我发现了美450字作文5篇
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【一】：我发现了美（三年级/450字）
俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，在生活中，美丽无处不在，透过视线，我发现了美。
记得以前，那是我四年级的时候，我们三大组进行了大扫除，刚开始，大家还挺卖力，后来很多同学都漫不经心，慢慢得圆滑了起来，尽挑简单的工具，你争我抢，只有一个人静静地站在一旁，直到大家一哄而散时，他才走到卫生角，挑了一个最难的清洁用具-拖把。
他做清洁时，比其他人都认真，一丝不苟，任凭教室是多么的杂乱无章，他也不动摇，依然卖力的完成自己的任务。每次上上下下的爬楼梯洗拖把，他从来也没喊过一声累，而其他人，动一动手指头都叫苦不迭，他与其他的同学都有着鲜明的对比，也包括我。
我曾问过他：“为什么要这么卖力地做清洁呢？”他甩了一把汗，气喘吁吁的回答我：“做清洁是我的任务，我要不辞辛苦，用最大的努力来完成它，让它成为一个优美的艺术品。”我被他的话震住了，心里有种说不清的滋味。他的话，让我忘不了，他的行为，永远沉入了我的心底。
我发现了美，也感受到了美，美丽无处不在，美丽无所不在。从这件事中，我想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美，才是真正的美，永恒的美。”
【二】：我发现了美（五年级/450字）
美无时无刻都在我们的身边，著名的雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”那么，你发现生活中的美了吗？
我发现了美，美在公园里。公园里一位位清洁工，他们不怕冷，一大清早，就来到公园里清扫落叶。瞧！他们干得多带劲呀！
我发现了美，美在校园里。美，是见到老师后的一个队礼，是一句问好；美，是弯腰捡起一片片废纸；美，是和同学们一起探讨难题，一起克服难题；美，是搀扶一下摔倒的同学；美，是帮请病假的同学补几次课
我发现了美，美在公交车上。清晨，我坐公交车去上学，看见一位青年在为一位老奶奶让座。看！那老奶奶满脸笑容，连声道谢。
我发现了美，美在大剧院广场里。夜晚，我徒步在大剧院广场散步，地上星光璀璨。车水马龙，人山人海。有的踢毽子，有的玩游乐设施，还有的流光溢彩的草坪灯、地灯、各种游乐设施的灯，把广场装点成了一个梦幻世界。
我发现了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手势是多么的酷呀！看！那唱着欢快的歌的洒水车又开始了它新一天的工作。人行道上几位小朋友背着沉重的书包，拉着小手，有说有笑地去上学。
美，有许多。只要你有一个善与发现的眼睛，你就能发现生活中的美！
【三】：我发现了美（三年级/450字）
生活中有许多美，需要我们用眼睛去发现，用心灵去感受。
我的学校是哈尔滨市铁岭小学。早上，来到学校，看到宽阔的操场，上面铺着绿色的悬浮地毯，操场的四周种满了树木，从操场向教学楼望去，每个教室都是那样的明亮。这是一种美环境之美。
操场上满是同学们匆匆的身影，快步走向自己班的教室。在走廊里，同学们见到老师都会摆手问好。这也是一种美尊敬师长之美。
同学们问好之后，老师们也会微笑着跟我们问好，并鼓励我们好好学习。这是爱护之美。
走在走廊里，到处都是那样的安静，但经过每个班级时，都能发现同学们在教室里认真地默默读书，偶尔的还能听到写字的沙沙声。这是另一种美勤学之美。
每到下课的时候，同学们走在走廊里，虽然拥挤，但仍然很安静，大家都在有秩序的进出教学楼。这是纪律之美。
同学们来到操场上做游戏，玩的都很开心，每当有低年级同学摔倒的时候，高年级的哥哥姐姐们都会马上跑过去，把他们扶起来，帮他们拍打身上的尘土。这又是一种美友爱之美。
在这样的氛围中成长，又怎能不去热爱学习，不去热爱自己的`校园呢？生活充满了美好，只要你仔细观察，用心感受，你会发现，美，就在你的身边。
【四】：我发现了美（五年级/450字）
美，不是鲜花怒放的那一瞬间；美，不是流星划破天空时闪烁的那一刹那；美，不是一时的，美是永恒的。
在我家后面有一个湖畔小亭。清晨，信步亭前，微风吹拂。放眼便能看到清澈见底湖里有鱼儿在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微风中摇曳生姿，荷花那粉红的花瓣包裹着白嫩花蕊，花蕊里一粒粒金黄的花粉娇羞的藏匿着，清丽动人就像水中仙子一样。
晚上，月下漫步，来到小亭，夜色怡人。清风半夜蝉鸣，听取蛙声一片，那蝉鸣蛙叫，是大自然赠与我的一支动人的乐曲，令我沉醉其中，流连忘返。
月亮在空中悬挂，无私的奉献光亮照亮这美好静谧的夜。调皮的星星宝宝也探出头来，一闪一闪的，好像无数的小眼睛在欣赏人间的美景。
这时，荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿，而是拢起的花瓣抵御着夜里的丝丝凉意，细一看更是楚楚动人。荷塘边的柳树姑娘可不像荷花一样，她撩动着自己的长发，怡然的唱着摇篮曲，附近的鸟儿听歌声到都渐渐进入了梦乡。这样美丽的景色难道不让人喜爱吗？
这样的美也许没有流星划过天空闪烁时的耀眼，但它是永恒的。它是能解除疲劳使人身心舒畅的安详的美。它是一曲动听的歌曲，虽然曲调质朴，但却一如初闻时清丽。而这种美常驻我心，永恒存在！
【五】：我发现了美（四年级/450字）
“美”有千万种，有关于心灵的、有甚于善于助人的、还有团结友爱的……可是，真正做到“美”有几个人呢；发现美的又有几个人呢？
今天，我和妈妈一起坐公交车去看望外婆。因为帮助外婆干活的原因，导致了我和妈妈坐车回家的时间太晚了，勉勉强强挤上了最后一班公交车，谁知道公交车上早就坐满了乘客，我和妈妈只好拉着扶手，跟着公车的节奏，摇摇晃晃的。此时的公车仿佛一个音乐舞台，而我和妈妈便成了里面表演的演员……时间一分一秒的过去了，不一会儿，我的肚子突然疼了起来，疼得我汗流浃背，在这种冷天冒汗，真的有点寒冷了。此时，坐在我旁边的一位大姐姐看我的表情，欲起身要给我让座，经过我的再三推辞，大姐姐也不妥协，依然坚持给我让座，我只好坐了上去我坐上去不久，便发坐在我后面的老奶奶，晕车，吐了。这一吐还吐到了一位刚上车的叔叔身上，这位叔叔并没有责怪老奶奶，而是用湿纸巾给老奶奶擦洗……
公车到站了，虽然下车了，但我的心里依然怀念着那一幕幕精彩的瞬间：让座的大姐姐、热心的叔叔……
我悄悄地观察着身边的一切.“美”的事物不断重现，而我不但要让“美”继续延续下去，还要带领人们去发现美，并且把这种美德传递下去。
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