学生作文450字（精选26篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的学生作文450字（精选26篇），希望对大家有所帮助。
学生作文 篇1一支红色彩笔让我留下一段难忘美好的回忆。
一个炎热的夏天，我在家中画着图画，一支支彩色彩笔乱七八糟的，可我仍置之不理，有的在桌子底下，有的“失踪”了突然，一位六十来岁的老人走进了我家，他长着长长的胡子，穿着破旧的衣服，手中紧握着一个大铁碗，里面装着一角、两角他是个乞丐。他身后跟着一个小女孩，只有六七岁，短短的头发七零八落，瘦瘦的脸蛋像布满层层的沙尘，穿着一身破旧的衣裤，一副多么值得同情、怜悯的样子啊！
那位老人向我们说了几句“恭喜发财”，我的母亲给了他们一些钱，那小女孩微微笑道：“谢谢阿姨！”母亲不禁称赞：“多么懂事的孩子！”那老人正准备拉小女孩走，但她没有走，知识慢慢蹲下身子，手向桌底下伸着。一会儿，她把我刚用过的红色彩笔捡起来。我以为阿想要，就打算送给她。可是，她的独特行为打动了我她把那支彩笔交给了我母亲，母亲连忙接过笔，发出赞叹：“真乖！”
小女孩拥有着多么纯亮的童心啊！我从没见过像她那样的人。在她还笔的那一瞬间，我好感动，一个年纪小小的孩子竟如此懂事。现在，没有再见过她拉。就是为不一个不期而遇的相逢，心和心的撞击，我才整夜、整夜的毫无睡意，似乎在等待着晨曦。
错过的只是岁月，永恒的却是小女孩难能可贵的美的心灵。唯有这件事，如一道莹光时时穿行于我的心灵丛中。
学生作文 篇2春天到了，到处充满着生机。我们学校全体师生籍着这春天蓬勃的生机，举行了一场充满爱心的慈善捐款活动。
捐款活动在和煦的阳光和和暖的春风中进行。同学们在操场上排着整齐的队伍，焦急地等待着捐款的开始。那队伍如长龙一般，非常壮观。这时，学校的喇叭里播出一首激动人心的歌曲《爱的奉献》。那爱的旋律弥漫了整个校园，校园一刹那变成了一片爱的海洋。
听着那激动人心的歌曲，我的心歌曲，我的心一下子澎湃起来，恨不得一下子把自己的零用钱送到贫困人们的手里，帮助他们度过难关。
随着和谐优美的旋律，捐款开始了。首先是老师们带头捐款。你看，李校长笑吟吟地第一个走到捐款箱前把善款郑重地投进箱子里，后面的几位校领导和老师也不甘示弱，纷纷把钱投到捐款箱。接着是轮到各年级的同学们捐款。只见同学们一个接着一个，雄赳赳、气昂昂地慢跑到捐款箱旁，把自己的爱心投进捐款箱里。他们你一十，我一百，争先恐后地献出自己的爱心。我也不甘落后，把自己一个星期的零用钱投进了捐款箱。想到我的零用钱能够帮助到贫困的人们，我的心情特别开心。我的仿佛看到我们捐的钱化作一剂剂良药送到了贫困的病人那里我想，同学们也会和我一样的开心。
师生浓浓的爱意驱走了初春淡淡的寒意。它不仅使我们领略到助人的快乐，更重要的是能够给贫困的人们雪中送炭，能够为建设和谐社会添砖加瓦。
学生作文 篇3花儿因有园丁的辛勤栽培，才会开得美丽；鸟儿因有天空的呵护才能展翅翱翔；而我因有您将丰富的知识传授给我；教会我做人的道理，为我开辟美好的人生道路，我才能快乐成长。因此，我很幸运成为你的学生，在您的悉心教导下健康成长。
您是一位慈祥的老师，您关心学生，无时无刻不在关心，惦记着我们。记得那一天，天上下起了大雨，您刚好生病请假。当我们四十多名同学正在教室里望着外面的大雨不知所措时，一道熟悉的身影映入大家的眼帘。您打着雨伞，身上的衣服早已被雨水打湿了，脸上的红润早已不不知何踪。我们跑到您身那时，您在瑟瑟发抖，却依旧关切地问我们：“孩子们，没事吧，有没有着凉？”话还没有说完，您就咳嗽起来了。直到家长们来把我们接走，您才放下心来。
