450个字夸夸的作文

2021-10-18 23:34:46
450个字关于夸夸的作文

450个字关于夸夸的作文

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【一】:夸夸老师(写人/450字)

我夸的老师是我们班的语文老师叶老师,叶老师的性格很开朗,在上课前叶老师都会记笔记,把第2天要上的内容记在书上,还会把要布置的作业也记在书上叶老师一点不怕麻烦。

开学的第一天我就不小心把叶老师的语文书给拿回家了,因我坐第一桌,到家打开书包准备做作业一看就紧张得不得了,当时又怕又担心,后来我就打电话给叶老师,把事情的经过跟老师说明,叶老师说明天拿回来就行。我以为叶老师会说我粗心什么的话,可是一句都没有,我当时就想我们的叶老师真好。我以后做事一定要认真仔细小心。

叶老师还会让矮的同学坐前面,高的同学坐后面,这样高的就不会挡住矮的,矮的就不会看不见了,叶老师还会让好的同学和差的同学坐,为的是让好的同学把坏的同学教好叶老师还会让坏的同学坐前面好让老师看见他不让他做小动作,叶老师还会让上课的问题给差的同学来回答,好不让他注意力不分散。

叶老师也很关心我们几乎下了课叶老师都在教室里陪我们,而且下了课我们的同学还会去和叶老师聊一下上课的.事叶老师也会和微笑的去回答,一点也不会说自己没空,没时间搭理你这些类型的话。

这就是我的好老师,我尊敬的叶老师。

【二】:夸夸邹蔡畅(四年级/450字)

别看邹蔡畅胖乎乎的样子,其实她有许多优点,只是你没看出来。

说起看书,那肯定有她的份,她的书柜上摆满了各种各样的书,有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书,她会全神贯注地看,忘了吃饭,忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。

邹蔡畅在家里可乖了,她能帮妈妈做家务,减轻父母的负担。邹蔡畅会做的家务可多了:有扫地、洗菜、切食物、洗碗……

要说邹蔡畅的特长,那就是画画了。无论是国画还是水彩画,她都会画。她家的一面墙上贴满了

她画的国画,有各种花类,有食物,还有各种农作物。

邹蔡畅还很乐于助人,有的同学题目做不出,请她帮忙辅导,她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事,就算她自己有事也会答应。

邹蔡畅是个快乐的人,她的脸上常常挂着甜美的笑容。就算遇到不顺心的事,也能一笑而过,但

有时十分生气或十分难过时,就会找个人诉苦,这样心里会好受一些。

邹蔡畅是个活泼的小姑娘,在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼,所以她可爱;她爱笑,所以她美丽。

邹蔡畅勇敢、诚实,她的优点数不胜数。她就是这样一个人,一个活泼可爱的人,一个快乐的人,一个没有烦恼的人……

【三】:让我夸夸她(四年级/450字)

说到还珠格格“小燕子”就让我想到一位和小燕子一样仗义又闹腾的女孩。她有着一头乌黑油亮的长发,又圆又红的脸蛋,小月芽似的眉毛下镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。她是个大炮性子,想说啥就说啥,有话烂不到肚子里,上课说、下课说、玩也说,因此没少挨老师的批评。但金无足赤,人无完人,今天我想来夸夸她——我的同学小饶。

有一天放学,我和小饶有说有笑地走在回家的路上,突然看见小余同学愁眉苦脸的,像干旱的庄稼一样没有精神。我和她急忙跑上前,关切地问道:“小余,你怎么一张苦瓜脸啊?”小余闷闷不乐地说:“我把爸爸给我坐车的一元钱弄丢了。”听到这个不幸的消息,身无分文的我也忧心忡忡起来。这时,只见身旁的小饶毫不犹豫地从口袋里掏出一枚一元硬币,放到了小余的手上,笑眯眯地说道:“这是我本来拿去买零食的钱,你拿去吧。”看着手里的一元钱,小余的脸色仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来,感激地说:“谢谢你,小饶。”小饶手一摆,仗义地说道:“不用。”我们三人你看我,我看你,都开心地笑了,担忧、烦恼都被抛到了九霄云外去了。

小饶的助人为乐难道不值得我来夸吗?

四年级:陈欣

【四】:夸夸我的手(四年级/450字)

我们都有一双平凡而有用的手,就是这双手创造了美好与神奇,我们的手能够给我们美好,可以创造事物,可以改变世界,还可以帮助我和其他人。

手可以做很多事,表达、工作学习、运动、娱乐、哲理、故事等等等等……比如说我最爱的篮球。

在NBA篮球赛中,许多球星都用手爆发出了自身的力量。科比,在前几年,他使出了杀手锏。在最后一秒,用手投出了三分球,使球队获胜;姚明,他为火箭队拿下了几场的胜利,用手不停的投两分球,他那姿势是如此优美。

手不仅可以打篮球,还可以为自己增添娱乐。手可以和家人下棋,帮妈妈做饭。我最清楚的是和爸爸第一次下棋。有一天,我楼下看一些爷爷在下棋,我马上跑回家,和爸爸下棋。

在以前,深圳是一个不出名的小村子,什么都没有。在许多人的手中创造了新的深圳,一切都变了,变的繁华了。一起都来自于我们的手。

手的动作还可以代替说话,比如说手语操。通过某一个动作来表达自己想要说出来的意思。。竖出大拇指,表示表扬;鼓掌一下,表示别人支持你,握手,表示我们的友谊。聋哑人可以通过哑语比划进行相互沟通。我们的手真是一个有趣无声的语言啊。

【五】:夸夸我的五官(四年级/450字)

五官是人面部的重要器官,今天我就来夸夸我的五官。

我有一对微粗的眉毛,显得很神气。眉毛下是一双不大的眼睛,别看它不大,用途可不小呢,它能让我分辨出人世间的真善美、假丑恶,让我一眼就能看出一个人的心事,他是伤心还是高兴,是沉重还是兴奋,眼睛也是交流的工具,用眼神就能与对方对话,用眼神就能看穿看透一个人。它的用处是不是很大?

我还有一个小巧的鼻子,但说白了,它就是一个肉球球,却也是很重要的器官,鼻子是辨别气味的能手,有什么味道绝对瞒不过它,所以妹妹藏了什么零食我都能闻到,如果没有鼻子,我们憋一会儿就受不了了。

下面该介绍嘴巴了,我有一张能言善辩的樱桃小嘴,什么美味佳肴山珍海味都得从它这里通过,如果没有它,那人们怎么吃东西呀?说话怎么交流呀?所以如果让我一段时间不说话,我肯定会受不了的。

左一片,右一片,隔着山头不见面,那是什么呀?对了,那就是耳朵,我的耳朵可好了,一点儿风吹草动我都能察觉,这也是我最引以为傲的事,如果没有它,听音乐、听别人说话就听不到了。

人的五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,各有各的用处,各有各的长处,所以他们对人类来说,缺一不可。

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