作文我和书的故事450字
导读：作文简介，大家好，我是一名小学生。我读过的书可多着呢！其中我读过曹文轩的纯美小说，沈石溪的动物小说……数不胜数... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我和书的故事
大家好，我是一名小学生。我读过的书可多着呢！其中我读过曹文轩的纯美小说，沈石溪的动物小说……数不胜数，可以是小的图书馆呢！我喜欢看书，不愿有什么功绩，只愿做个快乐的小书虫，一点一点地啃食书中的知识，时而开心，时而忧伤。我想，这就是我和书的故事，一起来看吧！
小的时候，晚上睡觉前必听妈妈讲一个故事，慢慢的我一个人看书，不过我看的是短篇的连环画，一个人看得津津有味。上了一年级，故事和连环画都不能满足我的要求了，我读书不求甚解，我开始看有拼音的书，也喜欢看幽默故事书，有时还读动物书呢！到了三年级，我看的书有了用场了。我看幽默书，让我的文章变得十分有趣，看了四大名着等书，让我增加了不少课外知识。一天里，读书占我很多时间，妈妈说我看书是走火入魔了。书中让我了解了什么是情感，我虽然被大家公认为“一级捣蛋鬼”坐立不安，可是我读书时安静得不得了。“读书破万卷，下笔如有神”是对的，考试有时也会考到书中很多知识呢！
到了五年级，我的写作水平一直在提高，在家休息时读书，在学校体育课读书。有时妈妈让我写作业，我书没看完，一步三回头地写作业，写完后，又跑去看书了，妈妈感到百般无奈。
我爱读书，读书让我快乐，让我开心，它让我的生活变得充足，这就是我和书的故事。
篇二：我和书的故事
我和书之间发生过许多的事情，因为我很喜欢读课外书。可以说是个“小书童”。
我读过许多种类的书：散文、百科全书、童话故事书……但我最喜欢读的是小说，尤其是何马的《藏地密码》。我认为光说并不足以表明自己对这本书的喜爱之情。还是让我来举一个例子吧。
虽然临近期末考试，但我读书的激情依旧没有被冷酷而又无情的水浇灭。在考试的一两个月之前，突然发现我最想看的《藏地密码》上市了。自从那时起，我就深深地爱上了西藏。书呢，自然也就爱不释手了。就在这个过程中，发生了一件小故事。
记得有一次，在中午睡觉时，因为控制不了自己读书的激情，于是就偷偷摸摸地下床，把书拿来读。为了防止被妈妈发现，我还好几次悄无声息地走到妈妈的卧室里看看妈妈是否醒了。看完后，心中暗喜：耶！我可以安心地看书了。妈妈没有醒！于是我就认认真真地开始趴在床上看书了。正当我看得津津有味的时候，突然间听到了妈妈的脚步声。于是我急忙把书放在原来的位置上，躺下装模作样的睡觉。结果，还没等我躺下，就看到妈妈走到了门口。她看了看屋子，就说：“你刚才又看书了吧？”我吞吞吐吐的说：“嗯……是……的。”当然了，一顿说肯定是少不了的了，从此以后，我再也不会在考试前看课外书了。
今天我感受到了林海音小时候窃读的滋味了。
篇三：我和书的故事
古人说：“读万卷书行万里路。”虽然我平时我不喜欢看书，可当我看到我喜爱的书时，我就会情不自禁的去看着一本书。
好书就像朋友一样，陪伴我们的一生，像营养一样滋润我们的心灵，像窗户一样打开我们世界，给我们力量、勇气和智慧……
我五年级上册时，学习成绩一直下降，我一直努力，可一点改变也没有。
当我看到了《老人与海》这一本书时，我发现这一部小说是一部象征性的小说。
故事内容：桑提亚哥是一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，可当晚年时，他的精力和反应都不如以前。有一段时间，老渔夫独自乘船打鱼，他接连84天，但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败，毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼，但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼，他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底，最后巨鱼只剩下残骨，就是这残骨见证了老人的伟大。
正如他所说的那样：一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他，无论遇到什么挫折，老人都没有被打败。
当我看完着一本书时，当我在五年级下册里，我努力用功，成绩飙升，因为只有坚持不懈，我们才可以像《老人与海》的那个老人一样抓到大鱼。
“再不节约，人类就会死掉，我可不想死啊！”听完弟弟的发言后，我们大家都笑了一笑。
篇四：我和书的故事
伟大的文学家托尔斯泰曾有一句名言：理想的书籍是智慧的钥匙。
小时候，我和大家一样，总喜欢缠着父母给我讲故事听。渐渐地，我长大了，上了小学，总让父母讲故事不过瘾。一年级的汉语拼音学完之后，我自己拿起一本书认认真真的读了起来，虽然一字一字的拼读，比较费力，但自己捧着书的感觉，真好。
我清楚的记得第一次买书的经历，由同学介绍，我对四大名着的《西游记》产生了兴趣。我放学后，急匆匆的向书店跑去，找的那本书，问清楚了价钱，便回家缠着父母买书，由于快期中考试了，妈妈坚决不答应。考完试后，妈妈递给我一本书，我定眼一看，原来是我盼望已久的书——《西游记》，我高兴得手舞足蹈，捧着书，津津有味的看了起来。
我喜欢的书有许许多多，如《安徒生童话》，《爱的教育》，《百科全书》等。
书与我形影不离，它们是我的良师益友，家里的书也不少，但只要有时间，我更喜欢到图书馆借书。
在一个阳光明媚的早晨，我们一家人来到了上头图书馆林百欣借书。办好了借书手续，我迫不及待的跑进阅读室，如同一只饥饿的小羊扑向草坪。一排排书映入我的'窗帘，我恨不得把书都看完。我借了一本《习惯的力量》，它是我非常想读的书。
书，是黑暗中的一盏灯；书，是寒冷中的一路阳光；书，是力量的源泉；书，是我们的好朋友。我们要爱惜它，保护它。
篇五：我和书的故事
“小书迷，别看了，明天就要读书了！”看，妈妈又在喋喋不休的唠叨起来。“等下，在看一会儿，妈妈。”一个儿童的声音传出来。你们想知道小书迷是谁吗？那就是我。
其实我这样喜欢看书，还是有一段往事的。
我曾经是一个非常讨厌看书，觉得看书还不如去玩去呢！
后来，有一件事彻彻底底的改变了我对书的看法。记得有一次，老师让我们写一篇作文，这时我可傻眼了，，一听到这作文两个字，我就吓得“两腿发麻”。应为我的作文写出来就像“挤牙膏皮”一样。第二天，我们班的一位同学的作文被老师当范文在班上朗读。下课后，我急忙跑过去，问：“你的作文为什么会写的这么好啊？”他说：“我的作文这么好可是读课外书、读其他好的中外名着常读常新，百读不厌。你只要多去看课外书，就能把作文写好，”
于是我开始拿起曾经被我讨厌的书津津有味的看了起来，妈妈看见了，说：“太阳从西边出来了，平常叫你读的时候你都不读，今天怎么会自觉的看了起来？”
“怎么就不可以读了，莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’，既然对人有益，为什么不可以读呢？”我与妈妈争辩起来。妈妈被我说得哑口无言。
现在的我，由于被书的影响，作文的技术已经有了大幅度的提高，写出来的作文不再像“挤牙膏皮”那样了。还学会许多新的字，现在的我已经是一个对书非常热爱的人了。
五年级:胡泰彬
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