您还是一个因材施教的老师，原来我的作文成绩是很糟糕的，自从成为你的学生后，您就经常给我讲解写作的要领，培养我爱写作文的习惯。渐渐的，我的写作水平开始提高。在我们的班级中有很多成绩不太好的同学，您不但经常鼓励他们，还帮助他们找到适合自己的学习方法。果然，他们在您的教导下超越了自己，在一次次考试中找到了一个全新的世界。
我真的很幸运，能成为您的学生。您不仅教给我们丰富的知识，还教会了我们做人和做事的道理。因为有您这个好榜样，才让我们拥有丰富的知识，才有一个个遵守纪律的学生。
学生作文 篇4冬日的光辉洒向大地，历经一夜狂风的呼啸，万物恣意地沐浴着阳光，苦尽甘来的它们迎来最美的季节。
记得那年寒冬，窗外的狂风卷集着一个又一个冰冷而生硬的音符，望着老师紧皱的眉头和无奈的眼神，我羞愧地低下头，一次又一次地弹奏着。窗外的呼啸声令我的寒意加剧，用“手指不可屈伸”形容并不过分。
然而，又有什么办法呢？考级迫在眉睫，要将这生硬的音符登“大雅之堂”，恐怕明年的此时，我依然弹奏着同一首考级曲。
我叹了口气，听着老师恨铁不成钢的指导语，心中期盼着春暖花开之时。
终于下课了，我叹了口气，心中纠结着当初学琴是否为一个错误的决定。
很快，我就将这份纠结抛在了脑后，我看到了一只白色的蝴蝶在逆风飞舞，没有观众，更没有掌声，有的是它坚毅的力量和信念。狂风争鸣，它如天使般飞翔在这沉睡的大地之上，温婉而美丽。我微笑地来到钢琴前，想为这位美丽的天使弹奏一曲。只可惜，我的笨手，弹不出它的美丽。但我希望能用它的美丽谱出我春暖花开的季节。
于是，我放下对寒冬的怨念，心无杂念地练习一遍一遍又一遍心中的那只蝴蝶飞舞着，用它的美丽融化我心中的那一层寒气，带来一束阳光
不久后，我拿着优秀的过级证书，欣慰地笑了，冬日的光芒落在我的心中，四周一片光亮
寒冬过后，又是一个春暖花开的季节，春光和煦，为我开启人生中最美的季节。
学生作文 篇5我们的校园是个美丽的地方。
走进学校大门，一个宽阔的广场便铺展在眼前，只见广场四周花草环绕，绿树成荫，地面上连一张纸屑都看不到，干净极了。这就是同学们做早操的地方。这么大的广场，该容得下多少人啊？我想：哪怕是有一千多人聚集在这里开个会都绝不会觉得拥挤。走在校园里，凉风习习，使人神清气爽，这可全都是旁边四个绿化带的功劳呢！
校园里树木葱茏，处处都是翠绿翠绿的。周围还有那威武的“士兵”，好像不能让任何人破坏这美丽的风景。绿化带里挺立着一棵老树，你瞧，它那翠绿的叶子把天都挡住了，就像一把撑开的大伞，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那树干上都长出了长长的“胡须”，可它还是站在草地上守护着这片草坪，给我们带来绿荫。
向前走，再向左转弯，就来到一条长长的风雨走廊。走廊两旁的大红花长得那么 ……此处隐藏8421个字……趣，只要快乐就好！何必迷信不迷信？
同学们，我对“年”的习俗收获很大，可我不知你们的收获，若有更新奇的，快来告诉我吧！我先在这里祝你们新年快乐，万事如意！
学生作文 篇22在我们班，有一位“超级”学生，他十分喜欢捉弄别人，同时也总是办公室的常客。他，就是董彤。
做为他的朋友，我发现他捉弄的人已经是数不胜数。有一次，他偷偷地将一个椭圆形塞到了我的手里，我一看，呀！一个铅笔袋。这时，从远处冲过来一个人，我赶紧将铅笔袋扔给了他。可他却拉开笔袋，狠狠地往天上一抛，里面的东西全撒了出来，他也不捡，反倒东踩踩、西跳跳，直到里面的笔全成了破烂，他才停了下来。接着，他又将笔袋扔到了黑板那，用它来抹黑板灰，看到那个笔袋彻底报废了，他才把文具装回去，又装作没事人似的，逃离了案发现场。
