观察蚂蚁原创作文450字
摘要：我家门前有一堆蚂蚁，它们都特别可爱。小小的身体上有六条腿，头上有两只触角。蚂蚁可以预报天气。蚂蚁对蚁... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：观察蚂蚁（四年级/450字）
我家门前有一堆蚂蚁，它们都特别可爱。小小的身体上有六条腿，头上有两只触角。
蚂蚁可以预报天气。蚂蚁对蚁巢湿度的要求非常高，它们不喜欢太湿的生活环境。而下雨前的空气湿度较大，会使蚁巢变湿，所以蚂蚁此时就会倾巢出动，把家搬到干燥的地方。那天，我看见一群蚂蚁正在搬家，就知道要下雨，连忙把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈跑到楼上去把衣服收下来。后来，天果然下起了雨。
这天，我发现一只蚂蚁正在觅食。它发现了比较大的食物，可是它一个人搬不动，就用触角来发信息。它在食物旁边待了一会儿，它的小伙伴们就过来了。它们齐心协力地把食物搬回去了。原来，蚂蚁的触角有高度灵敏的嗅觉功能。蚂蚁寻找食物、认路、向同伴传递信息都得靠触角。
午时，我正要出去玩，发现有两只蚂蚁正在打架。我连忙蹲下来仔细观察，发现它们是因为食物才打架的。我给那两只蚂蚁起了一个名字。一只身体是红色的，叫小红，一只身体是黑色的，叫小黑。它们觅食的时候，同时发现了一块饼干。所以就打了起来。后来查找资料才知道；蚂蚁之间发生冲突真正的原因是蚂蚁和蚂蚁种族之间的气味不同。气味不同的蚂蚁碰到一起就会发生战争。
我喜欢观察蚂蚁，因为它们特别有趣。
篇二：观察蚂蚁（五年级/450字）
我拿着蚂蚁饲养盒，目光追随着挖掘蓝色凝胶的蚂蚁们，发现了一趟奇妙的蚁之旅。
蚁们的村子纵横交叉，分布着好几间“房子”与大街小巷，但村落里的生活却井然有序。蚁村里住着许多蚁民。几只蚁民不时在街道上游荡。又一只蚂蚁爬过来了，她应该是只女蚁吧，只见有好几只蚂蚁围着她，看来真是一只长相漂亮美人蚁啊！还有几只蚂蚁正忙着扩充领地，他们不停地刨土挖地，估计是一些建筑师吧。除此之外，我还发现了几个友好的邻居和村口的几个保安。
这些小居民们很讲礼貌，每次见面都要互相碰一下触角。有时在小巷中互相堵住了路，也会先给对方让路。这不禁让我也想象着当蚂蚁的感觉：每天都与邻居们相敬如宾，白天辛劳的工作，晚上与几只同伴们住在一起讲讲心里话，这样悠闲的日子是多么自在啊！
当这些居民们扩充领地时，他们啃咬着凝胶，发出“咯吱咯吱”的响声，组成了一支奇特的乐曲。这支乐曲时而是蚁们华丽的交响乐，时而又是单蚁的“独奏”。这支乐曲乍一听有点单调，但若细听，则会发现别有一番美妙的韵律，和人类的一些小曲不相上下。
没想到蚁们的世界那么有序，它们的生活竟和人类的极为相似。要是有一天，我能到他们的村子里走走，那真是太奇妙了。
篇三：观察蚂蚁（四年级/450字）
今天我和朋友一起到公园玩，玩累了在草地上坐着，我突然发现黑乎乎的一个小东西，我凑近一看，原来是工程师蚂蚁呀！我很好奇蚂蚁要去哪里，于是跟了过去。
我发现，那只小蚂蚁插进了蚂蚁群，原来是勤劳的蚂蚁们在搬家呀！他们一个接一个的爬过石头，穿过草地，绕过水潭，多整齐啊！蚂蚁们排着队伍，就像训练有素的军队一样，迈着整齐的步伐，蚂蚁们不管怎么走，对伍都不会散乱，更不会掉队，互相传递的`信息，搬运着食物，整个搬家过程井井有条，井然有序。正是因为这样，所以人们都称赞蚂蚁团结。为什么蚂蚁要在下雨前排着队出动呢？于是，我跑回家打开电脑，查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。
