不速之客450字作文素材

2021-10-18 19:07:09
不速之客450字作文素材

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第一篇:不速之客(动物作文/450字)

“丁零零零”上课了,我们的班主任林老师准时踩着上课铃来了。这节课是班队,一切还是像往常一样。

这时,从我旁边的窗户边飞进了一只不知好歹的蜻蜓,虽然我们都见过蜻蜓,但是跑到教室里的来还是第一次,全班都被吓了一跳,屏气凝神地看着蜻蜓的飞行路线:只见它悠哉悠哉地在教室上方盘旋了一阵,接着越飞越低,仿佛进入无人之境。蜻蜓颤动翅膀的声音就在这时显得格外清晰。几个胆小的女生开始尖叫了起来。蜻蜓听到我们的尖叫声好像很享受,它直接停在了陈建旭的座位上,那神情,犹如皇上大驾光临。陈建旭急忙起来,闪到一旁躲得远远地。

我们也被这胆大包天的蜻蜓吓坏了,不停地喊:“谁敢把蜻蜓捉到外面去呀!”终于一向特喜欢小动物的黄佳诚看了“蜷缩”在一旁的陈建旭一眼,那眼神仿佛在说:“真是的,被一只蜻蜓吓成那样,哪像个男子汉?”只见他蹑手蹑脚地来到蜻蜓边上,趁它不注意轻轻捏住蜻蜓的两只翅膀小心翼翼地把蜻蜓向窗外一抛,蜻蜓展开翅膀飞远了,顿时,我们的心跳平缓下来,舒了口气,一直靠在门边观看的林老师也对他露出了赞赏的微笑。

真是虚惊一场!我们居然被一个不咬人不吸血的蜻蜓吓着了。不过接着教室又恢复了平静,继续上课了。

第二篇:不速之客(四年级/450字)

我有一个温馨的家,爷爷奶奶疼爱我,爸爸妈妈培育我。大家和睦相处,互相帮助。

今天,我家来了一颗小毛球,它就是不速之客---小白鼠。它有一身丝绸般的绒毛,绒毛中藏着两颗黑珍珠,那就是小白鼠的眼睛,鼻子呢?是一颗红宝石。小白鼠的全身上下都是宝,可爱极了。当你蹲下身看望它时它会立刻站起身来,两手相交,凝视着你,不知道它在想些什么。呀,老鼠的心思真是让人费解。把它捧起来,你还会发现它的一条小尾巴。

小白鼠有一般坏脾气。弟弟时常会把它放在手里,难后跳跃,小白鼠就会不知不觉地四脚朝天地掉到地上。这时,小白鼠翻起身来,跑到弟弟的脚趾上,咬一口。哈哈。真是让你哭笑不得。

小白鼠每天都需洗澡,我会把它放进浴沙里,让它的毛洗得香喷喷的。洗完澡后该吃饭了。小白鼠用它那粉红色的小手,抱起玉米粒,弯下腰,津津有味地啃起来它。睡觉时,它会缩成一颗毛球,闭上自己困窘的眼睛,慢慢地走进梦乡。

起床了,起床了。小白鼠会跳上滚轮,''跑步,我要加油,加油。''小白鼠的嘴边不停着讲着。吃了睡,睡了玩,它的每一天都是快乐的。

因为有了小白鼠,家里增添了许多欢声笑语。

第三篇:不速之客(三年级/450字)

今天,我们上语文课的`时候,突然一只大马蜂“嗡嗡嗡”的买进了教室里,可把我们全班同学都吓坏了。那时候,我看着大马蜂,我的腿都吓软了,我心想:“如果大马蜂飞到我身上来了,那我可怎么办啊!”米老师说:“大马蜂是怕你们才乱飞的,你们安静下来,很快马蜂就会飞走的。”可是我们就是不听老师的话,一直要讨论。突然,马蜂飞到了我那里,我飞快地躲在了桌子底下,就怕马蜂飞到我身上。黄龙说:“没事儿,有什么好怕的,你不动不就行了吗?”我看了他那样子,觉得他也很害怕,只是不让我们发现而已。过了一会儿,马蜂飞到窗帘里面不出来了,米老师说:“你们看,马蜂被你们吓得不出来了吧!”可是我们就想把马蜂走出教室。刘艺过来了,她拉了拉窗帘,拉了好几回马蜂就是不出来,“叮铃铃”下课了,我们还是没把马蜂赶走。戚老师来了,看见我们都围着窗帘弄马蜂。这回戚老师一拉窗帘,马蜂飞快地飞到音响上,郭哲恒大喊:“把它活捉了!”戚老师拿着一本书和一个杯子,很快就把马蜂捉到了,这回我们终于放心了。

经过这一次,我可知道了我是多么胆小,下次我肯定不会像这次这样了。

第四篇:不速之客(三年级/450字)

暑假的一个下午,我一人独自在家。突然,窗外飞进来一只蜻蜓,我仔细打量这不速之客:薄薄的、透明的一双翅膀,鼓鼓的一对大眼睛,如一架小直升机似的身形,多可爱的小家伙!

这时蜻蜓飞到地上停了下来,我想把它抓到阳台上放生,可刚碰到它的翅膀,它就像没头一样乱飞起来,我吓的退后了几步。它在客厅里飞了几个来回,仍然找不到窗户,并且撞了好几次墙。由于撞墙消耗了太多体力,它只好落在地上,不再飞动。我看见了连忙把家里的网拿出来,一下就抓住了它。这时我看见蜻蜓已无半点力气,于是我马上把它小心翼翼的放到阳台上,让温暖的阳光照耀它。一分钟、两分钟奇迹发生了,蜻蜓的翅膀竟然动了,过了会儿,它飞了起来,可是它飞的很低,飞了几下又掉下来了。但是蜻蜓的翅膀仍旧在动,于是我捉住它,不让它动,希望它能休息一会。当我一放手,这只小蜻蜓又顽强地扑扑翅膀,一刻也不愿意停留,它飞起来又掉下去,飞起又掉下去,就这样几分钟过去了,它终于成功了。它在空中停留了几分钟飞走了。

望着小蜻蜓越飞越远的小身影,我默默地为它高兴,也为它祈祷:小蜻蜓,一定要好好的哦,有空记得到窗外来看看我!

第五篇:不速之客(五年级/450字)

前几天,我们家里来了一位不速之客,它在房间的天花板上飞来飞去,我害怕地躲了起来。爸爸把它捉了起来,放在一个透明的玻璃瓶子里,爸爸告诉我,这是天牛。

我是第一次看到天牛。透过玻璃瓶子,我发现天牛正安静地待在里面。天牛的外壳黑里带着黄,它有六只脚,嘴巴像镰刀一样似的,它有一对翅膀,不过,我很少看到它张开翅膀的样子。天牛的头顶上还有一对触角。我想知道它多大了,爸爸告诉我:“天牛的触角上有几节,就代表几岁。”我数了数,有10节,呀,这只小小的天牛居然十岁了,比我还大了一岁呢!

我在玻璃瓶外看着它,发现它不怎么爱动,我想:它是不是饿了?我和妈妈把面包掰得很小很小,放进瓶子。看到食物,天牛不停地跳着,用六条腿把面包抱了起来,一口一口地吃了起来。

这几天,我每天放学都会去看它,陪它说说话,逗它玩一玩,可是,前天放学回家,我照常走到瓶子前,发现瓶子里的天牛竟然一动也不动了。我晃了晃瓶子,它依旧没有反应它死了!妈妈说,可能是瓶子太小,空气太少了,它被闷死了。

我有点伤心,这个小伙伴,才陪伴我短短的几天,真是太可惜了!

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