写环境的原创作文450字左右（通用12篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的写环境的作文（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
写环境的作文1
一年一季的青奥会来了。人们开兴的跳啊唱啊!但是镜头倒是好，有些人倒是没素质。那是为什么呢,请看以下不好的环境：
1、有的人吃完瓜皮就随地一扔，连看也不看一眼。也不想着卫生工人，在这么炎热的夏天弯下腰来拾捡垃圾，他们是多们辛苦啊！还有一些人在开车和走路时随地吐痰。给卫生工人看见了马上就叫洒水车过来，清理人们吐得痰。我要向他们学习。
2、有的开车人随随便便的把车随便一放就掉头走人，害了把人行道给堵住了，也害了自己给交警贴一张200元的罚单。我们因该少开车，多骑一骑自行车。开车会把烟气排放出来，所以少开车，多骑自行车。
3、有的人会到草皮子上去踩小花小草，但他人不知道它们也是有生命的。如果那些小草小花是你，你被人左踩你一脚右踩你一脚，那你又是如何想的呢?有的男士会抽一些名牌香烟，花了不少钱，也把自己的牙齿给伤害了许多颗。
让我们一起保护祖国吧，让世界变得更美丽，更美好吧！明年我要和小伙伴一起去到花园里去多只一些美丽的花，树和一些草吧！这不只是我的心愿也是全国人的心愿，让我们和祖国母亲一起手牵着手完成这个任务吧！
写环境的作文2
“雾霾现象将频繁出现在江南一带……”看到常年外出做调查的记者叔叔面带凝重的神色，皱着眉，仔细而又清晰的描述着现在的情况。坐在电视机前的我的耳边，浑杂着台风的怒吼和电视机的声音，心中也产生一种说不出的滋味……
我的妈妈在横阳支江散步，当我那样不经意一瞥，却令我满怀的好心情破灭了，那淡绿色的恶臭的江水，飘浮着一个，两个，好多个垃圾，原来总会泛起一圈一圈波纹的河床，变得那样的死寂。
这样不寒而栗的一瞥在我心中留下重重的一笔。而现在，我可以在何时何地都可以看见污染的痕迹：一日，我随意地打开电视新闻，发现一位科学家在做报告：“地球为什么会变成这样？是因为我们啊！污染环境，肆意伐木……”他越说越激动，我却陷入沉思，是啊，温室效应，冰层融化，才会使我们沿海地区的台风级别越来越高吧！
老师翻开课本，板书下《只有一个地球》，我怀着沉重的心情，听着老师的讲课，令我又想起一件事：我听说有一条河要抽水，我饶有兴趣的过去看，却发现——河底都是满满的垃圾，一个又一个的环卫工人戴着口罩，捡着垃圾，令我们观摩的人浑身长起鸡皮疙瘩。
我怀着沉痛的心情，心中暗暗祈祷：让地球母亲好起来吧，人类是属于大地的，而大地不属于人类！
写环境的作文3
我现在生活在深圳的某小区。位于南山区蛇口，南靠海上世界，北靠深圳湾体育馆，东靠深圳湾口岸，西靠四海公园。这里的环境很好。树木不断增加，使空气新鲜。不过有些人不爱惜这里的环境，比如：抽二手烟会污染空气，而且人吸入这样的空气会对人的肺部受到损害。乱扔垃圾会让人感觉很脏，不整洁，等等。
我曾想过几年以后的环境：没有人再抽烟了，也没有人再乱扔垃圾了……树木会越来越多，汽车排出的不再是废气，而是弥漫出奶香的味道。更多的人骑单车，人们流出的汉水散发着香味，这样城市里的空气更清新了。马路两边种植着各种哦不同的果树：荔枝树，龙眼树，芒果树……想吃的时候直接摘下来就可以吃。
每天我们早上都可以看到不同种类的鸟儿，听着美妙的鸟鸣声，像一首首动听的歌儿，嬉戏在这美好的大自然里。在池塘边我看到鱼儿在玩耍，游来游去真快活。荷叶哥哥看见了也过来凑热闹。荷花姐姐看到了笑不拢嘴。这一刻的情景被记录在摄影师的相机里，为我们以后留下美好的回忆吧！我希望我的想象能离现实不再遥远，我会时刻提醒身边的人要爱护我们现在的生活环境。这种爱护不是一天两天的事，而是永久的爱！
写环境的作文4