跟他坐一起的同桌，也伤的伤，残的残。看，他们已经开始打了起来，对方一记左拳，一记右拳，再加上了一巴掌，他不还手，他同桌再打，他仍不还手。这时，他突然问了一句：“打完了吗？”他同桌点点头。刹那间，他张开血盆大口，露出了他那无敌的火刨牙，对着他的同桌又啃又刨。瞧！他对着同桌的一块肉就咬了下去，等他松开时，早已有一对快流血的牙印子刻在了上面，他再用牙轻轻一刨，那块肉上的皮被啃了下来，同桌说：“你给我等着！”就负伤而逃了。
虽然他的所作所为像一个外星人，且时时给大家带来“惊喜”，但有时又像一只猪一样安静，“超级”学生可真让人捉摸不透呀！
学生作文 篇23很多人说，老师最了解学生，我也曾经说过，是老师给了我们学生近乎完美无缺的灵魂。但是，老师最了解学生，这句话，证明它对的只有百分之三十。因为，随着时间的变化，生活条件也逐渐好起来了，小孩子问父母索要的东西也开始提高，因为很多孩子都感觉得到一次上学不像以前那样难了，谁都可以上学，那么谁都可以为国争光了，不学习自然也无所谓了。当然，好学生是有的，可是，他们爱学习，爱表现的情况大多只在老师面前出现。才造成了现在很多老师自认为自己很了解学生的假象。
老师感觉，这个学生学习好，以后必为大器。其实，老师并不知道，这个学生在他不在的时候，是多么放肆的展示自己得到的恩宠。那个样子是多么让人厌恶。
老师感觉，这个学生怎么学习都学不好，天生不是学习的料，说不定会遗臭万年。可是，老师又怎能学生以后的命运，我和大多数人一样，天生不信命，别人说你以后家财万贯，你在那里坐等着，到头来还不是白等一场空，一分钱财也落不到你的手心里。别人说你天生命运曲折，天生命贱，你就在那无知的消磨时间，任其自生自灭吗。别人无法主宰你的命运，除非你自愿承认自己懦弱无能，愿任他人欺凌。我们信任自己，因为求谁不如求自己。
我们自己能做到的，就绝不去求别人。因为别人多多少少都是有些虚伪的，那些虚伪来自你的那只名叫，见财眼开的眼睛。
学生作文 篇24如果有人问我：“爱是什么？”我会告诉他:“爱是家人之间的亲情，是老师和学生之间的师生情，是朋友之间的友情。”爱，无处不在。
爱在妈妈的唠叨声中。早晨总有人喊我起床，为我做好丰盛的早餐，等待从香蜜的梦乡中醒来；晚上总有人陪伴我写作业到很晚，催促声不绝于耳；天冷时，总有人为我准备好厚厚的衣服，一遍又一遍的问我：“冷不冷”；成绩不好时，总有人对我大吼大叫，过后，又给予我如春风细雨般的呵护……一声又一声唠叨，成为了我生命中不可或缺的一部分。
爱在老师的教导中。上课时老师苦口婆心，将每一个知识点不厌其烦地传授给每个学生，循循善诱，在沢讲台上，挥舞着粉笔，带领学生在知识的海洋里遨游。下课后，老师不仅要批改作业、备课、写教案，而且还要关心学生们的成长，处理各种各样的琐碎事务……老师的爱，如同一根蜡烛，不断的燃烧着自己，贡献给万千桃李。
爱在同学的友情中。当我遇到困难的时候，同学们会向我伸出援助之手，给予我莫大的帮助；在我难过苦恼的时候，同学们会陪伴我做游戏，给我带来快乐；在我和同学们之间发生矛盾的时候，爱会让我们互相理解。成为更好的朋友……
父母的爱是伟大的，老师的爱是可贵的，朋友的爱是纯真的。爱是神圣的，是无处不在的。
学生作文 篇25小学的好朋友，再见！也许我们会永远相见！真的。我们不能像以前那样自由地一起玩了。我们不能在一起画画。一起交谈；一起讨论；一起锻炼；一起唱歌跳舞；一起做作业...
