寻找春天450字作文5篇
摘要：春天在哪里？春天在田野里，春天在花园里；春天在大街边、马路上；春天在人们的衣装上。春姑娘走到哪里，那... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：寻找春天（五年级/450字）
春天在哪里？春天在田野里，春天在花园里；春天在大街边、马路上；春天在人们的衣装上。
春姑娘走到哪里，那里就会重现生机。春风唤醒了杨柳：杨絮像绒绒的毛毛虫一样铺满树底，枝条上布满胀胀的苞芽；柳条由黄变绿，像害羞少女垂下长长的柔发。野草在春风的感召下脱下旧装，换上新衣。
春天在公园里，园丁培育的观赏花儿盛情开放，颜色丰富多彩。瞧！那些蝴蝶花，有粉的，有蓝的，有紫的、有红的。最有趣的是黄色花朵中间点缀着黑色的斑纹，像一只只呼之欲出的蝴蝶一样！
春天到了，不同的树木也先后开花。白玉兰花洁白无暇，花瓣围着花蕊,一朵、二朵、三朵，许许多多陆续在枝头绽放，此刻，满树像挂上了一只只冰灯一样，很有点冰清玉洁的韵质！
这边白玉兰开花了，那边梨树也开花了。白玉兰花虽然比梨花大，但是梨花又小又白，密密麻麻，数量远比白玉兰花多。哇！十几棵梨树枝连枝竞相开放，那景象让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美妙诗句！
当然，那边成群的桃树更是急不可耐，和梨花一样，层层叠叠堆满枝头。只不过桃花是粉色、红色而已！在春风中，它们好像变成了数以万计的小精灵，不停地眨着小眼睛。
你找到春天了吗？我已经找到了！
篇二：寻找春天（初二/450字）
春天是什么样子的？春天是勃勃生机的，春天万紫千红的，春天是快乐的。来！让我们一起来寻找春天吧！春天在哪里？春天在美丽的花园里。迎春花儿在阳光下绽开着金灿灿的花，桃花露出了红扑扑的小脸蛋。还有一些不知名的小花，有红的、紫的、黄的、白的、粉的……争相斗艳，一幅迷人的景象。
春天在哪里？春天在茂密的树林里。柳树吐出鹅黄色的小芽，一阵风拂过，柳枝随风摇摆着，多像那少女飘逸的长发。一排排杨柳长出了鹅黄色的嫩芽，欣欣向荣的`样子让人心旷神怡。
春天在哪里？春天在小河里。冰封的小河融化了，正在缓缓流淌着，几条可爱的小鱼在水里快活的游来游去，好像在做游戏，他们终于可以呼吸到更新鲜的空气了。
春天在哪里？春天在蔚蓝的天空里。阳春三月，田野里的天空中到处都有风筝，这让我想起了一句话：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。你看，燕子也飞来了，仿佛要在风筝中找到自己的伙伴，天空中到处都有春天的影子。
春天在哪里？春天在校园里。一年之计在于春，校园里传来了朗朗的读书声，每一个同学都在专心致志地学习，绝不浪费每一分，每一秒。
春天在哪里？春天在我们的心里，我们将春天的美丽景色永远记在心里。
我找到春天了，你找到了吗？
篇三：寻找春天（四年级/450字）
春天在哪里？春天在哪里？让我们随着春天的气息，跟着春姑娘的脚步，一起去寻找美丽的春天吧！
春姑娘犹如一位魔法师，她唤醒了冬眠的小动物，让结冰的小河重新流淌，让死气沉沉的大地变得生机勃勃。
春姑娘来到了公园里，草地上的鲜花绽开了笑脸，它们五颜六色的，好像是彩虹姑娘留下的宝贝。小草也迫不及待地从地里探出了小脑袋，正向我们招手呢！远处的梨树也绽开了可爱的花苞，雪白的梨花犹如一位清丽脱俗的少女，美丽又不失优雅，还散发着迷人的清香，让人留恋。
“咦！这是什么声音？”原来是小河哗哗的歌唱声啊！我被吸引过去，这不是白居易说的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”嘛！河水清澈透亮，河边的野花比火还红，河堤上的柳树姑娘正梳理着她那长长的头发呢！
春姑娘来到了树林里，一棵棵高大挺拔的树木像一位位士兵，守卫着这片家园。抬头一看，蓝蓝的天空衬着那白白的云朵，给人一种恬静的感觉。远处传来一声声清脆的鸟鸣声，更是让人心旷神怡。
春姑娘带领我们找到了春天，其实春天无处不在，需要我们细心观察，用心寻找。小朋友们，如果也想去感受春天，触摸春天，那也去寻找它吧！
篇四：寻找春天（六年级/450字）
春天像一个少女，羞涩地来到了这个美丽的大地。春姑娘的手一挥，植物便苏醒了过来。啊，春姑娘，你的来到让小草弟弟、花姐姐、树哥哥从睡梦中醒过来，大地恢复了生机，大地一片翠绿。听，风姐姐在和小朋友们做游戏。看，柳树姑娘在春风姐姐怀抱下欢乐地跳起舞来。春天真美啊！我想：如果春天永远都在该多好！于是我想寻找春天，找到她的音符、旋律让她永远在我的世界里。但是，怎么寻找呢？我找到小溪姐姐，问:“溪姐姐，春姑娘呢？”小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹们欢乐地玩耍，根本没有告诉我任何线索。小溪姐姐不告诉我，我并不气馁，于是我问在附近的春风姐姐:“春风姐姐，春姑娘呢？”春风姐姐笑了，潇洒离去。怎么办？怎么办？还找春姑娘吗？她那么美那么纯洁，找！还找！我不会放弃的，我要坚持！我问月季妹妹：“月季妹妹，你知道春姑娘在那里吗？”月季妹妹指着钢琴，没有说话。钢琴？钢琴、黑白、旋律、音符，我知道了：虽然不能留住春天，但是心里会常常想起春天，把春天留在我们的心中！春天的音符会永远在我们的心中，弹奏一首春天的歌曲吧，这样会让你很快活的！春天真美啊！
篇五：寻找春天（四年级/450字）
春天，一个绚丽多姿的季节。为了找到真正的春天，我和爸爸妈妈一起在小区里找春天。
我带着自行车，整装待发，准备寻找春天。第一个发现春天踪迹的，时妈妈，妈妈指着小区广场的孩子们，对我说：“瞧，春天在那里，春天到了，小朋友们都出来玩了，一起来感受春天。”是啊，春天来了，谁能不到户外感受大自然的魅力呢？
我们继续寻找春天，“瞧，月季花开了。”爸爸大声招呼着我们看月季花。我凑近一看，有的话含苞待放，好像因为天气太冷，不敢伸出头似的；有的已经盛开了一半，准备绽放开来，得到人们的称赞；还有的已经完全盛开了，她们自豪的抬着头，跟人们打着招呼，挥着手。“啊，真美啊！”我不由得赞叹。
我们仍然寻找着春天的脚印，那不显眼的枯枝引起了我的注意，这些枝条虽然远看是一根根枯干的树枝，但近看树枝上却长满了嫩芽，它们等待着绽放的那一刻，它们等待着它们从那不显眼的枯枝变成那引人注目的花朵。这不也是春天的足迹吗？
春天，是孩子们的欢声笑语，是美不胜收的月季，是那含苞待放的嫩芽，真是“春色满园关不住”呀！春天，已经被我找到了，现在，就让我们一起感受春天吧！
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