水是生命之源，水资源已经越来越少了，我们更加要保护水环境。
我在一个新闻上看到了被污染的河水的照片：河面上漂浮着许许多多的垃圾，河里的小鱼都死光了，排污管里排出的一些农药、重金属、化学物质、致病微生物以及废弃放射性物质，河水十分浑浊，散发出一股臭味。
看了这个图片，我觉得造成小河被污染的主要原因是人们大量的将一些化学物质排入河里，这些化学物质对小河有极大的危害，河里的鱼会死亡，被污染的水也会流入别的小河里。人们也不注意环保，经常把自家的垃圾扔到河里，使河水变得浑浊，有的人甚至在河边洗拖把。河水污染了周围的植物也难以生长，对人的生活环境也有影响。这一切全是人类造成的！
要解决这个问题，我们必须要将垃圾放入回收站，禁止让工厂排出的化学物质流入河里，节约用每一滴水，并监督周围的人也这样做等。只有这样，河水才能不被污染。
我国的水资源正面临匮乏，我们更应该保护好它，再加上我们不好好保护水环境，就算有了充足的水资源，它也是脏的，如果我们再不保护水环境，那么世界上最后一滴水就会是人类的眼泪！
水环境整治，从你我做起。
写环境的作文5
我们都生活在同一个星球上，有的人身体很健康，有的人却拥有非常可怕的疾病，为什么不能让所有的人都健康，却要让人们有疾病呢？
那是因为人们不讲究卫生，随地吐痰、乱扔垃圾等造成的。人们在生活中还有很多不讲究卫生的陋习，需要我们去改正。
譬如我们去某个草地上玩，那小草的绿色和花的颜色交融在一起，你会感到很美，但是你的眼睛里还有一些不和谐的东西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花组成的美感破坏了，把自己的心情搞得糟糕透了。这都是人们的懒惰引起的，他们不愿多走两步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。
再如我们到大自然中去探索大自然的奥秘，总喜欢带一些东西去。我们肯定会想这是山上，又不是在学校或是日常生活中没有人会管，肯定随手就把垃圾扔在了地上。如果我们这么想是错的，你把垃圾扔在了那里，会对那里生活的动、植物造成影响，也会破坏环境。
我们应该要保护好我们这个美好的家园，不要破坏它。不能让垃圾寄生在我们的家园里，要把它们赶走；不能让疾病夺走我们的健康，要把它们消灭。为了让这个美好的愿望实现，我们就要从我做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，从保护身边的环境做起。
写环境的作文6
善待地球就是善待我们自己，这让我们明白地球与人类生活息息相关，我们不能离开地球。地球上有许多自然资源，但是由于人类的毁灭，我们现在正在死去。
森林，一种能给我们带来新鲜空气的绿色资源，是如此美丽。然而，我们人类每年消耗450亿双一次性筷子，这相当于砍伐大约2500万棵树，摧毁146平方公里的森林。多么惊人的数字！
水是生命之源，没有水人类会做什么？中国是世界上人口最多的国家之一，也是水资源浪费最大的国家之一。
动物，人类是多么好的朋友啊！然而，有些人根本不把动物当成朋友。为了钱，人们不惜一切代价去野外捕杀凶猛的动物。有多少动物能存活？有多少动物无家可归，属于它们的森林被摧毁得面目全非。
自然资源来之不易，我们不能耗尽我们的资源和鱼。我们只关心眼前的利益，不做长期计划。没有森林，没有水，没有动物，没有一切。我们人类将会灭亡。因此，我将提出以下建议:
首先，我们应该爱护每一朵花和每一棵树，少用一次性筷子，这样树才能快乐地生长。
第二，珍惜水资源，少关水龙头，不浪费水资源。不要让最后一滴水成为我们的眼泪；
第三，爱护动物。动物不是我们发泄的受害者，也不是金钱所拥有的财富。
为了子孙后代，保护环境，从我做起！地球不属于人类，但是人类属于地球！
写环境的作文7
