什么吸引了我作文450字（精选22篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的什么吸引了我作文450字（精选22篇），希望对大家有所帮助。
什么吸引了我作文 篇1“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没说错，我也不知道我什么时候喜欢上看书了，时时刻刻不愿分离。新的一学期，第一件事就是把语文书看完，不知要看完，还要读通句子。
今天刚刚放学，施老师就千叮咛万嘱咐：“小蕊，老师知道你爱读书，没错，爱读书的确是个好习惯，可是不可以一边看书，一边走路呀！”这话都快成为施老师的口头禅了！，况且，我耳朵都要听出茧子啦！“施老师，您不怕磨破自己的嘴皮吗？”我心想。我装作乖巧的样子点了点头，可施老师难道忘了我有个特点吗？那就是“左耳朵进，右耳朵出”呀！
虽然听过上千次、上万次，但我还是屡教不听，死性不改！依然是边走路边看书，这时，要过马路了，我只顾着埋头看这那本《雷锋的故事》居然被一辆电瓶车撞了，撞我的人没想到肇事逃跑了，脚上关节那起了一个大“红豆”但是我来不及管这些啦！我立刻起身，拍拍书，长舒一口气到：“幸亏书没事，否则学校就不许我借了！”说完，便继续看书了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书让我们学到了许许多多的知识，看书不可以看得太痴，稍稍过瘾一下就行，可不要像我一样哦！
什么吸引了我作文 篇2每天我们在校园里穿梭，都会被风景优美的校园景色迷住了，流连忘返。
一进校门，一排排大叔耸立在我们面前，它们就像两排士兵，夜守护我们的校园。树的左边是我们星期一唱国歌的地方，那里有两棵老榕树，它们的叶子绿油油的，很茂盛。它们像两个军官指挥着“士兵”们。树的右边是一座假山和喷水池。假山上有桥、凉亭、有树。假山像一只凶猛的狮子，像一只骆驼，像一只活泼可爱的小狗。喷水池里的水很清，清的可以看见一群群鱼儿在自由自在地游动，它们把头浮出水面，对着我笑。它们的颜色有红色的、蓝色的、黄色的、紫色的······
前面有一个运动场。那里有篮球架，篮球架有高、有矮；还有乒乓球台，每天早上那里都很热闹，有很多同学在那里打乒乓球；篮球架旁有一条宽阔的跑道，每天早上都有同学在那跑步，那些同学跑得可快了；跑道中间有一个很大的草地，那里可漂亮了，有许许多多的野花在那开放，有红色的、蓝色的、黄色的、紫色的······就像个美丽的大花坛！
每天早读的时候，从教学楼那里传来朗朗的读书声，就像一首动听的歌，真好听！教学楼上的瓷片拼出一个又一个美丽的图案，真是漂亮极了！
校园这么美，我真是被它深深地吸引住了！
什么吸引了我作文 篇3自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服……但深深吸引我的不是这些，而是我们的精神的粮食——书。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样：中午，我正在津津有味地看着书，妈妈叫我去吃饭，我嘴里应着：“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中，直到妈妈不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。
妈妈经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业时……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景，而我家的书也是到处都有。
在书中，有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有足智多谋的诸葛亮，还有奸诈的曹操，有……书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……
书，是我们人生中的一盏指明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的朋友。书，深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！
