；有充满智慧的科技书......快乐书吧的左下角是植物角。植物角里面有许许多多的绿色植物，它们能为我们净化空气，还能为我们增添绿色。有茂盛的吊兰，有火红的朝天椒，还有一碰叶子就会蜷成一团，如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我们那果绿色的课桌椅。教室右边就是漂亮女的黑板报啦！黑板报一共分为三个板块：第一是评比栏，评比栏里贴着每个月的行规小明星的照片。第二是每月的主题，本月主题是抗日胜利70周年。第三是我型我秀，我型我秀中展示了每个同学的作品，能被贴上去是多么光荣、骄傲呀！教室四周还有中队角、班规班章......
我爱你，温馨的“家园”--四（8）班。
四年级:于子渊
篇四：未来的教室
同学们!你们有没有想过未来的教室是怎样的我以前倒是想过那现在我就来给你们讲讲我所憧憬的教室吧！
一进教室，就可以看到许多机器人在运作着，咋一看这些机器人个个那么矮小，他们能有什么用呢？但你可别小瞧了这些机器人，他们可是同学们的万能保姆啊！他们为同学们提供餐饮日常用品等各种有时还能打扫卫生，所以家长们可以放心的把孩子交给这些机器人们，虽说有了这么厉害的机器人，但同学们还是要上劳动课和体育课。毕竟就算把学习搞好了身体不好那怎么能行呢？
同学们的每个位置都是一个长方体，你别看它只有两平方米，一进门里面可是有几十平方米的大房间呀，而且里面摆满了各种书籍还有电脑，床，书桌，椅子……简直可以是一个宾馆了。也许有些人会问如果同学们在这么优越的环境下学习会不会不想学习只想着玩呢？放心吧！有我们的机器人呢！在同学们的每个房间里面，都有一个微型的监控器，只要同学们在上课时间被监控到在做其他的事情机器人就就会知道那位同学的位置，多罚TA学习一个小时。
怎么样？我所憧憬的教师还行吧！要达到那样的程度还需要我们现在努力学习发奋图强啊！加油！
篇五：嘈杂的教室
平常老师在教室的时候，我们个个坐得笔直，鸦雀无声，老师不在的时候，大家又是什么样的呢？
叮铃铃……铃声响了，我急忙跑上楼梯，像一头牛一样横冲直闯。坐在位置上，看着其他同学：有的玩手机，有的打架，还有的说话。打架的两位同学，双手叉腰。一位同学说:“你干嘛碰我。”另一个位说：“没有……没有。”“怎么没有？我分明都感觉到了，还狡辩！”不容那位同学多说，他突然爆发了，像一只发怒的老虎扑向那位同学。那位同学也不甘示弱，用连环脚直踢对手。另一位被打的鼻青脸肿，而同学们正津津有味的看着戏，不过也有同学去劝架，班上乱成了一锅粥！
那一边，有位女生躲在抽屉里看漫画。她看了一会儿，瞅瞅窗户，看老师来了没有。她一边看书，一边还发出哈哈的笑声。
这时，一位同学喊道：“老师来啦！”同学们有的把手机塞进书包，有的急忙坐回座位，有的把书压在书包底下，还有的把嘴巴闭紧。过了一会儿，老师并没有来。大家都知道被骗了，向喊话的同学投去愤怒的眼光那个人被吓得蹲在桌底下。甚至还有同学把头伸出窗外，观察“敌情”。慢慢的，大家又吵了起来，教室乱得像一锅粥。
我叹了一口气，说：“老师不在的时候该怎么办啊！”
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