400字以上关于蚂蚁的优秀作文
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范文一：蚂蚁（400字作文）
蚂蚁，一种普通的生物。却有着不低于我们人类的智慧和顽强的生命力。
蚂蚁看起来就像是几颗小黑豆组成的，它们的触角就像是我们的头发。它们的触角看起来柔软得很，可是为什么能撑起那看上去比触角重了许多的躯干呢？真的很不可思议。
我想试试蚂蚁的耐苦性，我轻轻地掂起几只蚂蚁放在浅口盘上，把它们折磨了一会之后，它们纷纷匍匐在地，倒地不起。我起初以为它们死了，便轻轻地碰了碰它们一下，它们像个弹簧一样瞬间弹了起来，像闪电一样冲了出去，我也并未阻拦。只见它很快的爬到了浅口盘的边缘，一面弧形墙屹立在它的眼前，它却丝毫不惧，依旧撞过去，当它发现撞不出去的时候，克服了心中的恐惧，爬到了那面墙上，艰难的向上爬着，它爬出来以后，也不上疲倦，以比闪电还快的速度，跑到了蚂蚁洞。我猜它要是去参加奥运会的话，肯定能拿金牌！在跑步的过程中，它的思维非常敏捷。我看见它遇到障碍物之后，先是停顿了一会，随后就绕开障碍物继续前进。我猜，它停顿的时候，一定是在思考吧。
蚂蚁顽强的生命力让我震惊，这蚂蚁的智慧绝不是表面看上去那么简单，至少它们不会比我们人类傻。蚂蚁真是一个不显山，不露水的生存高手啊。
范文二：蚂蚁（400字作文）
早就听说蚂蚁力大无比，它能举起比自己身体大一百倍的.东西来，我有点不信！决定亲自去观察。于是捉了一只大甲虫，放在离蚂蚁家门口不远的地方，等待蚂蚁来帮甲虫。
或许是闻到了甲虫的香味，只过了一会儿，一只蚂蚁爬到了甲虫的旁边，只见它这儿闻闻，那儿嗅嗅，可能是在观察周围的环境，看看是不是有危险。它发现四周很安全，于是，这只蚂蚁沿途做好了标记，就回家找帮手。蚂蚁团一下子就来到了甲虫的旁边，它们还有一个领对，领队用触角碰碰这一只小蚂蚁的头，然后用触角点下那一只的头，好像在告诉它们找自己的位置，它们做好了一切准备的时候，领队一声令下：''一。二。三。"蚂蚁们拾起甲虫走回家去。在路上，它们是乎一边抬，一边喊加油。
蚂蚁不仅是大力士，而且它还有坚硬的身体。
有一次，顽皮的弟弟从一楼捉住了一l鲁懿只小蚂蚁，在二楼把扔它下去，我看见了说；''完了，完了，这回蚂蚁会摔个半死。''我一看，它居然完好无损，打了一个滚，它就逃得无影无踪了。
我终于知道，蚂蚁是搬运能手，还拥有坚硬的身体。观察真有趣呀！
范文三：小蚂蚁智胜大青虫（400字作文）
浙江省杭州市萧山区瓜沥镇第一小学 三年级 杨子卓
指导老师：王燕
我家的墙角有一窝蚂蚁，它们非常讨人喜欢。
小蚂蚁长着圆圆的脑袋，十分灵活，头顶上长着一对细而短的触角，他有又长又瘦的身子，还有四条细细的腿。别看它们长的不怎么起眼，但它们可勤劳了，还特别团结呢！
暑假的一天，我和诚诚去观察这一群可爱的小家伙。我们看见一只小工蚁从洞口爬出来，转来转去在寻找食物，我们就找来一条又肥又大的大青虫放在了小蚂蚁的面前。小蚂蚁立刻发现了这条大青虫，马上跑上去，一口咬住了大青虫，想拖回家和大家一起分享。可是，大青虫在地上扭来扭去，小蚂蚁费了九牛二虎之力都制服不了这条大青虫。于是，小蚂蚁转过头来，快速向洞口爬去报告。
不一会儿，一大群一大群的蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了大青虫旁边，它们先把大青虫咬死。然后，齐心协力地把又肥又大的大青虫抬了起来。
第一只蚂蚁指挥着后面的队伍往家里走去，在它们共同的努力下，终于把这条大青虫抬回了家，大青虫成了小蚂蚁的美味佳肴。我心里想：别小看这群小小的蚂蚁，它们团结一致，顽强拼搏，可厉害着呢！
范文四：观蚂蚁搬食（400字作文）
早上，天气晴朗，阳光明媚，我带上书包，走在小区的路上，边晒太阳，边寻找蚂蚁的踪迹。我想看看身形弱小的蚂蚁是怎样搬食的。
来到小区草地上，我掰下一块面包，足有五十只蚂蚁那么大，我将它放在草坪上。果然，没多久，就见到几只蚂蚁跑了过来，还用触角碰了碰面包，有的闻了又闻，有的钻到面包下面，有的转来转去，而后又走开了。我紧盯着离开的蚂蚁，只见有两只蚂蚁爬进了洞里，另外几只在洞口歇着，洞里和外边的蚂蚁一点动静也没有，我想：蚂蚁不会是放弃了这儿的面包吧？
我失望地正准备离开时，突然发现从洞口里接二连三地爬出一群蚂蚁，黑压压的，在洞口几只蚂蚁的带领下，排着整齐有序的队伍向面包奔来。啊！原来如此，那几只蚂蚁回家是去叫伙伴一起来搬食物的呀！
我又兴奋地跟在蚂蚁队伍后面，想看个究竟。只见“大部队”来到面包旁，蜂涌而上，把面包团团围住。几分钟后，我发现面包开始慢慢挪动了，一下一下，随着蚂蚁战队的移动，面包向洞口一点点靠近。
过了10分钟，面包终于被蚂蚁搬到了洞口。它们又开始你推我拉的将战利品搬进了洞里，还开了庆功会呢！
经过观察，我发现小蚂蚁搬食是那样团结，那样有纪律，配合得那样好，真是不亚于我们人类呀！
范文五： 蚂蚁（400字作文）
我记得星期六的一天，我在公园玩，无意中看到一只渺小的蚂蚁。
那时我正在吃面包，掉了几块面包渣，我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣，它一会儿在前面拉，一会儿在后面推，看着它那苯拙的样子，就让人捧腹大笑。过了一会儿，那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴，我想：大概是放弃了吧。过了大约30分钟，一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来，想把面包渣搬回蚂蚁穴去。
刚开始还没有发现我，可是搬了一会儿，似乎发现了我，立刻爬回蚂蚁穴去。于是，我心中有疑问了：蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢？我决定做一个实验。
我又把蚂蚁引了出来，用木板拍地，我兴奋的喊到：“这木板真好玩！”蚂蚁都走了，我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上，并没有把注意力放在蚂蚁的身上。
我又决定重新做实验，这次，我把注意力放在蚂蚁的身上，我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的，我回家翻开了百科全书，发现蚂蚁头上那个是触角，可以给同伴通话。
我可真高兴啊！知道了蚂蚁的触角是什么作用，同时也体会到了团结就是力量，我的收获可真大啊。
成都市盐道街小学得胜分校三年级：邓江川
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