我发现了美450字作文

2021-10-16 20:51:47
我发现了美450字作文5篇

我发现了美450字作文5篇

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【一】:我发现了美(三年级/450字)

俗话说得好:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,在生活中,美丽无处不在,透过视线,我发现了美。

记得以前,那是我四年级的时候,我们三大组进行了大扫除,刚开始,大家还挺卖力,后来很多同学都漫不经心,慢慢得圆滑了起来,尽挑简单的工具,你争我抢,只有一个人静静地站在一旁,直到大家一哄而散时,他才走到卫生角,挑了一个最难的清洁用具-拖把。

他做清洁时,比其他人都认真,一丝不苟,任凭教室是多么的杂乱无章,他也不动摇,依然卖力的完成自己的任务。每次上上下下的爬楼梯洗拖把,他从来也没喊过一声累,而其他人,动一动手指头都叫苦不迭,他与其他的同学都有着鲜明的对比,也包括我。

我曾问过他:“为什么要这么卖力地做清洁呢?”他甩了一把汗,气喘吁吁的回答我:“做清洁是我的任务,我要不辞辛苦,用最大的努力来完成它,让它成为一个优美的艺术品。”我被他的话震住了,心里有种说不清的滋味。他的话,让我忘不了,他的行为,永远沉入了我的心底。

我发现了美,也感受到了美,美丽无处不在,美丽无所不在。从这件事中,我想起了哲人的一句话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美,才是真正的美,永恒的美。”

【二】:我发现了美(五年级/450字)

美无时无刻都在我们的身边,著名的雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”那么,你发现生活中的美了吗?

我发现了美,美在公园里。公园里一位位清洁工,他们不怕冷,一大清早,就来到公园里清扫落叶。瞧!他们干得多带劲呀!

我发现了美,美在校园里。美,是见到老师后的一个队礼,是一句问好;美,是弯腰捡起一片片废纸;美,是和同学们一起探讨难题,一起克服难题;美,是搀扶一下摔倒的同学;美,是帮请病假的同学补几次课

我发现了美,美在公交车上。清晨,我坐公交车去上学,看见一位青年在为一位老奶奶让座。看!那老奶奶满脸笑容,连声道谢。

我发现了美,美在大剧院广场里。夜晚,我徒步在大剧院广场散步,地上星光璀璨。车水马龙,人山人海。有的踢毽子,有的玩游乐设施,还有的流光溢彩的草坪灯、地灯、各种游乐设施的灯,把广场装点成了一个梦幻世界。

我发现了美,美在清晨的公路上。瞧!警察叔叔那利落的手势是多么的酷呀!看!那唱着欢快的歌的洒水车又开始了它新一天的工作。人行道上几位小朋友背着沉重的书包,拉着小手,有说有笑地去上学。

美,有许多。只要你有一个善与发现的眼睛,你就能发现生活中的美!

【三】:我发现了美(三年级/450字)

生活中有许多美,需要我们用眼睛去发现,用心灵去感受。

我的学校是哈尔滨市铁岭小学。早上,来到学校,看到宽阔的操场,上面铺着绿色的悬浮地毯,操场的四周种满了树木,从操场向教学楼望去,每个教室都是那样的明亮。这是一种美环境之美。

操场上满是同学们匆匆的身影,快步走向自己班的教室。在走廊里,同学们见到老师都会摆手问好。这也是一种美尊敬师长之美。

同学们问好之后,老师们也会微笑着跟我们问好,并鼓励我们好好学习。这是爱护之美。

走在走廊里,到处都是那样的安静,但经过每个班级时,都能发现同学们在教室里认真地默默读书,偶尔的还能听到写字的沙沙声。这是另一种美勤学之美。

每到下课的时候,同学们走在走廊里,虽然拥挤,但仍然很安静,大家都在有秩序的进出教学楼。这是纪律之美。

同学们来到操场上做游戏,玩的都很开心,每当有低年级同学摔倒的时候,高年级的哥哥姐姐们都会马上跑过去,把他们扶起来,帮他们拍打身上的尘土。这又是一种美友爱之美。

在这样的氛围中成长,又怎能不去热爱学习,不去热爱自己的`校园呢?生活充满了美好,只要你仔细观察,用心感受,你会发现,美,就在你的身边。

【四】:我发现了美(五年级/450字)

美,不是鲜花怒放的那一瞬间;美,不是流星划破天空时闪烁的那一刹那;美,不是一时的,美是永恒的。

在我家后面有一个湖畔小亭。清晨,信步亭前,微风吹拂。放眼便能看到清澈见底湖里有鱼儿在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微风中摇曳生姿,荷花那粉红的花瓣包裹着白嫩花蕊,花蕊里一粒粒金黄的花粉娇羞的藏匿着,清丽动人就像水中仙子一样。

晚上,月下漫步,来到小亭,夜色怡人。清风半夜蝉鸣,听取蛙声一片,那蝉鸣蛙叫,是大自然赠与我的一支动人的乐曲,令我沉醉其中,流连忘返。

月亮在空中悬挂,无私的奉献光亮照亮这美好静谧的夜。调皮的星星宝宝也探出头来,一闪一闪的,好像无数的小眼睛在欣赏人间的美景。

这时,荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿,而是拢起的花瓣抵御着夜里的丝丝凉意,细一看更是楚楚动人。荷塘边的柳树姑娘可不像荷花一样,她撩动着自己的长发,怡然的唱着摇篮曲,附近的鸟儿听歌声到都渐渐进入了梦乡。这样美丽的景色难道不让人喜爱吗?

这样的美也许没有流星划过天空闪烁时的耀眼,但它是永恒的。它是能解除疲劳使人身心舒畅的安详的美。它是一曲动听的歌曲,虽然曲调质朴,但却一如初闻时清丽。而这种美常驻我心,永恒存在!

【五】:我发现了美(四年级/450字)

“美”有千万种,有关于心灵的、有甚于善于助人的、还有团结友爱的……可是,真正做到“美”有几个人呢;发现美的又有几个人呢?

今天,我和妈妈一起坐公交车去看望外婆。因为帮助外婆干活的原因,导致了我和妈妈坐车回家的时间太晚了,勉勉强强挤上了最后一班公交车,谁知道公交车上早就坐满了乘客,我和妈妈只好拉着扶手,跟着公车的节奏,摇摇晃晃的。此时的公车仿佛一个音乐舞台,而我和妈妈便成了里面表演的演员……时间一分一秒的过去了,不一会儿,我的肚子突然疼了起来,疼得我汗流浃背,在这种冷天冒汗,真的有点寒冷了。此时,坐在我旁边的一位大姐姐看我的表情,欲起身要给我让座,经过我的再三推辞,大姐姐也不妥协,依然坚持给我让座,我只好坐了上去我坐上去不久,便发坐在我后面的老奶奶,晕车,吐了。这一吐还吐到了一位刚上车的叔叔身上,这位叔叔并没有责怪老奶奶,而是用湿纸巾给老奶奶擦洗……

公车到站了,虽然下车了,但我的心里依然怀念着那一幕幕精彩的瞬间:让座的大姐姐、热心的叔叔……

我悄悄地观察着身边的一切.“美”的事物不断重现,而我不但要让“美”继续延续下去,还要带领人们去发现美,并且把这种美德传递下去。

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