什么吸引了我作文 篇4很小的时候，我就喜欢电脑了。直到今天，我还记得那时是怎样吸引了我。 我一周岁时，爸爸买来一台电脑。听妈妈说，那时的爸爸每天下班后都时坐在电脑旁，痴迷的上网。那不太大的屏幕里，变化莫测的画面和动听的音乐深深地吸引了我，我真想能亲手操作它。可那时候我太小，为了保护眼睛。爸爸妈妈很少让我到电脑桌前。 记得到两三岁，自己已经学会走路了，而且还能接触一些东西。 正时因为我喜欢电脑，爸爸每次使用电脑的时候，我都会意识的观察，在无师自通的情况下，我渐渐的撑握了基本的文件处理、打字等，后来我还有了自己的qq号，因为有这个号码我还交了许多朋友。 电脑真是一位好老师，它带给我无穷的信息量，让我在成长的过程中，不断的开阔视眼。
什么吸引了我作文 篇5“书籍是人类进步的阶梯”、“我看见书就像饥饿的人看见面包”，随着着这几句耳熟能祥的名人名言，同学们一定也都知道书籍对人类有多大的影响，看书确实非常重要。书里有许多的知识，能让人更有智慧，能让人了解国家的地理，也能让人知道小动物的习性，更能让我们了解许多不为人知的奥妙。
这就是书一直吸引着我，并让我着迷的原因。我的阅读习惯开始得比较早。小时候，妈妈就一直帮我订《婴儿画报》和《儿童绘本故事》，从那时起，我就感觉书里藏着非常有趣的故事。因此，我到现在也一直很喜欢看书。每当我拿起一本书，我就会爱不释手，半天也放不下来，我就像一条小书虫慢慢地爬过去，生怕漏掉一个字；我也像一只觅食的小鸭子，一点一点地畅游在书的海洋里。
总之书很有吸引力，一直吸引着我，让我非常得快乐！
什么吸引了我作文 篇6这十三年来一直迷惑我的就是音乐，并且我也很喜欢音乐。
音乐就像以为了解我心情的朋友，当我伤心时，只要听到它对我的安慰，我的情绪就稳定下来，每次都是它带我走进美妙声音的世界，享受最美好的一切，音乐有欢快的，悲伤的，纯真的，经典的等等，可以随时以自己的心情来选择，而音乐也是一个魅力很大的朋友，只要它一出声，就能被它带动。每次我一听到它的声音，我的手脚就不知不觉地动起来，这也许是我和它的缘分，三四岁的时候我就喜欢听歌，并且在小学的时候我就很喜欢音乐课，直到六年级，我每次成绩都很优秀，现在我就像“吸毒”一样，对歌很以来，每天我都要与它相伴才行，不然我就觉得浑身不自在，这几天发生的一件事就可以看出：背景：电脑声卡坏了。
平时我最经常使用电脑来听歌，今天电脑声卡出问题了，那我的歌就听不了了，我有点担心，要是听不着歌了，面对无声的电脑，我就只能沉默。第二天：我已经开始浑身不自在了，于是我上网查寻，说只要下载声卡驱动就行了，于是我下载了许多的驱动可都不行，我变得更焦躁了。姐姐给我带了mp3，我急忙拿了过来，开始听 ……此处隐藏6068个字……看你没回声，还以为你出事了呢！跑上来一看，原来你在听歌啊。”我委屈地说：“我没听见嘛……”妈妈见我这样，眉头舒展开来，语气也缓了，说：“音乐能当饭吃吗？…下去吃饭吧，以后听歌也要注意点，也要有点分寸，别一天到晚都听歌，唱歌的，知道没？”
我拉着妈妈，一边往楼下走，一边说：“知道了，知道啦！”
什么吸引了我作文 篇19最近，我们班掀起了一阵“撕名牌”游戏热潮。对此，老师特意在昨天最后一节课发起了一场“撕名牌大战”，在教室里，老师宣布了游戏规则，再按组分好队，随着老师的一声令下，游戏开始啦！
我一手捂住背，弓着腰，机警的向四周望去。没有发现“敌情”，我松了一口气。忽然，我背后发凉，猛然一回头，哈，果不其然，福二彬正躲在我背后，正打算来一个饿虎扑食呢！我见他被我突然发现，瞬间大脑短路——愣在原地。这可是千年难得一遇的好时机啊！我心中窃喜，撒腿就跑。等福二彬反应过来，我早已绝尘而去。他气得嗷嗷大叫，对着我穷追不舍。见我们俩的中间间隔慢慢缩短，我急得满头大汗。这时，我急中生智，一弯腰闪进了羽毛球比赛的队伍中。透过人群的缝隙，我向外望去，哦哈哈哈哈，福二彬没抓到我，正在被另一个同学追赶着呢！我仰天大笑。
不想，从我背后又神不知鬼不觉冒出另一个猎手来——柏金！我已经跑得上气不接下气。我用尽吃奶的气力狂奔出人群，却发现自己又进入了吴队的包围！我一手死死捂住名牌，惊恐的看着一只只“魔爪”向我伸来……“妈呀！“随着我一声惨叫，我的名牌光荣“殉职”了。吴队手里拿着自己的“战利品”，得意洋洋的鸣金收兵。我气冲冲的回到自己队的“根据地”，换上一张新的名牌，休养了一阵子，我又“满血复活”啦！我又重新回到了“战场”上，一抬头，便发现吴队的龚云珊正坐在地上休息，想必是刚刚结束了一场狩猎。复仇的好机会啦！我把所有的力量都化为一击，一秒后，龚玉珊的名牌就躺在了我的手上。“哦耶，复仇成功!“我迎着龚玉珊惊讶的目光比出一个“耶“的手势，哈哈大笑。
多么有趣的游戏啊!如果有机会，我还会再参加的!
