分钟的作文不少于450字

2021-09-09 10:50:42
有关分钟的作文不少于450字

有关分钟的作文不少于450字

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:冬天到了,天气渐渐变冷了。这对于一向爱赖床的冬冬来说,起床便成了一个大难题。又是一个星期一,前一天晚... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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作文一:五分钟(五年级/450字)

冬天到了,天气渐渐变冷了。这对于一向爱赖床的冬冬来说,起床便成了一个大难题。

又是一个星期一,前一天晚上,冬冬跟妈妈约定,最迟早上七点整一定起床。到了早上七点整,妈妈来到了冬冬的房间里,拍拍冬冬,唤道:“冬冬,七点钟到了,该起床了。”冬冬揉揉眼睛,嘟哝着:”再睡五分钟,再睡五分钟。”说着,他就倒头睡去。

五分钟过去了,妈妈又去催冬冬:“冬冬,五分钟已经过去了,赶紧起床了!”冬冬伸了伸懒腰,打了个哈欠,迷迷糊糊地说道:“再睡五分钟,反正我们家离学校近,不会迟到的。”于是,他又呼呼睡了起来。

就这样,妈妈催了他一次又一次,直到七点半,妈妈硬把他从被窝里拽了出来,冬冬才睡眼朦胧,慢慢吞吞地穿上了衣服。等冬冬洗漱完毕,已经快八点钟了,他狼吞虎咽地吃了早饭,匆匆忙忙地拎起书包,赶向学校。

等到了学校门口,冬冬猛然发现自己没戴红领巾,顿时傻了眼,他心急火燎地跑回家,急急忙忙地戴上红领巾,又飞奔回学校。

终于到了学校,可第一节课已经开始了,教室里传出一阵阵朗朗的读书声。此时,冬冬的脸一阵红,一阵白,万分后悔:如果我不贪睡,合理安排时间就不会迟到了。想着,他无精打采地站在教室门口,等着挨批

作文二:几分钟(五年级/450字)

几分钟,也许很短暂,但在笔下,也会很美。

作文课上,语文老师要我们当场写作文,描写一个场景,只有五分钟。

同学们一听,不敢耽搁,便开始了。那边的同学,一拿到纸,刷刷刷地写了起来,不一会儿便写完了,拿着自己的稿纸,得意洋洋。一会儿看看左边,一会儿看看后面。那边的张XX,一直“骚扰”前后桌,结果被李老师看到,一拔腿,三两步走到他跟前,“狮吼”道:“张XX,你给我滚到后面去!”

当然,也没几个人能像他们一样“出笔成章”。刚开始,教室里到处都是叽叽咕咕的讨论声。就如我的同桌,和后桌,就在热火朝天的讨论着,我的同桌的动作就最好笑了,时而笑得前俯后仰,时而站起来,抡起拳头打游XX,搞得我这个安静思考的人都无法集中思绪。讨论的声音越来越大,这时,李老师仿佛不经意似的说道:“还有三分钟。”这时,那些人才如梦初醒,各顾各的去了。教室里渐渐安静了。

当然,像我这种静静思考的人也不少。我一手撑着头,眼睛不时地转动,握着笔的手已经捏出了汗。那边的卓炫智,却很轻松的思考,他嘴上哼着歌,脚打着节拍,时而咬笔头,时而用他龙飞凤舞的字体写上几句。

短暂的几分钟,却有着五花八门的镜头。

作文三:那几分钟(五年级/450字)

我们的人生是有很多的分钟组成,虽然一分钟两分钟的单看也许会觉得不起眼,但是这漫长的人生的的确确是由不起眼的一分钟两分钟堆砌而成的,所以当我们面对那目前来说不太起眼的几分钟的时候,定要好好珍惜才是。