原来蚂蚁不仅是一个“指挥家”，还是个“天气预报家”呢！每当天气闷热，快要下雨的时候，他们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去，因为如果下雨大的话，雨水会灌进他们的洞里，还有可能会被淹死，所以他们要搬到高一点的洞里去。
通过这个有趣的发现，我对蚂蚁的认识也进一步增多了，原来人们的眼中，一个很不起眼的小动物，却能准确的预报天气，友好相处，而且是个优秀的团队，值得我们人类学习。
篇四：观察蚂蚁（三年级/450字）
蚂蚁，是我们人生中必会看到的昆虫。
早晨，天气晴朗，阳光明媚。我早早就起床了，妈妈煮了热腾腾的早餐。于是，我吃起早餐来。一不小心，我把一小快面包掉到了桌子上，我刚想拿去扔掉。这时，有一群蚂蚁向这快面包走来，我用放大镜看到了蚂蚁头上的触角，我上网查了资料。原来，蚂蚁头上的触角是蚂蚁们的交流工具，在危险的时候，前面的一只蚂蚁走向另一只蚂蚁，告诉它事情的经过。然后这只蚂蚁又告诉其它的蚂蚁，就这样，一个接着一个，这个消息很快就传开了。我也变成了其中一员，在搬运面包的时候，我们团结一致，前面三只蚂蚁，后面三只蚂蚁，中间两只，而我站在最前面，指挥它们。我们非常辛苦才搬起这块在我们心中是非常庞大的食物。不一会儿，我们停下了脚步，来到了我们居住的地方。我们居住的地方非常的华丽，就在这张桌子的其中一个脚上。我们居住的地方，里面住着几十户人家。我们分享着这块美味而又快乐的面包。因为这块面包是经过我们团结和勤劳的成果。
我们一定要向蚂蚁学习，学习蚂蚁的团结，学习蚂蚁的坚持，还要学习蚂蚁的勇敢的行为。虽然蚂蚁是非常小的动物，但它们也有自己的优点，也有自己的尊严。
篇五：观察蚂蚁（五年级/450字）
在我的记忆中有一件让我探索的事，这事的主人公就是我们平时不在乎，不注意的小蚂蚁。这事件的经过是这样的：一天，我正走在回家的路上。突然，发现那里有黑溜溜的一片。于是，我便带着这好奇心走了过去，走过去一看，我发现了那是小小个的蚂蚁，我看到那么多小蚂蚁汇集在一起，想：1为什么这么多蚂蚁在一起？2蚂蚁从高处掉下去会死吗？3蚂蚁会怕水吗？这些问题就自然而然地从心里冒了出来。我要寻找到一个完美的答案。
首先，我便走过去，丢了一块石头，蚂蚁一哄而散，散开了的蚂蚁群下面有许多食物。这下，我的第一个问题便找答案。结果是；因为它们在保护食物。
然后，我又想抓一只蚂蚁，从高处掉下去。这只蚂蚁可真难抓呀！我用手指在它的前面拦住，它却绕道，东奔西跑。哎！没办法，软的不行来硬的吧！我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑，我灵机一动。好时机下手呀！得手了，我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。啊？！居然没有死！我的第二个疑惑又有了结果。结果是：从高处摔下去没事！
其次，我又找了一些水，泼向蚂蚁群，小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。第三个问题又有了完美的答案。结果是：蚂蚁怕水。
今天，我探索了蚂蚁，真是有趣啊！所以，人们要处处留心观察、探索。
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