尤其是蝉，我们在一起度过的快乐时光是如此短暂！我记得我们在六年级的时候，令我们惊讶的是，我们突然被老师转到了同一个地方。从那时起，我们互相关心，互相帮助。但是你的成绩不是很好，当我教你的时候，我总是愁眉苦脸，你的大脑经常不能转动，让我经常头疼！我是一个浮躁的人，有时当我看到你的时候我不能转身，所以我必须给你答案，有时我很生气，甚至批评你，但是你不要因为我批评你而和我争吵！这让我非常佩服，真的！
另一次，我们班选拔了优秀班干部、优秀学生和优秀少先队员。你和贝贝都支持我成为一名优秀的班干部，但你胆小怕事，不敢举手投票给我。请让王菲菲帮你投票给我。王曼菲菲就不那么老实了。你想尽一切办法说服他，最后你说服了他！但是，优秀的班干部已经出名了！我不能！你要求王菲菲把我选为好学生。王菲菲同意了，我成了一名好学生。还有杰出的少先队员。你没有想到你自己。你到处寻找，看谁应该被选中。我突然想到了你，并立即举手选择你。你的脸立刻变红了，像红苹果一样！
我不敢相信转眼间我们就各自走向了自己的未来！不要再回头了！
再见，朋友！我会永远想念你！再见！我会回来看你的！再见！再见！
学生作文 篇26有一天，我在一本科普故事书里知道：蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向，还靠眼睛辨认方向。但蜗牛的眼睛在哪儿？我怎么从来都没有看见过蜗牛的眼睛呢？我决定捉只蜗牛来观察，亲自去寻找答案。
在一个雨后的早晨，我来到院子门前的草地上寻找蜗牛，果然，我在草丛中发现有很多小小的蜗牛，我把那些小小的蜗牛一只一只地捉下来，放在一个塑料盆里拿回家去观察、研究。
我们把捉到的蜗牛从盆里拿出来放在地上，可是，它们一动也不动。我再耐心地等。不一会儿，我发现蜗牛露出了头并慢悠悠地向前爬着。我伸出手去摸摸它们，可它们又像闪电似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。于是，我只好又再耐心等待，等待蜗牛再次把头伸出壳来。这时，我去摘了一些嫩绿的树叶回来准备给它们吃，这样，我就更清楚地看看蜗牛的眼睛到底在那儿。
我想：蜗牛的眼睛是不是和其它动物一样长在嘴巴上面呢？我怀着好奇心一直盯着一只小蜗牛。只见它慢吞吞地爬到树叶上，又慢慢吞吞地吃起树叶来，我拿起爷爷的放大镜，朝蜗牛嘴巴上面看，它的嘴巴太小了，嘴巴的周围除了细小的条纹外，没有眼睛。我没有灰心，继续观察。这次我观察的是触角，因为每只蜗牛吃东西的时候都用触角碰一碰，所以蜗牛的触角引起了我的注意。我便用放大镜对着它的触角左看右看，只见触角的顶端有个黑黑的小圆点，这就是蜗牛的眼睛。
啊！我真高兴，因为我发现蜗牛的小眼睛就长在触角上。