在经过了将近一上午的课程之后,每次在最后一节课时我都会蠢蠢欲动,而在最后一节课的.最后几分钟时我就更是蠢蠢欲动。在今天上午的最后一节课上我才真正明白那几分钟的重要性,也让我在之后的生活中更加珍惜时间。

最后一节的数学课上,在前半段的课上时间我都在努力的学习老师教授的知识,但看着手表上的时间,我的心就已经定不下来了。课上的最后几分钟老师在讲台上讲的东西,虽然我的眼睛盯着黑板,但是在心里却早早的打算放学之后去小卖店买点零食来吃,所以在数学课的最后几分钟也就什么都没听进去。

由于上午数学课的最后几分钟没有专心听讲,在下午的数学课上就已经听不懂了,感觉错过了几分钟,似乎落了很久的功课,疏忽极了。后来才知道老师讲的都是与下节课有关的重要知识点,这时的我倒是真有些后悔浪费的那几分钟。

经过了这件事之后,无论在什么时候,我都会选择珍惜那不起眼的时间,珍惜那短短几分钟。

作文四:考前五分钟(专题作文/450字)

丁零零……考前预备铃响了。同学们拿着文具盒急匆匆地向考场走去。我的心怦怦地跳个不停。李行兴最后一个跑到考场,气喘吁吁地说:“今天来我校监考的老师长得真漂亮。”

同学们都抬起头向窗外望去,随着嘎噔嘎噔的皮鞋踩地声由远而近。监考老师已经走到讲台上了。我抬头看着这位素不相识的监考老师果然是个美女。飘逸的拉丝直发,圆圆的脸。秀长的脖子上还挂着令女孩们羡慕的白金项链。“同学们,现在开始发卷,三年级的同学请举手,便于我发卷。”银铃般的声音在我耳边响起,宛如音乐一般悦耳,显得更美了。我们三年级的同学都把小手高高举起。监考老师很快发着试卷。突然“哐当”一声,王琦同学的文具盒掉在地上。打破了原有的平静,同学们都目光齐刷刷地投向王琦。“弄掉文具盒的同学快把文具盒捡起来,其他同学都坐好,先看一看试卷是否有印错的地方。”监考老师亲切地说。她边说边给四年级同学发卷子。我一看试卷,题目不难,作文题还是老师辅导过的。我在心里对自己说:“不要紧张,这次一定要考好。”“同学们,不要答题,先在试卷的指定位置写上姓名、考号。进行阅卷。”

丁零零……开始答卷的铃声响了,考场上发出沙沙沙沙写字的声音。

作文五:下课十分钟(五年级/450字)

在宁静的校园里,到处都可听到整齐的朗诵声,这是上课的声音。可是到了下课,可就大不同囉!现在,就让我带领大家,到我们学校的下课十分钟去吧。

就以我们班来说~男生们一到下课,带着一颗篮球就冲出去玩了,好像一群脱离鸟笼、离开大门的鸟,下课时,因为要准备运动会,老师就到教室研究室工作去了。我在下课可不是[樱樱美代纸]喔,我要盖联络簿(和另位一个同学),我是盖老师签名,而另外一位同学则是盖量体温(体醒大家:现在是H1N1流感期,每天都要量体温,超过38度就看医生、在家休息。)每次盖完还要清点数量,几乎都工作到上课,害我连上厕所的机会都没有,实在是有够可怜的。

介绍完我们班和我的下课生活之后,当然,也要去各地{勘查}一下啰!

福利社人山人海,好不热闹!而且福利社的东西几乎都10块钱而已,真的非常划算;健康中心也是人山人海,但...受伤的人一大堆,害的护士阿姨忙的一个头两个大;操场上的人像一大群蚂蚁一样,咦?我们班呢!就在那!打篮球。

上课了,大家依依不舍离开操场、福利社,校园间顿时宁静多了,整齐的朗诵声又开始了,大家似乎意犹未尽,可是,上课要认真喔!

擦一擦汗,继续上课,等待下一次下课吧!

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