什么吸引了我作文 篇20“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃在一阵欢呼雀跃声中嘎然响起。未等老师走出教室，我就从课桌下抽出一本刚从同学那儿借来的《同桌冤家》，津津有味地品读起来。这是一本围绕我们小学生学习生涯来叙述的儿童小说，这里面虽不像名著那样哲理万般、包罗万象，却记载着我们周边的一些趣事，富有童趣。
忘了作介绍喽，我喜欢看课外图书，是一个典型的“书呆子”，不少同学亲切地称我为“小书迷”，理由就是：我一看起书来就忘乎所以，毫不理会周围的一切，忘了世界，也忘了自己。不信，听我慢慢道来。
有一次，下课铃刚响，我又同往常一样，从课桌里拿出课外书细细品阅，整个人沉浸在书的世界里，似乎全世界只剩下我一个人；旁人的所做所言，我一概不知，就连老师踏上讲台，我也全然不知，只顾自己看书。“陈格玲！”老师站在讲台上大声喝道。“啊！”我迷迷糊糊应了一声。“哈哈哈……”迎来的是同学们的一阵阵嘲笑。“陈格玲！你给我站起来，现在是上课时间，你竟然在看课外图书，你眼里还有我这个老师吗？”我这才回过神来，用力地捏着同桌的手，说：“喂，老师来了，你怎么没有提醒我”“我已经叫了你好几遍了，只是你自己没有听到罢了，还赖我！”“陈格玲，在下面嘀咕什么呢，给我站好了！”就这样，我一直罚站到下课，还被老师请到办公室教育。
没办法，我就是这样一个“书呆子”，老师也为此批评了我多次，爸妈更是没少说我，可我还是“戒”不了书。课外图书，你就像一块磁铁，深深吸引着我，汲取我的灵魂，捕捉我的智慧，让我痴迷，让我疯狂。
啊！课外图书，你深深吸引着我！
什么吸引了我作文 篇21我躺在草地上，眼睛盯着蜂窝，不知背后的夕阳已渐渐沉入山头，脑海在夜空痴痴地想着蜜蜂。这是蜜蜂，我童年的一部分，看！
蜜蜂全身上下有着黑黄相接的条纹，能在许多花中躲 藏。头与胸大小差不多，只有腹部有点纤细。头上顶着一对美丽的触角，可不要小看它，香气、味道和声音都由它管！温度和风变化也不在话下。蜜蜂的眼睛与人类不同，它的眼睛由几千只小眼搭成，好比人类的眼是一大块豆腐，可蜜蜂是切碎了的。它的眼不能分出红紫绿等颜色，不过能看见紫外线喔！最有特点的是它的尾针，这个针连着毒囊，一蜇便让受害者长出大包，严重时甚至会死亡。可是，因为有倒钩，一蜇完 ，蜜蜂就会死，可蜜蜂仍勇敢地冲，这种为捍卫尊严而勇于献出生命的品质，多么高尚。
说到勤劳，也非蜜蜂不可。蜜蜂总迎着朝霞出去，披着余晖归来，十分敬业。即使天天早出晚归，也只能勉强温饱，不过仍以苦为乐，不计个人得失，一但寻找到花朵，绝不先自己先吃，而是散发出信息，呼朋唤友，默默地搬着花粉，却不留一点抱怨。也许大家有人吃过蜂蜜，可了解蜜蜂的人一定没有。要知道，蜂蜜是蜜蜂千里迢迢找来的花蜜，经无数道工程，才完成的！或许你认为蜂蜜有的是，可你要知道，蜜蜂一生只能造五克蜜！好了，拿起罐子，把一滴蜂蜜继续吃了！
蜂蜜不但勤劳，还很聪明喔！先说蜂窝，大家有知道，同等周长下，只有圆形面积大，可圆加在一起会有空隙，所以，蜜蜂聪明地选择，最接近 圆形，又不留空隙的正六边形。还有，在窝附近放个蜂蜜，一天后放远两米，三天后，会有蜜蜂在今天放蜂蜜的地方等，厉害吧！
这就是蜜蜂，即团结；又聪明；还勤劳！
什么吸引了我作文 篇22这是一个炎热、沉闷的星期二下午。但大家一看到图书委员叶晓芳把图书馆里的书借了回来，就争先恐后地去抢图书委员还没有放下来的书了，刚才炎热、沉闷的气
氛被看书的热情一扫而光。
我走了上去，拿起了一本小巧玲珑的书，一看这本书的名字就深深吸引了我，它叫做《国宝档案之谜》。一看到这书的名字，我就向叶晓芳借回来了，因为书的名字太吸引人了。我聚精会神地观察着这书的封面：封面的上半部分是《清明上河图》，下半部分是各种各样的铜器、瓷器、陶器、与青铜器等。这些经历了多少风风雨雨的物品却不失当年的巧夺天宫和金碧辉煌。
我突然回过神来，翻开如此吸引我的书的第一页。扉页上写着“真相娓娓道来，神秘层层揭开，全方位展现国宝档案，让您掌握开启神秘国宝的金钥匙。”这句话是多么的神秘啊，一下子就勾起了我对这本书浓厚的兴趣。
我迫不及待地翻开这本书，第一章写的就是震惊世界的国宝“北京直立人”也就是我们习惯叫的“北京猿人。”这本书介绍了北京猿人是在周口店附近发现的，知道了这是给人类历史发展史上的重要环节“从猿到人”的理论提供了有力的证据。看完了这一篇文章，使我明白， 原来历史是这么的有趣，也使我本来对历史一问三不知，一窍不通的普通小学生有这么大的帮助，我便继续地看了下去……
这本书里介绍的国宝是我们中华民族悠久历史的精粹，承载着伟大民族的文化象征，是民族智慧和灵魂的结晶，具有无比的价值与珍贵。这本书从音乐，雕刻，陶器，青铜器的国宝来描写了我们祖国的历史悠久。
这本书深深地吸引了我，从封面到文字层层深入都无不吸引着我这个普普通通的小学生，我相信它将会吸引更多的读者。