地球是我们赖以生存地方，而现在，我们的生存资源越来越少，在多年以后，这个唯一能住人的星球，也会开始渐渐的消亡。
目前，因为工厂大量排放暖气，使得全球变暖，冰山消融，海平面开始大量上升，北极熊与企鹅失去了他们的家园，而因海平面上升而引发的海啸也让我们失去了我们的家园。
现在，因为人类的大量开采，全球的森林覆盖率一直在降低，只要这样下去，在不久以后我们人类将抵抗不了沙尘暴的来袭，而失去我们的家园，或者我们的生命。
不久之前妈妈跟我讲过，国外的人才会留下来的矿洞都会把它变成一个美化环境的地方。比如说变成一个湖，在湖周边种上树养上花。而中国似乎还没有意识到这样的问题，不仅大量开采资源，并且开采完毕业不会做正确的善后处理，导致环境越来越差。
虽然有人说我们以后可以去月球生存，可是现在科学家并不能保证所有人都能去月球生存，有可能是因为身体状况有可能是因为各种各样的原因。而就算所有人可以移民到月球，但是我们生存了那么多年的地球，被我们亲手毁掉，就没有人会觉得可惜吗？
所以我要在这里呼吁所有人，一定要爱护环境，虽说在我们这个年纪无法阻止全球变暖或者森林覆盖率降低这两个问题，但我们可以从身边的小事做起，比如说在学校看见有垃圾掉在地上，请你顺手捡起来，丢进垃圾桶里，也当是保护环境出一份力了。
写环境的作文8
我的学校可漂亮啦!
我走进校门，首先来迎接我的是一个美丽的大花坛，花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞，像似在欢迎人们的到来。看!几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿，可我最喜爱的的却是一棵小树，那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的，它从来都不装扮自己，总是默默无闻的站在那，在四季里它总是顽强地生长着，即使在冰天雪地的严冬，它也还是不屈服，不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树，它们那么雄伟，秋天它们结的果子香气扩散着整个学校，有不少鸟儿被它们引来，学校充满了生气。
离开了花坛就来到了我的乐园——操场了，操场旁边种着两三棵香樟树，一阵风拂过，叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈，发出沙沙的声音，好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响，操场上立刻就变地热闹起来了，有的同学丢沙包，有的同学在跳皮筋，有的做游戏，有的丢手帕，到处都洋溢着我们的笑声。
在花木的掩映下，教学楼显得更加高大美观，同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了，记得二年级我被同学们排挤，邓彩香老师来安慰我，我有了邓老师的鼓励，心里有说不尽感激。
这就是我生活学习的学校，这就是我可爱的学校!大家如果喜欢也来看看我们这儿，我们这的地址是：福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班，也可以来我现在的`家看看我们这儿记住，是贵户村哦!!!
写环境的作文9
我爱地球，爱它的蓝天，爱它的大地，爱它的青山......
在四野飘香的花丛中，花儿绽开了笑脸，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我赶。在突兀森郁的森林中，小鸟们有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起优美的舞蹈，还有的欢快地做着游戏。大树抓着自己的长头发，这一切是多么的美丽呀!
可现在，人们乱砍伐把树木当柴烧，做成一次性筷子，使大自然的生态平衡遇到了破坏。洪水只要一来，我们就完蛋了，没有一点儿反抗。沙尘暴决不给人们留活口。其实这些都是大自然给的警告。而人们不听劝告继续做这些破坏大自然的事情。人们乱捕捉鸟类等一些野生稀有动物，让它们灭绝了，甚至把它们送到饭店，然后卖一点钱，人们乱捕乱杀却帮助了害虫，让它们毁灭森林，最后还是害了自己。人们浪费了许许多多的水资源，如用完了水不关水龙头，水没喝几口就倒了。如果我们每户人家少有一点水，那整个水资源不就多了吗?工厂做东西，放了一些化学配方，排污的时候污染空气更严重了，造成空气不新鲜，花草树木都垂头丧气地低下了头。给人们带来很多可怕的病毒，影响了人们的身体，破坏了生态环境。
所以我们要行动起来，不乱扔垃圾，节约用水，不随便砍伐树木，爱护动物以及其它一些小生命，工厂少用一些化学配方，对大自然少一点危害，给人们一个优良的环境。
我相信这样做，我们的环境肯定会很好的，人们也有一个好的生寿命也会更长，这样世界就会成一个美丽的世界。
写环境的作文10
闪闪发光的墙壁，层顶上开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园。错了！这是未来的新型的教室。
未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习、住宿又可以当玩具，真是一举两得。
教室的门设计得可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型小电脑，它可以通过指纹判断是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎您”一行字；如果你来晚了，门上会出现“你迟到了，下次请注意”字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。黑板还是在前边，不过那时的黑板可与现在的黑板不同了，它具有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的学生也可以看清楚了。
椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课有什么听不懂的地方，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角安有摄像机，要是谁上课违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来，永远留在电脑上了。这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅，我的理想就是将来当个建筑设计师，把这个理想变为现实。
写环境的作文11
我有一个洋气的英文名字——PM2.5!知道我是谁吗?说出来吓死你，本大王就是鼎鼎大名的雾霾。在你们人类的鼎力相助下，我已经出生在这个美丽的世界上。你们这些愚蠢的人类，居然还有人赞美我，要知道，你们的家园即将毁于一旦，成为我们的家园。不信，你将随我来瞧瞧!
“呼——呼——”瞧街上那个小男孩，戴着口罩，骨瘦如柴，那弱不禁风的样子，一看就知道身体不怎么好。“咳咳咳”“哈哈，原来是得哮喘了，看我怎么整他”我顺着口罩的一条缝，直入他的鼻孔，“咳咳咳，咳咳咳”他的咳嗽声和呼吸声越来越急促，身子慢慢地缩成一团，蹲在地上，他妈妈见了，忙把他送到医院，给医生看看，我一见自己的克星，急忙逃走了。
我随后来到了大马路上，看见车子堵成一条长龙，看来是一天一夜也挪动不了半步。我连忙去找我的伙伴来凑热闹。我们一来，人群车辆就更乱了：四周白茫茫一片，能见度只是十几米，“碰，咚‘一辆自行车和一辆出租车撞在了一起。”“碰碰”一辆电瓶车撞上了电线竿，撞车的声音陆续出现。警察忙着管理交通，可不管他怎么管理，还是发生了许多交通事故。“哈哈”瞧我们多威风。
其实，想消灭我们，也不是完全不可能的。只要你们不破坏环境，我们也就自然而然地消失了。嘘，不能让人类听见。
写环境的作文12
这天下午轮到小明值日了。此刻，他已经开始扫地了。突然，他觉得头好像被什么打了一下，低头一看，哦，原先是一个小小的纸团！他好像已明白了是谁，拿着扫把，走上了教室。
刚走进教室，他就听到了一阵吵架的声音，一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料，这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了，立刻大喊道：“快走啊，班长来了，班长来了，快走啊！”围观的人立刻一哄而散了。小明镇静地走进教室，叫住了正想走开的小刚，拉住他，走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到老师面前，让老师教训他一顿的，不料，小明竟把他带到了他们班的清洁分区，指着地上的小纸团，说：“这是你扔的吧，把《只有一个地球》这篇课文的主要资料背诵一下吧，你就应没有忘记。”“本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存“只有一个地球”的道理，说明了保护地球生态环境的好处。”小刚把《只有一个地球》这篇课文的主要资料背诵了出来。“很好，你背诵得可真好，但为什么你要破坏环境卫生呢？”“我……我也不明白。”小刚的脸红了。“保护环境，善待地球，你以后不要再破坏环境了。”说完，他们把地上的小纸团捡起来，扔到垃圾箱里。
小明说得可真对，保护环境，善待地球，让我们行动起来，创造更完美的明天吧！
